Выбрать одну из двух тем: 1. Взаимоотношения мужчины и женщины или 2.Психология отношений мужчины и женщины в ранней взрослости. (темы можно подкорректировать)

Оглавление
ВВЕДЕНИЕ
Проблема становления и взаимодействия Мужского и Женского
Становление процесса взаимоотношений
Понятие отношений в психологии
Брачно-семейные отношения между мужчиной и женщиной
Понятие ревности
Практический анализ семейно-брачных отношений
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЕ
Тест опросника удовлетворенности браком
Тест супружеских отношений

[15, с.37]

Практический анализ семейно-брачных отношений
Для психологического анализа семейно-брачных отношений выбрано 10 супружеских пар, которым было предложено ответить на вопросы двух анкет:
Тест опросник удовлетворенности браком
Тест опросник удовлетворенности браком (ОУБ), разработанный В. В. Столиным, Т. Л. Романовой, Г. П. Бутенко, предназначен для экспресс- диагностики степени удовлетворенности — неудовлетворенности браком, а также степени согласования — рассогласования удовлетворенности браком у той или иной социальной группы.
Опросник представляет собой одномерную шкалу, состоящую из 24 утверждений, относящихся к различным сферам: восприятию себя и партнера, мнения, оценки, установки и т. д.
Каждому утверждению соответствуют 3 варианта ответа:
а) верно;
б) трудно сказать;
в) наверное
Инструкция: «Внимательно читайте каждое утверждение и выбирайте 1 из 3 предлагаемых вариантов ответов. Старайтесь избегать промежуточных ответов типа «трудно сказать», «затрудняюсь ответить» и т. д.
Порядок подсчета
Если выбранный испытуемыми вариант ответа (а, б или в) совпадает с приведенными в ключе, то начисляются 2 балла; если промежуточный (б) — то 1 балл; за ответ, не совпадающий с приведенными, — 0 баллов.
Далее подсчитывается суммарный балл по всем ответам. Возможный диапазон тестового балла от 0 до 48 баллов. Высокий балл говорит об удовлетворенности браком.
Нормы
Различия между средними для разводящихся и благополучными достоверны по критерию Стьюдента (t = 10,835) на уровне значимости 0,01.
Доверительные интервалы с коэффициентом 0,95 для средних суммарных баллов равны:
1) для разводящихся (20, 76; 23, 36),
2) для благополучных (30, 92; 33, 34).
По критерию Фишера можно считать равными дисперсии обеих выборок с уровнем значимости 0,05.
Для практического использования норм теста ОУБ удобно взять целочисленные значения средних и дисперсий из них доверительных интервалов. Будем считать, что х(н) = 32, а х(р) = 22, при этом их средние квадратичные равны 8.
Тогда, учитывая нормальность полученных распределений, можно построить удобную таблицу для проведения экспресс диагностики испытуемого по его суммарному баллу.
Вся ось суммарных баллов теста разбивается на 7 категорий:
1) абсолютно неблагополучные — 0—16 баллов;
2) неблагополучные — 17—22 баллов;
3) скорее неблагополучные — 23—26 баллов;
4) переходные — 27—28 баллов;
5) скорее благополучные — 29—32 баллов;
6) благополучные — 33—38 баллов;
7) абсолютно благополучные — 39—48 баллов.
Тест супружеских отношений
Классификация ответов
От 0 до 10 очков: в вашей семье принято рассказывать о своих проблемах. Каждый из вас делится тем, что его тяготит, и партнер его внимательно выслушивает. У вас нет потребности делиться с кем-то другим (друзьями, родственниками), потому что дома вас понимают лучше.
От 11 до 29: нельзя сказать, что в вашей семье совершенно не делятся друг с другом своими проблемами. Но есть ряд вещей, о которых вам нужно и можно было бы говорить. Но вот этого не происходит. Существуют вопросы, о которых вы не говорите, и вы оба не решаетесь обсуждать их. А это ведет к отчуждению, потому что каждый чувствует необходимость иметь рядом человека, который бы его понимал.
