Вход

Особенности развития зрительной памяти детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 126470
Дата создания 2009
Страниц 37
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 1 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
2 200руб.
КУПИТЬ

Содержание

Глава 2. Эмпирическое исследование особенностей развития зрительной памяти у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью
2.1. База и методы исследования
2.2. Анализ результатов исследования
Выводы по Главе 2
Приложение

Фрагмент работы для ознакомления

Произвольная кратковременная память.
Дети с умств. недор. (основная группа)
Имя ребенка Фигура -1 Фигура-2 Фигура-3 Кол-во фигур уровень Андрей + + + 3 С Егор + + 2 Н Артем + + 2 Н Катя Г + + + 3 С Катя М + + + 3 С Ира З + + 2 С Ира Р + + + 3 С Никита + 1 ОН Иван + + 2 Н Коля + + + 3 С Даша + + + 3 С 9 7 11
Дети без умств. недор. (контрольная группа)
Имя ребенка Фигура-1 Фигура-2 Фигура-3 Кол-во фигур уровень Даша + + + 3 В Рамин + 1 ОН Полина + + + 3 С Марина + + + 3 С Васелина + + + 3 С Иван + + 2 Н Саша + 1 Н Лиза + + + 3 С Аня + + + 3 С Катя + + + 3 В Юля + + + 3 С 10 8 10
Методика « Узнай фигуры». Произвольная долговременная память.
Дети с умств. недор. (основная группа)
Имя ребенка Фигура -1 Фигура-2 Фигура-3 Кол-во фигур уровень Андрей + + 2 Н Егор + 1 ОН Артем + + 2 Н Катя Г + + 2 С Катя М + + 2 С Ира З + + + 3 С Ира Р + + + 3 В Никита + 1 ОН Иван + + 2 Н Коля + + 2 Н Даша + + 2 Н 9 3 10
Дети без умств. недор. (контрольная группа)
Имя ребенка Фигура-1 Фигура-2 Фигура-3 Кол-во фигур уровень Даша + + + 3 С Рамин + + 2 Н Полина + + + 3 С Марина + + + 3 С Васелина + + 2 Н Иван + + + 3 С Саша + + + 3 С Лиза + + + 3 С Аня + + + 3 С Катя + + 2 Н Юля + + + 3 С 11 9 10
Методика «Запомни рисунки». Непроизвольная кратковременная память.
Дети с умств. недор. (основная группа)
имя Ф-1 Ф-2 Ф-3 Ф-4 Ф-5 Ф-6 Ф-7 Ф-8 Ф-9 Кол-во уровень Даша + + + + + 5 С Егор + + + 3 Н Андрей + + + + 4 С Артем + + + + + 5 С Коля + + + + + 5 С Ира Р + + + + + 5 С ИРА З + + + + + 5 С Иван + + + + + + 6 С Катя М + + + + + + 6 С Катя Г + + + + + + + + 8 В Никита + + + 3 Н 3 7 6 3 9 9 3 10 5
Дети без умств. недор. (контрольная группа)
имя Ф-1 Ф-2 Ф-3 Ф-4 Ф-5 Ф-6 Ф-7 Ф-8 Ф-9 Кол-во уровень Юля + + + + + + + 7 С Марина + + + + + + 6 С Васелина + + + + 4 С Лиза + + + + 4 С Аня + + + + 4 С Саша + + + 3 Н Иван + + + + + 5 С Даша + + + 3 Н Рамин + 1 ОН Полина + + 2 Н Катя + + + + + + + 7 С 6 6 9 4 5 5 2 5 4 Методика « Запомни рисунки». Непроизвольная долговременная память.
Дети с умств. недор. (основная группа)
