Гендерные стереотипы у женщин на разных возрастных этапах .

Содержание

Введение
Глава 1. Теоретическое изучение основных понятий исследования.
1.1 Стереотип. Определение понятия.
1.2. Структура, свойства и функции стереотипов
1.3 Виды стереотипов
1.4 Механизмы формирования стереотипов
1.5 Гендерные стереотипы
Глава 2. Эмпирическое исследование возрастных особенностей гендерный стереотипов
2.1 Этапы эмпирического исследования
2.2 Диагностический аппарат исследования
2.3 Характеристика эмпирической выборки
2.4 Особенности проведения эмпирического исследования
2.5 Анализ и интерпретация полученных данных
Выводы
Заключение
Список литературы

Он является непараметрическим аналогом классического коэффициента корреляции Пирсона, но при его расчете учитываются не связанные с распределением показатели сравниваемых переменных (среднее арифметическое и дисперсия), а ранги.
, где
R1 и R2 – ранги двух признаков у i-го объекта;
N – число изучаемых объектов.
Величина коэффициента корреляции не может превышать +1 и быть меньше чем -1.
Значения коэффициента корреляции
Значение r Корреляционная взаимосвязь =0 присутствует функциональная связь, которая записывается уравнением: изменение х вызывает изменение y rxy =0 связь отсутствует =0,7 связь между признаками считается сильной или тесной =0,3 связь между признаками считается слабой rxy >0 присутствует прямая связь: с увеличением одного показателя, увеличивается другой показатель rxy <0 связь обратная – отрицательная: увеличение значения одного признака приводит к уменьшению значения другого признака
2.3 Характеристика эмпирической выборки
Эмпирическую выборку составляют 20 человек, уроженцы города *** в возрасте от 20 до 60 лет. Данная выборка была разделена на 2 эмпирические группы по 10 человек по возрастному критерию. ЭГ№1 составляют мужчины в возрасте от 20 до 30 лет. ЭГ№2 составляют представители мужского пола, в возрасте от 40 до 60 лет
Эмпирическая выборка была сформирована случайным образом.
2.4 Особенности проведения эмпирического исследования

Исследование проводилось на базе **, во внерабочее время. Диагностика носила групповой и индивидуальный характер. Ряд обследуемых брали тестовые бланки домой. Тесты методик предлагались в печатном виде, ответы заносились в специально подготовленный бланк.
В ходе эмпирического исследования обследуемые проявляли интерес, отвечали на вопросы быстро, без каких-либо объяснений со стороны экспериментатора.
2.5 Анализ и интерпретация полученных данных
Результаты по методике С. Блеем представлены на диаграммах на рисунке №1.
Рис. 1. Результаты по методике С. Блеем.

Анализируя полученные результаты можно отметить, что у мужчин, составляющих ЭГ№1, возраст которых составляет от 20 до 30 лет, маскулинность сочетается с андрогинностью в равных пропорциях. С одной стороны мужчина на первое место все таки, выставляет свое мужские начало, которое выражается в комплексе аттитюдов, характеристик поведения, возможностей и ожиданий, детерминирующих его социальную практику согласно гендерной роли. Андрогинность, которая представляет собой адекватное и наиболее приемлемое сочетание всего лучшего, что есть в мужском и женском началах, в данной эмпирической группе идет в равной доли с мужественностью.
С возрастом можно отметить изменение в главенствующих аттитюдах. Андрогинность становится более выраженной у 70% обследуемых выборки. Необходимо отметить, что андрогиния связана с высоким самоуважением, способностью быть настойчивым, мотивацией к достижениям, эффективным исполнением родительской роли, внутренним ощущением благополучия. Андрогинная личность имеет богатый набор полоролевого поведения и гибко использует его в зависимости от динамично изменяющихся социальных ситуаций. Исходя из этого, можно отметить, что жизненный опыт, через который проходит личность мужчины на протяжении десятилетия является детерминирующим фактором для формирования андрогинности у представителей мужского пола.
Результаты опроса на тему «Образ идеальной женщины» представлен на рисунке №2.
Рис.2 Результаты опроса в эмпирических группах

