Вход

Охрана труда внегосударственной общеобразовательной школы г.Екатеринбурга

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 137809
Дата создания 2010
Страниц 65
Источников 44
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
5 160руб.
КУПИТЬ

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ОХРАНЫ ТРУДА В УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ
1.1. Нормативная база охраны труда в учебных заведениях
1.2. Основные требования к охране труда в общеобразовательной школе
1.3. Организация службы охраны труда в образовательном учреждении
1.4. Методика анализа охраны труда в учебном заведении
2. АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА НА ПРИМЕРЕ НЕГОСУДАРСТВЕННОЙ ШКОЛЫ Г. ЕКАТЕРИНБУРГА
2.1. Характеристика объекта исследования
2.2. Анализ существующей системы охраны труда в школе
2.3. Анализ условий труда и заболеваемости в учреждении
3. ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ СИСТЕМЫ ОХРАНЫ ТРУДА
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ

Фрагмент работы для ознакомления

Издается ежегодно в начале учебного года.
Приказ о пожарной безопасности в учреждении с назначением лиц, ответственных за эту работу.
Приказ о назначении лица, ответственного за электрохозяйство, и лица его заменяющего с 4-й группой допуска по электробезопасности.
Приказ об утверждении перечня инструкций по ОТ.
Приказ о создании комитета (комиссии) по охране труда.
Правила внутреннего трудового распорядка, предусматривающие ответственность работников за соблюдение правил охраны труда.
Коллективный договор руководителя с профсоюзным комитетом, в котором имеется отдельный раздел мероприятий по охране труда.
Акт приемки образовательного учреждения к новому учебному году с подписями представителей служб Госпожнадзора и Госсанэпиднадзора.
9.Акты результатов расследования несчастных случаев во время учебного процесса.
Акты ежегодного испытания спортинвентаря, оборудования учебных мастерских.
Акты проверок состояния защитного заземления и изоляции электрических сетей, испытаний электрозащитных средств; состояния противопожарной безопасности; санитарно-гигиенических условий.
Планы эвакуации людей и имущества в случае возникновения пожара.
План работы службы охраны труда.
Инструкции по охране труда в кабинетах физики, химии, биологии, информатики и вычислительной техники, технологии, учебных мастерских, спортивном зале.
Журнал регистрации вводного инструктажа. (К журналу должна быть разработана Программа вводного инструктажа).
Журналы регистрации инструктажа на рабочем месте.
Журналы регистрации инструктажей по охране труда при организации общественно полезного, производительного труда и проведении внеклассных и внешкольных мероприятий.
Журнал проверки знаний по охране труда у персонала с 1-й группой допуска по электробезопасности.
Журнал проверки знаний "Правил эксплуатации электроустановок потребителей" и "Правил техники безопасности при эксплуатации электроустановок потребителей" ПТБ.
Журнал учета выдачи инструкций по охране труда.
Журнал регистрации несчастных случаев на производстве. (Форма Н-1).
Журнал регистрации несчастных случаев с учащимися во время учебного процесса. (Форма Н-2).
Журналы регистрации испытаний спортинвентаря, оборудования учебных мастерских.
Журнал регистрации проведения трехступенчатого контроля состояния охраны труда и безопасности учебного процесса.
Приложение 4.
Выдержка из акта проверки готовности школы к учебному году
А К Т
проверки готовности общеобразовательного учреждения 
к  2010-2011 учебному году.
 
Составлен    19 августа  2010 г.
 Полное наименование, номер общеобразовательного учреждения, год постройки здания:
            Муниципальное   общеобразовательное   учреждение
            «Средняя общеобразовательная школа №201 «Согласие»» г. Екатеринбург, 1985 год
Юридический и фактический адрес:   г. Екатеринбург, ул. Ясная, 34.
Проверка проводилась комиссией в составе 8-ми человек:
Представитель от санитарно-эпидемиологического надзора -  Кириленко Е.Ф.,  ведущий специалист-эксперт  ТОУ Роспотребнадзора;
от пожарного надзора - Иванова Н.А., ст.инспектор ОГПН
Пахомова Н.А. - инспектор Ростехнадзора;
от организации, осуществляющей надзор за деятельностью предприятий общественного питания - Струх А.А.
от органа, осуществляющего надзор за соблюдением ТБ в системе образования - Зайцева Л.А., гл.специалист по ОТ, ТБ и ПБ
По результатам проверки комиссией установлено следующее:
 …
14.  Состояние земельного участка, закрепленного за общеобразовательным учреждением: площадь  участка    1986,6 кв.м.;   сколько на участке деревьев 40
наличие специально оборудованных площадок для мусоросборников, их техническое состояние и соответствие санитарным требованиям: 
есть, в удовлетворительном состоянии
учебно-опытный участок и его характеристика:    нет
ограждение территории школы и его состояние: не сплошное
спортсооружения и площадки, их размеры, техническое состояние и оборудование:
футбольное поле;  полоса препятствий
15. Наличие столовой или буфета:  есть, число посадочных мест в соответствии с установленными нормами  - 250;
обеспеченность технологическим оборудованием, его техническое состояние в соот-ветствии с установленными требованиями - удовлетворительное;
санитарное состояние пищеблока, подсобных помещений для хранения продуктов и цехов, участков, обеспеченность посудой    -   удовлетворительное ;
наличие инструкций и другой документации, обеспечивающей деятельность столовой и ее работников   -  имеется
16. Организация питьевого режима:   удовлетворительная
17. Наличие кабинета врача:   1 кабинет  (фельдшер)
наличие процедурной:   нет
наличие стоматологического кабинета:   1 кабинет
наличие кабинета педагога-психолога:    1 кабинет
18. Кем осуществляется медицинский контроль за состоянием здоровья обучающихся:  городской больницей
19. Готовность учреждения к зиме. Характер отопительной системы (котельная, теплоцентраль, печное и др.), ее состояние:   теплоцентраль
21. Тип освещения в учреждении (люминесцентное, СК-300 и др.)
люминесцентное, лампы накаливания
22. Обеспечены ли учебные помещения освещением по норме:  обеспечены, освещение в спортзале не соответствует норме
24. Наличие и состояние противопожарного оборудования (пожарные краны, рукава, огнетушители и другие средства борьбы с огнем):  огнетушители 
25. Выполнение правил пожарной безопасности:  выполняются
26. Наличие и состояние:
водоснабжения - имеется, в удовлетворительном состоянии
электроснабжения   - имеется, в удовлетворительном состоянии
канализации - имеется, в удовлетворительном состоянии
 27. Состояние центральной вентиляции, возможности для соблюдения воздухообмена в ОУ   удовлетворительное
 