имя Ф-1 Ф-2 Ф-3 Ф-4 Ф-5 Ф-6 Ф-7 Ф-8 Ф-9 Кол-во уровень Даша + + + + + + 6 С Егор + + + 3 Н Андрей 0 ОН Артем + + + + + + 6 С Коля + + + + + + 6 С Ира Р + + + + + 5 С ИРА З + + + + + 5 С Иван + + + + + + 6 С Катя М + + + + + 5 С Катя Г + + + + + + + + 8 В Никита + + + + + + + 7 С 5 7 8 6 8 7 6 9 1
Дети без умств. недор. (контрольная группа)
имя Ф-1 Ф-2 Ф-3 Ф-4 Ф-5 Ф-6 Ф-7 Ф-8 Ф-9 Кол-во уровень Юля + + 2 Н Марина + + + + + 5 С Васелина + + + + 4 С Лиза + + + + 4 С Аня + + + + + 5 С Саша + + + 3 Н Иван + + + + 4 С Даша + + + 3 Н Рамин + + 2 Н Полина + + + 3 Н Катя + + + + + + 6 С 4 7 8 2 4 6 2 5 3
Методика « Запомни рисунки». Произвольная кратковременная память.
Дети с умств. недор. (основная группа)
имя Ф-1 Ф-2 Ф-3 Ф-4 Ф-5 Ф-6 Ф-7 Ф-8 Ф-9 Кол-во уровень Даша + + + + + + + 7 С Егор + + + + 4 С Андрей + + + + + + + 7 С Артем + + + + + + 6 С Коля + + + + + + + 7 С Ира Р + + + + + + + 7 С ИРА З + + + 3 Н Иван + + + + + + + + + 9 В Катя М + + + + + + + + 8 В Катя Г + + + + + + + + 8 В Никита + + + + + 5 С 9 8 6 7 9 6 9 7 10
Дети без умств. недор. (контрольная группа)
имя Ф-1 Ф-2 Ф-3 Ф-4 Ф-5 Ф-6 Ф-7 Ф-8 Ф-9 Кол-во уровень Юля + + + + + + + 7 С Марина + + + + + + 6 С Васелина + + + + 4 С Лиза + + + + + + 6 С Аня + + + + + + 6 С Саша + + + + + 5 С Иван + + + + + + 6 С Даша + + + + + 5 С Рамин + + + 3 Н Полина + + + 3 Н Катя + + + + + 5 С 3 10 4 3 8 3 9 10 6
Методика « Запомни рисунки». Произвольная долговременная память.
Дети с умств. недор. (основная группа)
имя Ф-1 Ф-2 Ф-3 Ф-4 Ф-5 Ф-6 Ф-7 Ф-8 Ф-9 Кол-во уровень Даша + + + + + + 6 С Егор + + + + + + 6 С Андрей + + + + + 5 С Артем + + + + + 5 С Коля + + + + + + 6 С Ира Р + + + + + + 6 С ИРА З + + + + + 5 С Иван + + + + + + + 7 С Катя М + + + + + 5 С Катя Г + + + + + + + + 8 В Никита + + + + + + 6 С 8 11 7 4 9 6 10 7 3
Дети без умств. недор. (контрольная группа)
имя Ф-1 Ф-2 Ф-3 Ф-4 Ф-5 Ф-6 Ф-7 Ф-8 Ф-9 Кол-во уровень Юля + + + + 4 С Марина + + + + + 5 С Васелина + + + + 4 С Лиза + + + + + + 6 С Аня + + + + + + 6 С Саша + + + + + 5 С Иван + + + + 4 С Даша + + + + 4 С Рамин + + + 3 Н Полина + + + 3 Н Катя + + + + + 5 С 4 9 1 2 9 2 9 9 4
Методика « 16 картинок». Непроизвольная кратковременная память.
Дети с умств. недор. (основная группа)
имя цыпленок рыба собака мыло гриб книга пила лук замок утюг флаг коза елка петух щетка заяц Кол-во уровень Ира З + + + + 4 С Андрей + + + 3 Н Артем + + + + + + 6 С Катя М + + + + + + 6 С Ира Р + + + + + + + + + 9 В Егор + + + + 4 С Даша + + + + + + 6 С Коля + + + + + 5 С Иван + + + + 4 С Катя Г + + + + + + + + + + + 11 В Никита + + + + 4 С 10 5 5 5 4 3 3 0 1 5 1 3 0 7 6 5
Дети без умств. недор. (контрольная группа)
имя цыпленок рыба собака мыло гриб книга пила лук замок утюг флаг коза елка петух щетка заяц Кол-во уровень Марна + + + 3 Н Васелина + + + + + 5 С Лиза + + + + + + + 7 С Аня + + + + + + + 7 С Саша + + + + + + + 7 С Иван + + + + + + + 7 С Даша + + + + + + + 7 С Рамин + + + 3 Н Полина + + + + 4 С Катя + + + + + 5 С Юля + + + + + + 6 С 6 3 4 5 3 0 2 0 1 5 2 2 5 7 7 7