Результаты исследования по обеим методикам представлены в сводной таблице.
  Тест опросник удовлетворенности браком Тест супружеских отношений 1 пара 37 5 2 пара 28 25 3 пара 34 8 4 пара 30 19 5 пара 42 2 6 пара 25 17 7 пара 31 9 8 пара 20 27 9 пара 36 6 10 пара 32 4

В результате семьи, которые принимали участие в исследованиях, можно разбить на категории по количеству:
1) абсолютно неблагополучные — 0;
2) неблагополучные — 1;
3) скорее неблагополучные — 1;
4) переходные — 1;
5) скорее благополучные — 3;
6) благополучные — 3;
7) абсолютно благополучные — 1.
Корреляционный анализ между двумя методиками:
Коэффициент корреляции Пирсона
Данный коэффициент вычисляется по следующей формуле:
где xi и уi значения двух переменных, х- и у- их средние значения, a sx и sy их стандартные отклонения; n количество пар значений.
На основании данных исследования нам нужно рассчитать коэффициент корреляции по Пирсону попарно для выбранных переменных (то есть сформировать для этих переменных корреляционную матрицу).
Коэффициент корреляции равен -0,86351
Это значит, что между результатами имеется обратная зависимость, т.е. чем выше удовлетворенность браком (высокий балл по первой методике), тем ниже уровень проблем в супружеских отношениях (низкий балл по второй методике).
Вывод: В семьях, где супруги делятся между собой переживаниями и проблемами, налажены взаимоотношения на основе понимания и доверия, отмечается высокая удовлетворенность браком.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В завершении работы можно сделать вывод о том, что брачно-семейные отношения между мужчиной и женщиной являются сложным многоуровневым процессом, который объединяет в себя социальный, эмоциональный и сексуальный компоненты.
Наряду с личной симпатией и привлекательностью в отношениях имеют большое значение так же взаимопонимание, доверие, честность и другие духовные качества. Так же помимо этого отношения между мужчиной и женщиной часто основаны на разделении общих жизненных ценностей и схожести характеров.
В ходе практической работы по исследованию супружеских пар была подтверждена основная гипотеза о том, что уровень удовлетворенности браком напрямую зависит от взаимоотношений между мужчиной и женщиной. Правильно создавая и укрепляя эти отношения, и закладывая в их основу высшие духовные ценности можно укрепить так же институт семьи, повысив его социальное значение.

ЛИТЕРАТУРА
1. Алешина Ю., Гозман Л. Я. Социально-психологические методы исследования супружеских отношений. М.: МГУ, 1986.
2. Берн Э. Игры, в которые играют люди. СПб.: Лениздат, 1992.
3. Берн Э. Секс в человеческой любви. СПб.: Лениздат, 1992.
4. Варга А. Я. Системная семейная психотерапия. Краткий лекционный курс. СПб.: Речь, 2001.
5. Весельницкая Е. И. Женщина в мужском мире. СПб.: Фонд «Лики культур», 2002.
6. Гозман Л. Я. Психология эмоциональных отношений. М.: МГУ, 1987.
7. Калинаускас И. Н. Жить надо. СПб.: Медуза, 1994.
8. Калинаускене В., Тышкевич А. Искусство возвращения Королевы. СПб.: Фонд «Лики культур», 2001.
9. КамеронБендлер Л. С тех пор они жили счастливо: простая и эффективная методика психотерапии сексуальных проблем и трудностей во взаимоотношениях. Воронеж: НПО «Модек», 1993.
10. Кемпински А. Психопатология неврозов. Варшава, 1984.
11. Кон И. С. Социология личности. М.: Политиздат, 1967.
12. Кратохвил С. Психотерапия семейносексуальных дисгармоний. М.: Медицина, 1991.
13. Пек С. Непроторенная дорога. Новая психология любви, традиционных ценностей и духовного развития. Киев: София, 1999.