Приложение 5
Порядок аттестации рабочих мест в образовательных учреждениях

п/п Порядок действий Ответственные Рекомендации: как делать, чем руководствоваться Оформление результата Подготовка к аттестации рабочих мест. 1. Образовать комиссию по аттестации рабочих мест Руководитель образовательного учреждения. Лицо, назначенное ответственным за организацию АРМ В состав комиссии включаются:
• заместитель директора ОУ по безопасности и жизнедеятельности;
. зам директора по АХЧ
• назначить преподавателей прошедших курсы по охране труда (учитель физики, технологии, химии и т.д.);
• руководитель кадровой службы;
• представитель профкома (уполномоченные по охране труда профсоюза, комитета по охране труда);
• медработник (по согласованию) Приказ об образовании комиссии по аттестации
рабочих мест
по условиям
труда в ОУ. 2. Сформировать
рабочие группы Комиссия по аттестации рабочих мест Сформировать три рабочие
группы:
1) по подготовке и оформлению документов; п.п. 5,6, 7, 8, 9,10,
22, 23, 24, 25, 26 данной таблицы;
( специалист по кадрам, учитель физики и т.д.)
2) по оценке оборудования и технологических процессов: n-n.11, 12,13,14,15,16;
( учитель технологи и т.д.)
3) по проведению замеров и наблюдений: п.п.17, 18,19, 20, 21,22 (председатель комиссии и представитель профкома) Приложение к приказу ОУ об образовании комиссии по аттестаций рабочих мест по условиям труда 3. Уведомить государственную экспертизу условий труда о начале аттестации рабочих мест в организации Лицо, назначенное ответственным за проведение АРМ в организации В нормативных документах нет нормы, предписывающей такой шаг. Но, поскольку государственная экспертиза условий труда является одним из участников процедуры аттестации, полезно уведомить ее о начале процедуры Заказное письмо с уведомлением о вручений, подписанное руководителем ОУ 4. Сформировать базу нормативно -методических документов, содержащих требования и рекомендации по аттестации рабочих мест Комиссия по аттестации рабочих мест Рекомендуется иметь две версии базы нормативно-методических документов: - в электронной форме, что позволит оперативно находить нужные документы; - на бумажных носителях для обеспечения документами членов рабочих групп Перечень нормативных и методических документов. Комплект документов 5. Разработать план – график мероприятий по подготовке и проведению АРМ Комиссия по аттестации рабочих мест В план-график включить мероприятия, указанные ниже. Утверждает план-график руководитель организации План-график мероприятий по подготовке и проведению АРМ 6. Составить перечень структурных подразделений и рабочих мест
Рабочая группа №1 В перечень должны быть включены все структурные подразделения:
• управленческие;
• производственные;
• вспомогательные Соответствии с рекомендациями Положения о проведении аттестации рабочих мест по условиям труда 7. Составить перечень профессий и должностей по рабочим местам
Рабочая группа
№1 Руководствоваться:
Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих;
- Общероссийским классификатором профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов Перечень профессий и должностей в соответствии с рекомендациями Положения 8. Составить перечень аналогичных рабочих мест Рабочая группа
N 1 Аналогичные рабочие места должны соответствовать следующим критериям:
одинаковая профессия;
одинаковые виды работ;
- одинаковое оборудование; - одно помещение Выписка из перечня рабочих мест 9. Выделить рабочие места, которые являются непостоянными. Оценка условий труда для таких рабочих мест является более сложной процедурой, чем для постоянных рабочих мест Рабочая группа N 1 Когда работник подвергается эпизодическому (в течение недели, месяца) воздействию вредного фактора (типичного для данного технологического процесса либо не типичного), его учёт и оценка условий труда проводятся по согласованию с территориальным центром Госсанэпиднадзора (Руководство Р 2.2.755-99). Если за работником, кроме рабочего места, соответствующего его основной профессии, закреплено несколько рабочих мест, то общая оценка условий труда производится с учетом таковых на каждом из этих рабочих мест. Составляется единая карта АРМ (п. 3.4.2 Положения) выписка из перечня рабочих мест 10. Присвоить коды службам, участкам, цехам, рабочим местам, профессиям, должностям. Наименования и коды заполняются в соответствии с системой кодирования, применяемой в организации Рабочая группа №1 Рабочим местам присваиваются 10-значные коды.. 11 Составить перечень оборудования, инструментов и приспособлений по каждому рабочему месту с указанием документов по их эксплуатации Рабочая группа №2
Руководствоваться "Методическими указаниями по оценке травмобезопасности :
- рабочих мест для целей их аттестации по условиям труда (утверждены Департаментом условий охраны труда Минтруда РФ 30.07.09 МУ ОТ РМ 02-99). До проведения оценки травмобезопасности в ОУ составляется перечень оборудования, приспособлений и инструментов. В пречень вносится все оборудование, состоящее на балансе ОУ. Перечень в соответствии с рекомендациями Положения 12. По каждому рабочему месту (группе рабочих мест) составить перечень требуемых нормативно-технических (технологических) документов, должностных инструкций, инструкций по охране труда по профессиям или выполняемым работам Рабочая группа №2 Руководствоваться: • "Перечнем видов нормативных правовых актов, содержащих государственные нормативные требования по охране труда" (постановление Правительства РФ от 23.05.00 № 399); • "Методическими рекомендациями по разработке государственных нормативных требований охраны труда" (постановление Минтруда РФ от 17.12.02 №80) Перечень требуемых нормативно-технических документов 13. По каждому рабочему месту (группе рабочих мест) составить перечень требуемых средств коллективной и индивидуальной защиты Рабочая