Методика «16 картинок». Непроизвольная долговременная память.
Дети с умств. недор. (основная группа)
имя цыпленок рыба собака мыло гриб книга пила лук замок утюг флаг коза елка петух щетка заяц Кол-во уровень Ира З + + 2 Н Андрей + + + 3 Н Артем + + + 3 Н Катя М + + + + + 5 С Ира Р + + + + + 5 С Егор + + + + 4 С Даша + + 2 Н Коля + 1 ОН Иван + 1 ОН Катя Г + + + + 4 С Никита + 1 ОН 3 3 3 4 0 1 1 0 0 4 0 3 0 3 5 1
Дети без умств. недор. (контрольная группа)
имя цыпленок рыба собака мыло гриб книга пила лук замок утюг флаг коза елка петух щетка заяц Кол-во уровень Марина + + + 3 Н Васелина + + + 3 Н Лиза + + + + 4 С Аня + + + + 4 С Саша + + + + 4 С Иван + + + + 4 С Даша + + + + 4 С Рамин + 1 ОН Полина + 1 ОН Катя + + + 3 Н Юля + + 2 Н 2 3 2 5 1 2 1 0 1 3 0 1 1 4 3 4
Методика «16 картинок». Произвольная кратковременная память.
Дети с умств. недор. (основная группа)
имя бабочка лейка часы мяч очки дом арбуз стол окно лодка зонт чашка санки ведро шапка машина Кол-во уровень Ира З + + + 3 Н Андрей + + + + + + 6 С Артем + + + + 4 С Катя М + + + + + + 6 С Ира Р + + + + + 5 С Егор + + + + + 5 С Даша + + + + + 5 С Коля + + + 3 Н Иван + + + 3 Н Катя Г + + + + 4 С Никита + + + 3 Н 5 1 2 2 2 4 1 5 6 3 2 0 3 2 3 6
Дети без умств. недор. (контрольная группа)
имя бабочка лейка часы мяч очки дом арбуз стол окно лодка зонт чашка санки ведро шапка машина Кол-во уровень Марина + + + + + + + + + + 10 В Васелина + + + + + + 6 С Лиза + + + + + 5 С Аня + + + + 4 С Саша + + + + + + + 7 С Иван + + + + + + 6 С Даша + + + + + + + + 8 В Рамин + + + + + 5 С Полина + + + 3 Н Катя + + + + + 5 С Юля + + + + + + 6 С 6 6 4 1 8 1 0 6 6 2 3 0 4 4 7 7
Методика «16 картинок». Произвольная долговременная память.
Дети с умств. недор. (основная группа)
имя бабочка лейка часы мяч очки дом арбуз стол окно лодка зонт чашка санки ведро шапка машина Кол-во уровень Ира З + + + + 4 С Андрей + + + + 4 С Артем + + + + + 5 С Катя М + + 2 Н Ира Р + + + + + 5 С Егор + + 2 Н Даша + + 2 Н Коля + + 2 Н Иван + + + + 4 С Катя Г + + 2 Н Никита + 1 ОН 2 0 1 0 3 5 2 3 5 0 0 0 2 2 3 4
Дети без умств. недор. (контрольная группа)
имя бабочка лейка часы мяч очки дом арбуз стол окно лодка зонт чашка санки ведро шапка машина Кол-во уровень Марина + + + + + + 6 С Васелина + + 2 Н Лиза + + + + + 5 С Аня + + + + 4 С Саша + + + + 4 С Иван + + + + + 5 С Даша + + + + 4 С Рамин + + + + 4 С Полина + + + 3 Н Катя + + + 3 Н Юля + + + 3 Н 7 5 1 2 3 1 0 3 4 0 0 0 2 3 5 4
21
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00473
© Рефератбанк, 2002 - 2024