Синий график иллюстрирует кривую показателей ЭГ№1, а розовый график иллюстрирует кривую показателей ЭГ№2.
Анализируя полученные результаты, необходимо отметить, что наиболее важными для мужчин в образе идеальной женщины в возрасте от 20 до 30 лет является внешние данные, сексуальность и интеллект. Подобный стереотип идеальной женщины в данном возрасте складывается из актуальных проблем, которые стоят перед обследуемыми на данном возрастном этапе, а именно: карьера, формирование семьи. Мужчины в возрасте 20-30 лет полны сил, азарта, достаточно целеустремленны, стоят планы на будущую жизнь.
С возрастом стереотип идеальной женщины меняется, и на первое место выходят такие качества как интеллект, трудолюбие, общительность, культура.
Результаты статистической обработки данного опроса представлены в таблице №2.
Таблица №2. Результаты проверки достоверности различий между результатами эмпирических групп
Показатель Критерий Значение p различия Внешние данные Фишер 0,53 0,18 нет Интеллект Фишер 0,93 0,46 нет Трудолюбие Фишер 5,44 0,01 есть Жизнерадостность Фишер 1 0,5 нет Общительность Фишер 5,09 0,04 есть Культура Стьюдент 2,97 0,01 есть Сексуальность Стьюдент 2,2 2,48Е-5 есть
Анализируя полученные в ходе статистического анализа данные, можно отметить, что различия между показателями эмпирических групп существует, что подтверждает предположение, что существуют возрастные особенности стереотипизации образа идеальной женщины.
В рамках данного исследования был проведен корреляционный анализ, направленный на выявление корреляционных связей между возрастом, показателями шкал по методике С. Блем и образом идеальной женщины. Результаты корреляционного анализа представлены в виде корреляционной матрицы в приложении.
Исходя из корреляционной матрицы, можно сделать следующие выводы.
Выявлены положительные корреляционные связи между возрастом и андрогинностью, которая подтвердила предположение о том, что с возрастом у мужчин преобладающими стереотипами становятся аттитюды, характеризующие андрогинность.
Корреляционный анализ выявил положительные корреляционные связи между возрастом обследуемых и такими качествами идеальной женщины как трудолюбие и культуры, а также отрицательная корреляционная связь с такой чертой как сексуальность. Эти результаты также подтверждают теоретическое предположение о том, что с возрастом меняется стереотипы, характеризующие образ идеальной женщины.
Также интересным является то факт, что выявлена корреляционная связь между индексом IS и такой характеристикой идеальной женщины, как внешние данные.
Выводы
Стереотип - это суждение, в заостренно упрощающей и обобщающей форме, с эмоциональной окраской приписывающее определенному классу лиц некоторые свойства или, наоборот, отказывающее им в этих свойствах. Стереотипы представляют собой особые формы обработки информации, облегчающие ориентацию человека в мире.
Существуют гендерные стереотипы, которые представляют собой культурно и социально обусловленные мнения о качествах, атрибутах и нормах поведения представителей обоих полов и их отражение в языке.
В ходе проведения эмпирического исследования гипотеза о с возрастом гендерные стереотипы мужчин проходит определенные изменения нашла свое статистическое подтверждение.
Заключение
Стереотипы являются неотъемлемым элементом обыденного сознания. Они формируются относительно легко, ибо наше собственное воспитание и культура порождают в нас ряд ожиданий относительно поведения и черт других людей.
Источником формирования стереотипов является как личный опыт человека, так и выработанные обществом нормы, которые человек получает при обучении, воздействии средств массовой информации и непосредственных контактов со значимыми и авторитетными людьми.
В соответствии с задачами нашего исследования, мы познакомились с различными теоретическими подходами, имеющимися в психологической литературе по данной проблематике, исследовали изменение гендерных стереотипов у мужчин в зависимости от возраста.
В ходе проведенного исследования гипотеза о том, что с возрастом гендерные стереотипы мужчин проходит определенные изменения нашла свое подтверждение. Цели и задачи исследования достигнуты.