группа №2 Руководствоваться "Правилами обеспечения работников специальной одеждой, специальной обувью и другими средствами индивидуальной защиты" (постановление Минтруда от 18.12.98 №51 с дополнениями от 29.10.99 №39) Перечень в соответствии с рекомендациями Положения 14. По каждой профессии и должности составить перечень спецодежды и спецобуви Рабочая
группа № 1 Руководствоваться "Правилами обеспечения работников специальной одеждой, специальной обувью и другими средствами индивидуальной защиты" (постановление Минтруда от 18 12.98 № 51 с дополнениями от 29.10.99 №39) Перечень в соответствии с рекомендациями Положения 15. Составить перечень опасных факторов Рабочая
группа №2 При формировании перечня опасных факторов выделить две группы: 1) природные;
2) технологические Перечень в соответствии с рекомендациями Положения 16.
Составить перечень вредных факторов Рабочая группа № 1 Перечень вредных факторов составляется по каждому рабочему месту (группе рабочих мест). Руководствоваться ГОСТ 12.0.003-74 "Опасные и вредные производственные факторы. Классификация", Руководством Р 2.2.755-99 и др. Перечень в соответствии с рекомендациями Положения Проведение аттестации рабочих мест
17. Заключить договор с испытательной лабораторией (испытательным центром) о проведении инструментальных замеров факторов производственной среды, провести оценку напряженности и тяжести трудового процесса Рабочая группа №3 Необходимо проверить наличие свидетельства об аккредитации лаборатории и перечень факторов, замеры которых она может проводить. В договоре указать, на основании каких документов действует лаборатория (устав, свидетельство об аккредитации, свидетельство об аттестации в территориальном органе по труду, паспорт, где в графе 4 перечислены факторы, замер которых может проводить лаборатория) Договор на оказание возмездных услуг между организацией и испытательной лабораторией (испытательным центром) 18. Провести анализ и оценить травмобезопасность рабочих мест. Оценку травмобезопасности организация может проводить самостоятельно при наличии специалиста, имеющего соответствующее свидетельство. Проводить оценку травмобезопасности может также лаборатория с соответствующей аккредитацией Рабочая группа №2 Руководствоваться:
- Методическими указаниями 'Оценка травмобезопасности рабочих мест для целей их аттестации по условиям труда"; - п. 3.2 Положения Минтруда, (в настоящее время разрабатывается Методика оценки опасности природных факторов, которой в последствии нужно будет пользоваться) Протокол в соответствии с рекомендациями Положения 19. Провести замеры фактических значений вредных и опасных факторов на рабочих местах Рабочая группа №3 Руководствоваться гл. 3
Положения Минтруда Протоколы в соответствии с рекомендациями Положения 20. Провести анализ и оценить обеспеченность рабочих мест и работников средствами коллективной и индивидуальной защиты (в том числе спецодеждой и спецобувью) Рабочая группа №2 Руководствоваться:
- Правилами обеспечения работников специальной одеждой, специальной обувью и другими средствами индивидуальной защиты (Постановление Минтруда РФ от 18.12.98 Ив
51);
- Типовыми отраслевыми нормами бесплатной выдачи работникам специальной одежды, специальной
обуви и других средств индивидуальной защиты Протокол в
соответствии с рекомендациями Положения 21 Провести наблюдения, анализ и оценить тяжесть и напряженность трудового процесса Рабочая группа №3 Измерение параметров вредных и опасных производственных факторов, тяжести и напряженности труда осуществляют лаборатории, аккредитованные Минтрудом РФ Протокол в соответствии с рекомендациями Руководства Р 2.2.755-89 22 Определить классы условий труда по каждому рабочему месту по показателям вредности и опасности производственных факторов, тяжести и напряженности трудового процесса Рабочая группа №3 Оценка проводится на основании результатов измерений (позиции 15 и 17 настоящих рекомендаций) и в соответствии с требованиями п.п. 4.1-4.5 Руководства Р 2.2.755-99 "Гигиенические критерии оценки и классификация условий труда по показателям вредности и опасности факторов производственной среды, тяжести и напряженности трудового процесса" Таблица в соответствии с рекомендациями Руководства Р 2.2.755-99 5.3. Оформление результатов аттестации рабочих мест по условиям труда
Документами, содержащими результаты определения класса условий труда, класса травмобезопасности и фактического состояния обеспеченности работников СИЗ и определяющими предоставление работникам компенсаций, являются карты аттестации рабочих мест и ведомости аттестации рабочих мест. 23 Оформить карты аттестации рабочих мест по условиям труда Рабочая
группа 3 Руководствоваться приложением 3 к Положению Минтруда Карта АРМ места по форме приложения 3 Положения 24 Составить по каждому подразделению ведомость аттестации рабочих мест и результатов их аттестации Рабочая группа №3 С ведомостью ознакомить руководителя подразделения Ведомость по форме приложения 4 Положения 25 Составить сводную ведомость аттестации рабочих мест и результатов их аттестации Рабочая группа №3 С ведомостью ознакомить руководителей старшего звена управления Ведомость по форме приложения 5 Положения 5 4 Реализация результатов аттестации рабочих мест