14. Петрушин С. В. Брак, секс, любовь — тождество или различие? // Тонус. 1998. № 4.
15. Петрушин С. В. Индивидуальная концепция любви и ее исследование // Тонус. 1997. № 4.
16. Петрушин С. В. Дифференцирование уровней отношений как метод решения межличностных проблем // Психотерапия. 2004. № 2.
17. Практики семейной расстановки: Системные решения по Берту Хеллингеру. // Сост. Г. Вебер. М.: Международный институт консультирования и системных решений, высшая школа психологии, 2004.
18. Рюриков Ю. Б. Мед и яд любви. М.: Молодая гвардия, 1990.
19. Стьюарт И., Джойнс В. Новое введение в транзакциональный анализ. СПб., 1997.
20. Франкл В. Человек в поисках смысла. М.: Прогресс, 1990.
21. Фрейд 3. Введение в психоанализ: Лекции. М.: Наука, 1991.
22. Фромм Э. Искусство любви. Минск: ТПЦ «Полифакт», 1990.
23. Хеллингер Б. Порядки любви: Разрешение семейносистемных конфликтов и противоречий. М.: Институт психотерапии, 2001.

ПРИЛОЖЕНИЕ
Тест опросника удовлетворенности браком
1. Когда люди живут так близко, как это происходит в семейной жизни, они неизбежно теряют взаимопонимание и остроту восприятия другого человека:
а) верно;
б) не уверен;
в) неверно.
2. Ваши супружеские отношения приносят вам:
а) скорее беспокойство и страдание;
б) затрудняюсь ответить;
в) скорее радость и удовлетворение.
3. Родственники и друзья оценивают ваш брак:
а) как удавшийся;
б) как нечто среднее;
в) как неудавшийся.
4. Если бы вы могли, то:
а) вы бы многое изменили в характере вашего супруга (вашей супруги);
б) трудно сказать;
в) вы бы не стали ничего менять.
5. Одна из проблем современного брака в том, что все приедается, в том числе и сексуальные отношения:
а) верно;
б) трудно сказать;
в) неверно.
6. Когда вы сравниваете вашу семейную жизнь с семейной жизнью ваших друзей и знакомых, вам кажется:
а) что вы несчастнее других;
б) трудно сказать;
в) что вы счастливее других.
7. Жизнь без семьи, без близкого человека — слишком дорогая цена за полную самостоятельность:
а) верно;
б) трудно сказать;
в) неверно.
8. Вы считаете, что без вас жизнь вашего супруга (вашей супруги) была бы неполноценной:
а) да, считаю;
б) трудно сказать;
в) нет, не считаю.
9. Большинство людей в какой-то мере обманываются в своих ожиданиях относительно брака:
а) верно;
б) трудно сказать;
в) неверно.
10. Только множество различных обстоятельств мешает подумать вам о разводе:
а) верно;
б) не могу сказать;
в) неверно.
11. Если бы вернулось время, когда вы вступали в брак, то вашим мужем (женой) мог бы стать:
а) кто угодно, только не теперешний супруг (супруга);
б) трудно сказать;
в) возможно, что именно теперешний супруг (супруга).
12. Вы гордитесь, что такой человек, как ваш супруг (супруга), рядом с вами:
а) верно;
б) трудно сказать;
в) неверно.
13. К сожалению, недостатки вашего супруга (супруги) часто перевешивают его достоинства:
а) верно;
б) затрудняюсь сказать;
в) неверно.
14. Основные помехи для счастливой супружеской жизни кроются:
а) скорее всего в характере вашего супруга (супруги);
б) трудно сказать;
в) скорее в вас самих.
15. Чувства, с которыми вы вступали в брак:
а) усилились;
б) трудно сказать;
в) ослабли.
16. Брак притупляет творческие возможности человека:
а) верно;
б) трудно сказать;
в) неверно.
17. Можно сказать, что ваш супруг (супруга) обладает такими достоинствами, которые компенсируют его недостатки:
а) согласен;
б) нечто среднее;
в) не согласен.