Список литературы
Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие: социально-психологические проблемы / В.С.Агеев – М., 1990.
Агеев В.С. Психологическое исследование социальных стереотипов / В.С.Агеев // Вопросы психологии. – 1986. – № 1.
Андреева Г.М. Социальная психология / Г.М.Андреева. – М.: АСПЕКТ-ПРЕСС, 1999.
Бабаева А.В. Мужское и женское поведение в истории культуры (пособие по спецкурсу) / А.В.Бабаева. – Воронеж, 2000.
Барлас ТВ. Стереотипы социального восприятия http://www.elitarium.ru/2006/02/17/stereotipy_socialnogo_vosprijatija.html
Бодалев А.А. О социальных эталонах и стереотипах и их роли в оценке личности / А.А. Бодалев, В.Н. Куницына, В.Н. Панферова // Человек и общество: (ученые записки НИИКСИ). – Л.: изд-во Л. ун-т. – вып. 9. – 1971.
Графская С. Мужские стереотип имиджа. http://www.butik2.ru/blog/muzhskie-stereotipy-imidzha
Демьянков В.З. Стереотип / Демьянков В.З. // Краткий словарь когнитивных терминов / Кубрякова Е.С., Демьянков В.З., Панкрац Ю.Г., Лузина Л.Г. Под общ. ред. Е.С. Кубряковой. – М.: Филологич. фак-т МГУ им. М.В. Ломоносова, 1996.
Клецина И.С.Практикум по гендерной психологии. СПб.: Питер, 2003. - 30 с.
Кон И.С. Психология предрассудка (о социально-психологических корнях этнических предубеждений) / И.С.Кон // Новый мир. – 1966. – № 9.
Кон И.С. Социологическая психология: избранные психологические труды / И.С.Кон. – М. – Воронеж, 1999.
Краткий психологический словарь / Сост. Л.А.Карпенко; под общ. Ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. – М.: Политиздат, 1985.
Майерс Д. Социальная психология / Майерс Д. – СПб.: Питер, 2001.
Мацумото Д. Психология и культура / Д.Мацумото. – СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002.
Реан А.А.. Психология изучения личности. — Спб.: Питер 1999.
Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. / П.А.Сорокин. – М., 1992.
Сорокин Ю.А. Стереотип, штамп, клише: К проблеме определения понятий / Сорокин Ю.А. // Общение: Теоретические и прагматические проблемы. – М., 1998.
Социальная идентификация личности / Под ред. В. Ядова. – М., 1993.
Стефаненко Т.Г. Социальные стереотипы и межличностные отношения / Т.Г.Стефаненко // Общение и оптимизация совместной деятельности / Под ред. Г.М.Андреевой, Я.Яноушека. – М.: изд-во Моск. Ун-та, 1987.
Шибутани Т. Социальная психология / Т.Шибутани. – М., 1969.
Шихирев П.Н. Современная социальная психология в Западной Европе / П.Н.Шихирев. – М.: Наука, 1985.
Ядов В.А. О диспозиционной регуляции социального поведения личности / Ядов В.А. // Методологические проблемы социальной психологии. – М., 1975.
Ядов В. Социальный стереотип // Философская энциклопедия. М., 1970. 134 с.
Бабаева А.В. Мужское и женское поведение в истории культуры (пособие по спецкурсу) / А.В.Бабаева. – Воронеж, 2000, с.9
Шибутани Т. Социальная психология / Т.Шибутани. – М., 1969, с.98
Агеев В.С. Психологическое исследование социальных стереотипов / В.С.Агеев // Вопросы психологии. – 1986. – № 1, с. 95-96.
Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. / П.А.Сорокин. – М., 1992, с. 13
Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. / П.А.Сорокин. – М., 1992, с. 34
Кон И.С. Психология предрассудка (о социально-психологических корнях этнических предубеждений) / И.С.Кон // Новый мир. – 1966. – № 9, с. 188
Шихирев П.Н. Современная социальная психология в Западной Европе / П.Н.Шихирев. – М.: Наука, 1985, с.112
Шихирев П.Н. Современная социальная психология в Западной Европе / П.Н.Шихирев. – М.: Наука, 1985.
Демьянков В.З. Стереотип / Демьянков В.З. // Краткий словарь когнитивных терминов / Кубрякова Е.С., Демьянков В.З., Панкрац Ю.Г., Лузина Л.Г. Под общ. ред. Е.С. Кубряковой. – М.: Филологич. фак-т МГУ им. М.В. Ломоносова, 1996, с. 178
Бодалев А.А. О социальных эталонах и стереотипах и их роли в оценке личности / А.А. Бодалев, В.Н. Куницына, В.Н. Панферова // Человек и общество: (ученые записки НИИКСИ). – Л.: изд-во Л. ун-т. – вып. 9. – 1971, с. 152
Мацумото Д. Психология и культура / Д.Мацумото. – СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002, с. 82
Реан А.А.. Психология изучения личности. — СПб., 1999.
4
ЭГ№1
ЭГ№2