Реализация результатов аттестации рабочих мест по условия!: труда состоит из нескольких направлений. 26 Составить список профессий и
должностей работников, занятых на рабочих
местах с вредными условиями труда, на выдачу им лечебно- профилактического
питания Рабочая
группа
№1 Перечни вредных факторов, при воздействии которых установлено лечебно-профилактическое питание и в профилактических целях рекомендуется употребление молока или других равноценных продуктов Список в
соответствии с рекомендация
ми Положения 27 Составить список профессий и
должностей работников, занятых на рабочих
местах с вредными условиями
труда, работа в
которых дает
право на дополнительный отпуск
и сокращенный
рабочий день Рабочая
группа
№1 Руководствоваться Списком производств, цехов, профессий и должностей с вредными условиями труда, работа в которых дает право на дополнительный отпуск и сокращенный рабочий день Список в
соответствии с рекомендациями Положения 28. Составить список профессий и
должностей работников на
льготное пенсионное обеспечение Рабочая
группа
№1 Руководствоваться Списками производств, работ, профессий, должностей и показателей, дающих право на досрочное пенсионное обеспечение Список в соответствии с рекомендациями Положения 29. Составить перечень рабочих
мест, имеющих ограничения по
подбору кадров
Рабочая
группа
№1 Руководствоваться:
- приказом Минздрава РФ "О порядка проведения предварительных и периодических медицинских осмотров и медицинских регламентов допуска к профессии" от 14 03.88 № 90: - приказом Минздрава РФ *О введении в действие Положения о проведении предварительных и периодических медицинских осмотров работников" от 10.12 96 №405. Список в соответствии с рекомендациями Положения 30. Составить список профессий и должностей работников подлежащих обязательным предварительным и периодическим медосмотрам Рабочая
группа
№1 Руководствоваться:
- приказом Минздрава РФ «о порядке проведения предварительных и периодических медицин сих осмотров и медицинских регламентов допуска к профессии» от 14.03.98 № 90
- приказом Минздрава РФ « О введении в действие Положения о проведении предварительных и периодических медицинских Список в
соответствии с рекомендациями Положения осмотров работников» от 10.12.96 № 405 Планирование мероприятий по улучшению условий труда в организации
Подготовка плана и его реализация могут и должны являться подготовительным этапом к проведению сертификации работ по охране труда в организации. 31. Подготовка плана и его реализация могут и должны являться подготовительным этапом к проведению сертификации работ по охране труда в организации.
организации. План может являться составной частью Коллективного договора. В таком случае повышается его статус, и работники получают дополнительную возможность контролировать положение дел с охраной труда в организации Комиссия по аттестации рабочих мест с привлечением членов рабочих групп. План утверждает руководитель организации План разрабатывается на основе анализа и обобщения всей совокупности материалов аттестации. Важной частью работы является определение стоимости каждого мероприятия и источников финансирования. Для каждого мероприятия должно быть указано, из какого источника оно финансируется: из себестоимости, из прибыли, из централизованных фондов, вышестоящей организацией, ДР План мероприятий по улучшению условий труда на предприятии в соответствии с рекомендациями Положения Установить контроль за выполнением плана мероприятий Служба охраны труда. Комитет по охране труда. Профсоюзная организация (уполномоченные по охране труда) Рекомендуется установить ежеквартальную проверку выполнения плана мероприятий с обсуждением результатов на заседании комитета (комиссии) по охране труда Учет и отчетность по результатам контроля ведутся согласно стандарту предприятия 5.4.3. Оформление итоговых документов проведения аттестации рабочих мест по условиям труда в организации 32. Оформить итоговый протокол заседания аттестационной комиссии
организации по
итогам аттестации рабочих мест
по условиям труда в организации Комиссия
по аттестации рабочих мест с
привлечением членов рабочих групп Согласно п. 4.2 Положения
Минтруда к протоколу прилагаются:
- Карты аттестации рабочих мест;
- Ведомости рабочих мест;
- Сводная ведомость Протокол в
соответствии
с рекомендациями Положения 33. Подготовить приказ о результатах аттестации
рабочих мест и утверждении плана мероприятий по улучшению условий труда на предприятии Комиссия
по аттестации рабочих мест Проект приказа рекомендуется до передачи руководителю организации на утверждение
рассмотреть на совместном заседании комиссии по аттестации рабочих мест и комитета (комиссии) по охране труда Приказ в соответствии с рекомендациями Положения 34 Организовать хранение документов по аттестации рабочих мест Руководитель организации Документы аттестации рабочих мест являются материалами строгой отчетности и подлежат хранению в течение 45 лет Согласно стандарту предприятия 35 Ознакомить работников с результатами аттестации рабочих мест и планом мероприятий по улучшению условий труда в организации Комиссия по аттестации рабочих мест. Кадровая служба организации Провести собрания работников во всех структурных подразделениях Подтверждением ознакомления работников с результатами АРМ является подпись работника в карте аттестации рабочего места
Приложение 6
План работы по охране труда
и обеспечению безопасности жизнедеятельности и предупреждению травматизма