18. К сожалению, в вашем браке не все обстоит благополучно с эмоциональной поддержкой друг друга:
а) верно;
б) трудно сказать;
в) неверно.
19. Вам кажется, что ваш супруг (супруга) часто делает глупости, говорит невпопад, неуместно шутит:
а) верно;
б) трудно сказать;
в) неверно.
20. Жизнь в семье, как вам кажется, не зависит от вашей воли:
а) верно;
б) трудно сказать;
в) неверно.
21. Ваши семейные отношения не внесли в жизнь того порядка и организованности, которых вы ожидали:
а) верно;
б) трудно сказать;
в) неверно.
22. Неправ тот, кто считает, что именно в семье человек меньше всего может рассчитывать на уважение:
а) согласен;
б) трудно сказать;
в) не согласен.
23. Как правило, общество вашего супруга (супруги) доставляет вам удовольствие:
а) верно;
б) трудно сказать;
в) неверно.
24. По правде сказать, в вашей супружеской жизни нет и не было ни одного светлого момента:
а) верно;
б) трудно сказать;
в) неверно.
Ключ
1в, 2в, 3а, 4в, 5в, 6в, 7а, 8а, 9в, 10в, 11в, 12а, 13в,
14в, 15а, 16в, 17а, 18в, 19в, 20в, 21в, 22а, 23а, 24в.
Тест супружеских отношений
1. Есть ли у вас чувство, что необходимо серьезное выяснение отношений:
а) да — 1 одно очко;
б) нет, такой необходимости в выяснении отношений нет — 0;
в) такое выяснение отношений бесполезно — 2.
2. Когда вы хотите задать какой-то деликатный вопрос, можете ли вы сделать это прямо, без обиняков:
а) да — 0 очков;
б) да, но мне потребуется для этого благоприятная
обстановка — 1;
в) об этом не может идти речи — 2.
3. Считаете ли вы, что ваш партнер многое умалчивает из того, что его тяготит:
а) да — 1 очко;
б) не имею представления — 2;
в) я в курсе всех его проблем — 0.
4. Можете ли вы разговаривать со своим партнером о серьезных вещах в любое время:
а) да — 1 очко;
б) не всегда, нужно выждать подходящий момент — 1;
в) в большинстве случаев нет, потому что он не
имеет времени — 2.
5. Когда вы разговариваете друг с другом, то следите за тем, чтобы ваши формулировки были точными:
а) да, я обдумываю, взвешиваю свои слова — 1 очко;
б) нет, мы говорим прямо то, что думаем — 2;
в) высказываю свое мнение, но прислушиваюсь и к чужому — 0.
6. Когда вы делитесь с партнером своими проблемами, нет ли у вас такого чувства, что вы тем самым обременяете его:
а) да, так часто бывает — 2 очка;
б) он просто не вникает в мои проблемы — 1;
в) он всегда проявляет участие — 0.
7. Принимает ли кто-то из вас важное решение, которое касается его самого, не советуясь с другим:
а) случается и так — 2 очка;
б) мы вместе обсуждаем это, но последнее слово
каждый оставляет за собой — 1;
в) мы решаем и обсуждаем все вместе — 0.
8. Не задумывались ли вы над тем, что предпочитаете чаще поделиться с друзьями, чем со своим спутником жизни:
а) иногда это случается — 1 очко;
б) нет, свои проблемы я обсуждаю со своим супругом — 0;
в) друзья меня лучше понимают — 2.
9. Не бывает ли так, что, когда партнер разговаривает с вами, вы думаете о чем-то другом:
а) бывает и так — 2 очка;
б) нет, я слушаю внимательно — 0;
в) если чувствую, что рассеян(на), то стремлюсь
сосредоточить свое внимание — 1.
10. В разговоре вы пытаетесь прежде всего высказаться сами:
а) непременно — 2 очка;
б) обычно даю возможность партнеру высказать все, что его волнует — 0;
в) считаю, что мы оба должны делиться своими проблемами — 1.
33