Вход

Взаимосвязь межличностных отношений и самооценки в подростковом возрасте.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 130464
Дата создания 2009
Страниц 24
Источников 8
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 900руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание
Введение
Глава I Взаимосвязь межличностных отношений и самооценки в подростковом возрасте
1.1.Понятие самооценка и межличностные отношения в подростковом возрасте в психологической науке
1.2.Сущность взаимосвязи межличностных отношений и самооценки в подростковом возрасте
Глава II Эмпирическое исследования взаимосвязи межличностных отношений и самооценки в подростковом возрасте
Заключение
Список использованной литературы:

Фрагмент работы для ознакомления

статус)
хi- (хi- )2 yi- (yi- )2 1 45 б. -6 11 121 -3 9 99 2 77 б. +7 21 441 10 100 210 3 57 б. +1 1 1 4 16 4 4 76 б. +10 20 400 13 169 260 5 43 б. -9 -13 169 -6 36 78 6 51 б. -1 -5 25 2 4 -10 7 68 б. +5 12 144 8 64 96 8 47 б. -1 -9 81 2 4 -18 9 62 б. +4 6 36 7 49 42 10 66 б. +3 10 100 6 36 60 11 55 б. +5 -1 1 8 64 -8 12 69 б. +8 13 169 11 121 143 13 65 б. +9 9 81 12 144 108 14 46 б. -7 -10 100 -4 16 40 15 48 б. -6 -8 64 -3 9 24 16 44 б. -7 -12 144 -4 16 48 17 49 б. -10 -7 49 -7 49 49 18 50 б. -3 -6 36 0 0 0 19 58 б. +1 2 4 4 16 8 20 49 б. -6 -7 49 -4 16 28 Сумма 1125   2215   938 757 Среднее 56 -3           Рассчитав по формуле величину коэффициента корреляции, получаем 0,52, что подтверждает линейную зависимость прямо пропорционального характера, существующую между показателем самооценки подростка и его социометрическим статусом.
28
2
4
14
1
3
5
6
7
8
15
16
17
18
19
20
9
10
11
12
13

Список литературы [ всего 8]

Список использованной литературы:
1. Волох О.В. Статусные различия в оценке старшеклассниками своего коллектива //Вестник МГУ. Серия 14.Психология.-1987.-№ 2.-С.41-45.
2. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология. Словарь. М.: Издательство политической литературы, 1990, с. 352.
3. Прихожан A.M. Применение методов прямого оценивания в работе школьного психолога // Научно-методические основы использования в школьной психологической службе конкретных психологических методик. — М., 1988. — С-110-118.
4. Резниченко М.А. Особенности самооценки старших школьников при овладении способами учебной работы. - Вопросы психологии, 1986, № 3, с. 35-44.
5. Фельдштейн Д.И. Психологические аспекты изучения современного подростка //Вопросы психологии.-1983.- № 1.-С.33-42.
6. Фельдштейн Д.И. Психологические закономерности развития личности в онтогенезе. - Вопросы психологии, 1985, № 6, с. 20-37.
7. Шахова И.П. Развитие интересов в старшем подростковом возрасте. - Вопросы психологии, 1986, № 6, с. 23-28.
8. Шумилин Е.А. Психологическая характеристика личности старшеклассника //Вопросы психологии.-1982.-№ 5.-С.72-79.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00468
© Рефератбанк, 2002 - 2024