1. Инстуктивно-методическая работа

№ Мероприятия Сроки Куратор Ответственные 1 2 3 4 5 1. Работа с кадрами 1 Распределение обязанностей в работе по созданию безопасных условий труда и предупреждению детского травматизма между членами администрации и педколлектива До 5.09 Директор 2 Продолжение изучения с педколлективом школы « Положения о службе охраны труда в системе Министерства образования РФ» и других нормативных актов В течении года Директор Зам.директора 3 Проведение регулярных инструктажей персонала школы по вопросам охраны труда с регистрацией в соответствующих журналах В течении года Директор Зам.директора 4 Проведение оперативных совещаний по вопросам состояния охраны труда в ОУ 1 раз в месяц Директор Зам.директора 2. Работа с учащимися 1 Проведение повторных инструктажей во 2-3, 6-9 классах (на начало учебного года) с регистрацией в журнале До 15.09 Зам. директора по ВР Классные руководители 2 Проведение вводных инструктажей в 1-9 классах (на начало учебного года) До 5.09 Зам. директора по ВР Классные руководители 3 Проведение инструктажей при органи- зации учебных занятий по спец. пред- метам (вводных, на рабочем месте, повторных, внеплановых, целевых) Сентябрь В течение года Зам. директора по УВР Зав. кабинетами Инженер по ОТ 4 Проведение тематических инструк- тажей в 1-9 классах в рамках классных часов: По планам классных руководителей Зам. директора по ВР Инженер по ОТ • по правилам пожарной безопасности; Классные руководители • по правилам электробезопасности; • по правилам дорожно-транспортной безопасности; Классные руководители • по правилам безопасности на воде и на льду; Классные руководители • по правилам безопасности на спортивной площадке; Классные руководители • по правилам безопасности при об- наружении взрывчатых веществ и подозрительных предметов; Классные руководители • по правилам поведения в экстре- мальных ситуациях; Классные руководители • по правилам безопасного поведения на железной дороге; Классные руководители • по правилам поведения во время каникул Классные руководители 5 Проведение внеплановых инструктажей при организации внеклассных мероприятий В течение года Зам. директора по ВР Классные руководители 6 Проведение целевых инструктажей при организации трудовой деятельности учащихся В течение года Зам. директора по ВР Классные руководители 7 Проведение внеплановых инструктажей по вопросам состояния детского травматизма в школе, районе. В течение года Зам. директора по ВР Классные руководители 8 Проведение профилактических бесед работников ГИБДД, УВД, ОСВОДа, пожарной части № с учащимися 1 раз в четверть Зам. директора по ВР Инженер по ОТ 3. Работа с родителями 1 Изучение с родителями вопросов обеспечения безопасности школьников в рамках педагогического всеобуча по темам:
• предупреждение дорожно-транспортного травматизма детей;
• соблюдение правил пожарной безопасности;
• безопасное поведение на воде и на льду;
• правила безопасности при обнаружении взрывчатых веществ и подозрительных предметов;
• правила поведения в экстремальных ситуациях;
• правила безопасного поведения на железной дороге;
• правила поведения учащихся в период каникул По плану педвсеобуча Зам. директора по ВР Классные руководители
Инженер по ОТ 2 Проведение регулярных встреч с родителями работников ГИБДД, УВД, ОСВОДа, пожарной части № _ 1 раз в четверть Зам. директора по ВР,
классные руководители
2. Делопроизводство по охране труда.

№ Мероприятия Сроки Куратор Ответственность 1 Обновление инструкций по охране труда для учащихся и работников школы В течение года Директор Инженер по ОТ 2 Продолжение работы над пакетом локальных актов и документации по охране труда В течение года Директор Зам. директора, председатель совета ТК 3 Заключение с советом трудового коллектива соглашения по охране труда До 31.12 Директор Председатель совета ТК 4 Составление актов проверки выполнения соглашения по охране труда До 31.12 и до 30.06 Директор Инженер по ОТ 3.Создание безопасных условий труда.
№ Мероприятия Сроки Куратор Ответствен. 1 Проверка учебных кабинетов и мастерских на предмет соответствия требованиям техники безопасности, проверка наличия и правильности заполнения журналов инструктажей Август январь Директор Зам. директора по УВР и ВР Председатель совета ТК 2 Ревизия системы пожаротушения 25.04 25.10 Директор Зам. директора по АХР 3 Огнезащитная пропитка чердачных помещений По мере необходимости Директор Зам. директора по АХР 4 Промывка и опрессовка отопительной системы август Директор Зам. директора по АХР 5 Замеры изоляции электрических сетей До 25.08 Директор Зам. директора по АХР 6 Приобретение защитных средств для преподавателей спецкабинетов и технического персонала школы В течение года Директор Зам. директора по АХР
Инженер по ОТ 7 Переоснащение школы новыми огнетушителями и перезарядка имеющихся В соответствии со сроками Директор Зам. директора по АХР 8 Проведение испытания наружных лестниц Май Директор Зам. директора по АХР 4.Организация гражданской обороны

№ Мероприятия Сроки Куратор Ответств. 1 Уточнение номенклатуры дел по ведению ГО До 1.09 Директор Зам. директора по УВР 2 Организация подготовки постоянного состава по 14 –часовой программе По особому плану Директор Руководители групп 3 Отработка элементов плана ГО школы В течение года Директор Инженер по ОТ 4 Ревизия оснащения учебных кабинетов комплектами индивидуальных средств защиты апрель Учитель ОБЖ 5 Оформление и оснащение кабинета ОБЖ В течение года Учитель ОБЖ 6 Проведение декады ГО
- инструктивное совещание по проведению «Дня защиты детей»
-организационно- подготовительная работа ко «Дню защиты детей»
-проведение «Дня защиты детей»
-совещание по итогам «Дня защиты детей» Издание итогового приказа апрель май Зам. директора по УВР Педагог-организатор ОБЖ
5.Мероприятия по предупреждению террористических актов

№ Мероприятия Сроки Куратор Ответств. 1 Инструктажи педперсонала и учащихся по темам:
-действия по предупреждению установки взрывчатых веществ;
-действия при обнаружении подозрительных предметов;
-о порядке действий при получении анонимных сообщений с угрозами совершения актов терроризма В течение года Директор Преподаватель ОБЖ классные руководители Инженер по ОТ 2 Установка поста охраны ( дежурного) на 1 этаже школы. Директор Зам. директора по АХР 3 Ежедневная проверка и опечатывание подсобных помещений, подвалов В течение года Зам. директора по АХР 4 Отработка практических действий по эвакуации персонала школы и учащихся по сигналу тревоги 1 раз в четверть Директор Работники школы 5 Наблюдение за автотранспортом, находящимся в пределах зоны безопасности школы В течение года Дежурный администратор Учителя
Инженер по ОТ 6 Обследование территории и прилегающих помещений во время проведения массовых мероприятий с учащимися В течение года Инженер по ОТ 7 Оповещение педколлектива, учащихся , родителей об экстренных телефонах До 5.09 Директор Классные руководители
6.Мероприятия по противопожарной безопасности

№ Мероприятия Сроки Куратор Ответств. 1 Обновление инструкции по правилам пожарной безопасности и планов эвакуации с порядком действий при пожаре В течение года Директор Зам. директора по АХР 2 Дооформление противопожарного уголка В течение года Директор Зам. директора по ВР 3 Избрание общественного инспектора по пожарной безопасности и создание добровольной пожарной дружины на общем собрании трудового коллектива До 1.10.
Директор Председатель совета ТК Инженер по ОТ 4 Издание приказа о назначении ответственного за противопожарное состояние здания школы До 1.09. Директор Инженер по ОТ 5 Создание отряда юных пожарных (ДЮП) из числа обучающихся и организация его работы До 15.09. Педагог-организатор ОБЖ ст. вожатая 6 Изучение с работниками Правил пожарной безопасности 1 раз в год Директор Зам. директора по АХР 7 Проведение с учащимися бесед и занятий по правилам пожарной безопасности согласно программе Регулярно по программе Зам.директора по ВР Классные руководители 8 Проведение с учащимися инструктажа по правилам пожарной безопасности с регистрацией в классном журнале Сентябрь Январь Зам.директора по ВР Классные руководители 9 Организация инструктажей по правилам пожарной безопасности со всеми работниками школы с регистрацией в специальном журнале Октябрь Директор Зам. директора по АХР 10 Проведение практических занятий с обучающимися и работниками школы по отработке плана эвакуации в случае возникновения пожара 1 раз в месяц Директор Зам.директора по УВР Инженер по ОТ 11 Проведение обработки огнезащитным составом сгораемых конструкций чердачных помещений, застекление слуховых окон 1 раз в 3 года
Директор Зам. директора по АХР 12 Проведение проверки сопротивления изоляции электросети и заземления оборудования с составлением протокола Август Директор Зам. директора по АХР 13 Проведение перезарядки химических пенных огнетушителей, а также контрольное взвешивание углекислотных и порошковых огнетушителей. Занесение номеров огнетушителей в журнал учета первичных средств пожаротушения Июнь-август Директор Зам. директора по АХР Инженер по ОТ 14 Оборудование запасных выходов из здания школы легко открывающимися запорами и обозначение их светящимися табло и указательными знаками В течение года Директор Зам. директора по АХР 15 Закрытие на замки дверей чердачных помещений Постоянно Зам. директора по АХР 16 Проверка исправности электроустановок, электровыключателей, наличия в электрощитах стандартных предохранителей и отсутствия оголенных проводов В течение года Директор Зам. директора по АХР 17 Обеспечение соблюдения правил пожарной безопасности при проведении детских утренников, вечеров, новогодних праздников, других массовых мероприятий, установка во время их проведения обязательного дежурства работников В течение года Инженер по ОТ 18 Организация хранения красок, лаков, растворителей и других легко воспламеняющихся жидкостей в несгораемых кладовках отдельно от здания школы В течение года Зам. директора по АХР Инженер по ОТ 19 Разработка системы оповещения при пожаре Август Директор Зам. директора по АХР Инженер по ОТ 20 Систематическая очистка территории школы от мусора, недопущение его сжигания на территории постоянно Директор Зам. директора по АХР Инженер по ОТ
7. Внутришкольный контроль по охране труда

№ Вопросы, подлежащие контролю Сроки Куратор Ответств. 1 Административно-общественный контроль за состоянием охраны труда, готовность помещений к 2009-2010 учебному году Август, январь

Директор Зам. директора по АХР Инженер по ОТ 2 Проведение единых уроков по охране труда классными руководителями 6.09 Зам.директора по ВР Классные руководители 3 Проверка журналов классных руководителей по охране труда 15.10-30.10 Зам.директора по УВР 4 Работа классных руководителей с учащимися, допустившими нарушение правил перехода проезжей части дороги (на основании сообщении ГАИБДД) 20.10-25.10 Инженер по ОТ Классные руководители 5 Проверка кабинетов повышенной опасности на предмет соблюдения требований охраны труда 5.11-10.11 Директор Зам. директора по АХР Инженер по ОТ 6 Отработка навыков практических действий в условиях ЧС на уроках ОБЖ 15.01- 31.01 Зам.директора по УВР Педагог-организатор ОБЖ 7 Система работы школы по изучению и соблюдению учащимися правил поведения на дорогах 15.02-27.02 Зам.директора по ВР Классные руководители 8 Изучение процесса подготовки и проведения «Дня защиты детей» 15.03-30.03 Зам.директора по УВР Классные руководители 9 Соблюдение норм охраны труда при проведении уроков физкультуры и технологии 12.04- 20.04 Зам.директора по УВР Учитель физ. культуры 10 Выполнение обучающимися инструкций по ОТ на уроках химии 25.04-10.05 Зам.директора по УВР Учитель химии 11 Система работы школы по предупреждению детского травматизма 1.05-15.05 Зам.директора по ВР Инженер по ОТ 12 Проверка состояния школьных электросетей, электроприборов и соблюдения мер электробезопасности в образовательном процессе 20.05-25.05 Директор Зам. директора по АХР
Безопасность жизнедеятельности. Безопасность технологических процессов и производств (Охрана труда): Учеб. пособие для вузов / П. П. Кукин, В. Л. Лапин, Н. Л. Пономарев и др. – М.: Высш. шк., 2001. – 319 с.
Дик Н.Ф. Безопасность образовательного процесса и охрана труда в школе, лицее. – М.: Феникс, 2007. – 344 с.
Охрана труда: организация и управление: Учеб. пособие / МАНЭБ; под ред. О. Н. Русака. – СПб.: Профессия, 2002. – 240 с
Фомин А. Д. Руководство по охране труда. – М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2005. – 232 с.
Российская энциклопедия по охране труда. В 2 т. – М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004. – 784 с.
Конституция Российской Федерации (принята на всен

Список литературы [ всего 44]

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.Безопасность жизнедеятельности. Безопасность технологических процессов и производств (Охрана труда): Учеб. пособие для вузов / П. П. Кукин, В. Л. Лапин, Н. Л. Пономарев и др. – М.: Высш. шк., 2001. – 319 с.
2.Безопасность жизнедеятельности: Учебник / Под ред. Э. А. Арустамова. – М.: Изд. Дом «Дашков и Ко», 2001. – 678 с.
3.Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / С. В. Белов, А. В. Ильницкая, А. Ф. Козьяков и др.; под общ. ред. С. В. Белова. – М.: Высш. шк., 2001. – 485 с.
4.Вольхин С. Н., Петрова М. С. Охрана труда в образовательных учреждениях // ОБЖ. Основы безопасности жизни. № 6. 2002. С. 33–36.
5.Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях: санитарно-эпидемиологические правила и нормативы. – М.: Федеральный центр госсанэпидемнадзора Минздрава России, 2003.
6.ГОСТ 12.0.006—2002 ССБТ. Общие требования к управлению охраной труда в организации.
7.Девисилов В.А. Охрана труда: Учебник. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2003.
8.Дик Н.Ф. Безопасность образовательного процесса и охрана труда в школе, лицее. – М.: Феникс, 2007. – 344 с.
9.Заенчик В. М., Сулла М. Б., Петрова М. С., Вольхин С. Н. Охрана труда в образовательных учреждениях: Лабораторный практикум для студентов пед. специальностей. – Тула: Изд-во ТГПУ, 2003. – 61 с.
10.Закон Российской Федерации «Об образовании» с изменениями и дополнениями.
11.Инструктивное письмо Министерства просвещения РСФСР от 11 апреля 1983 г. № 96-М «О правилах по технике безопасности для кабинетов (лабораторий) физики общеобразовательных учреждений» // Сборник приказов и инструкций Министерства просвещения РСФСР. № 17. 1983.
12.Инструктивное письмо Министерства просвещения РСФСР от 14 августа 1981 г. № 243-М «О правилах по технике безопасности при работе по биологии в общеобразовательной школе» // Сборник приказов и инструкций Министерства просвещения РСФСР. № 39. 1981.
13.Инструкции по охране труда и технике безопасности в школе. Методическое пособие / Автор – составитель Огарков А.А. – М.: Педагогическое сообщество России, 2005.
14.Как провести аттестацию рабочих мест: Практическое пособие / Под ред. А. М. Логвинова, Д. П. Мисника. - Красноярск: Издательство <Поликом>, 2002. - 150 с.
15.Конституция Российской Федерации.
16.Кулешов С. Охрана труда в школе // Народное образование, 2005. - №10. - С. 115 - 120.
17.Маренго А. К. Трудоохранная культура: Педагогическая теория и практика. – СПб.: Алетейя, 2001. – 251 с.
18.Масленников М.М. Организация работы по охране труда в образовательном учреждении. – М.: АРКСТИ, 2003.
19.Недоступов Ю. К. Охрана труда в образовательных учреждениях. Ч. 1–3. – Мытищи: Изд-во УПЦ «Талант», 2001. – 216 с.
20.Огарков А.А. Инструкции по охране труда и технике безопасности в школе. – М., 2005.
21.Охрана труда в образовательном учреждении: Методические рекомендации / Сост. Н.В. Полозова. – Мурманск: НИЦ «Пазори», 2003.
22.Охрана труда в образовательных учреждениях: Справочник. Кн.1. - М.: ИФ «Образование в документах», 2004.
23.Охрана труда: организация и управление: Учеб. пособие / МАНЭБ; под ред. О. Н. Русака. – СПб.: Профессия, 2002. – 240 с.
24.Петров С.В. Концепция безопасности образовательного учреждения. // ОБЖ. Основы безопасности жизни. № 10. 2004. С. 11–16.
25.Положение о порядке проведения аттестации рабочих мест по условиям труда Министерства труда и социального развития РФ от 14.03.97 № 12.
26.Попов В. М., Епанчинцева Е. А. Системное представление процесса аттестации рабочих мест по условиям труда // Современные аспекты управления охраной труда в регионе: Сборник докладов межрегиональной научно-практической конференции. – Барнаул, НП Азбука, 2003. - С. 166 - 168.
27.Порядок обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций (приложение к Постановлению Минтруда России и Минобразования России от 13 января 2003 г. № 2/29). – М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2003. – 16 с.
28.Пособие по охране труда для работников органов управления. – М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004. – 32 с.
29.Постановление Министерства труда и социального развития РФ от 17 января 2001 г. № 7 «Об утверждении рекомендаций по организации работы кабинета охраны труда и уголка охраны труда».
30.Постановление Правительства РФ от 19 марта 2001 г. № 196 «Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении».
31.Постановление Правительства РФ от 4 октября 2000 г. № 751 «О национальной доктрине образования в Российской Федерации».
32.Приказ Государственного комитета СССР по народному образованию от 1 октября 1990 г. № 639 «О введении в действие Положения о расследовании и учете несчастных случаев с учащейся молодежью и воспитанниками в системе Гособразования СССР».
33.Приказ Министерства образования РСФСР от 7 августа 1991 г. № 262 «О состоянии охраны труда и травматизма в учреждениях системы образования РСФСР и мерах по улучшению безопасности жизнедеятельности работающих, учащихся и студентов».
34.Приказ Министерства образования РФ от 11 апреля 1994 г. № 94 «Об организации охраны труда и жизнеобеспечения работников отрасли и учащейся молодежи».
35.Приказ Министерства образования РФ от 28 февраля 1992 г. № 61 «О нарушениях норм и правил охраны труда и создания безопасных условий жизнеобеспечения в учреждениях Министерства образования Российской Федерации».
36.Приказ Министерства образования РФ от 7 августа 2000 г. № 2414 «О принятии дополнительных мер по предотвращению несчастных случаев с обучающимися и работниками образовательных учреждений».
37.Приказ Министерства просвещения СССР от 10 июля 1987 г. № 127 «Об утверждении правил по технике безопасности для кабинетов (лабораторий) химии общеобразовательных школ» // Сборник приказов и инструкций Министерства просвещения РСФСР. № 34. 1987.
38.Российская энциклопедия по охране труда. В 2 т. – М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004. – 784 с.
39.Санитарно-эпидемиологические требования к учреждениям дополнительного образования детей: санитарно – эпидемиологические правила и нормативы Сан ПиН 2.4.4. 1251-03.– М.: Федеральный центр госсанэпидемнадзора Минздрава России, 2003.
40.СанПиН2.4.2.1178—02. Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях. Утверждены Главным государственным санитарным врачом РФ 25 октября 2002 г.
41.Трибуна Л. Формирование культуры безопасности в школе. // ОБЖ. Основы безопасности жизни. – 2004. - №2.
42.Федеральный закон Российской Федерации от 17 июля 1999 г. № 181-ФЗ «Об основах охраны труда в Российской Федерации».
43.Фомин А. Д. Руководство по охране труда. – М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2005. – 232 с.
44.Цыганков С.Н. Охрана труда в школе. Система работы руководителя. – М.: Учитель, 2007. – 303 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00646
© Рефератбанк, 2002 - 2024