Вход

Система работы по успешной адаптации младших дошкольников к ДОУ

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 124474
Дата создания 2010
Страниц 78
Источников 53
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 29 марта в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
5 560руб.
КУПИТЬ

Содержание

ВВЕДЕНИЕ
Глава I. Теоретические основы изучения процесса адаптации в отечественной и зарубежной психологии
1.1. Изучение процесса адаптации в социальной психологии
1.2. Изучение процесса адаптации в возрастной психологии
Глава II. Опытно – экспериментальная работа по организации адаптационного периода младших дошкольников в ДОУ
2.1. Описание диагностических методик и проведение констатирующего обследования младших дошкольников
2.2. Система работы по адаптации младших дошкольников в ДОУ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Литература
ПРИЛОЖЕНИЯ

Список литературы [ всего 53]

1.Ануфриенко Е.В. Структура состояния дезадаптации в критические периоды развития личности (На примере младших школьников и подростков). Дис…. канд.психол.наук. – Комсомольск-на-Амуре, 2002 – 224 c.
2.Анцыферова Л.И. Поздний период жизни человека: типы старения и возможности поступательного развития личности. //Психологический журнал. – 1996. - С.60-71
3.Ащепков В.Т. Профессиональная адаптация преподавателей высшей школы: проблемы и перспективы. – Ростов-на-Дону, 1997. -144 с.
4.Березин Ф.Б. Психическая и психофизиологическая адаптация человека. – Л, 1988. – 270 с.
5.Бобрищева – Пушкина Н.Д. и др. Адаптация ребенка к пребыванию в дошкольном образовательном учреждении. Роль педиатра. // Практика педиатра. – 2008. - №10. – С. 66-72
6.Богуславская З.М., Смирнова Е.О. Развивающие игры для детей младшего дошкольного возраста. – М., 1991
7.Бодров В.А. Когнитивные процессы и психологический стресс. //Психологический журнал. – 1994. - № 6. – С.121-128
8.Бочарова В.Г. Педагогика социальной работы. – М., 1994
9.Ватутина Н.Д. Ребенок поступает в детский сад. М.: Просвещение, 1983
10.Винокуров Л.Н. Некоторые причины школьной дезадаптации и пути ее коррекции // Психологические аспекты гуманизации педагогического процесса. – Ярославль, 1991
11.Волков Г.Д., Оконская Н.Б. Адаптация и ее уровни // Философия пограничных проблем науки. – Пермь, 1975. Вып. 7. С. 134-142
12.Галигузова Л.Н., Смирнова Е.О. Искусство общения с ребенком от года до шести лет: Советы психолога. – М.: АРКТИ, 2004. – 160 с.
13.Ганн Ю.В. Проблема социальной адаптации личности: (Философско- социологический аспект). Автореферат дисс…канд. филос. Наук. – Свердловск, 1982
14.Георгиева И.А. Социально-психологические факторы адаптации личности в коллективе: Автореф. дис. …канд.психол.наук. – Л., 1985. – 22 с.
15.Давыдова О. И., Майер А. А. Адаптационные группы в ДОУ: Методическое пособие. – М.: Айрис – пресс, 2006
16.Дубровинская Н.В., Фарбер Д.А., Безруких М.М. Психофизиология ребенка. – М.: Владос, 2000
17.Егорова Л.Г. Методические указания по социальной и профессиональной адаптации студентов в техническом вузе. – Казань, 1983.-48с
18.Жмыриков А.Н. Диагностика социально-психологической адаптированности личности в условиях деятельности и общения. Л., 1989
19.Заводчикова О. Г. Адаптация ребенка в детском саду: взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи: пособие для воспитателей / О. Г. Заводчикова. — М.: Просвещение, 2007. — 79 с.
20.Калинина Р. Ребенок пошел в детский сад. К проблеме адаптации детей к условиям жизни в дошкольном учреждении // Дошкольное воспитание. – 1998. - № 4. – С. 2-9
21.Калинина Р.Р. Тренинг развития личности дошкольника. – СПб.: Речь, 2002
22.Кирюхина Н. В. Организация и содержание работы по адаптации детей в ДОУ: практ. Пособие / Н. В. Кирюхина. — 2-е изд. — М.: Айрис-пресс, 2006. — 112 с.
23.Китаев-Смык Л.А. Психология стресса. Психологическая антропология стресса. 2009.
24.Кон И.С. Ребенок и общество / И.С. Кон. – М.: Aакадемия, 2003. – 334 с.
25.Корель Л.В. Женщины на крутых виражах реформ. //ЭКО. – 1995. - № 6. – С.143-159.
26.Левитов Н.Д. О психических состояниях человека. – М., 1964
27.Маклаков А. Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2004. – 583 с.
28.Медведев ГЛ., Рубин Б.Г., Колесников Ю.С. Адаптация – важная проблема педагогики высшей школы //Сов. Педагогика. – 1969. - № 3. – С. 64-71
29.Милославова И.А. Понятие и структура социальной адаптации: Автореф. дис. … канд. философ. Наук. – Л., 1974. 24 с.
30.Мороз А. Г. Адаптация молодого учителя. – Киев, 1990. – 52 с.
31.Мухина В.С. Психология дошкольника. – М.: Аспект – пресс, 2001
32.Налчаджян А.А. Социально – психологическая адаптация личности. – Ереван: Изд-во АН Армянской ССР., 1988
33.Нижегордцева Н. В., Шадриков В. Д. Психолого-педагогическая готовность ребенка к школе. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2001. – 256 с.
34.Ольшанский В.Б. Практическая психология для учителя. – М: Онега, 1994.-268с.
35.Островская Т.В. Игровая методика введения детей в условия детского сада // Психологическая наука и образование. –2008. - №3. – C. 99 – 107
36.Паршина Т.О. Структурная модель социально – психологической адаптации человека. //Социологические исследования. – 2008. - №8. – С. 100 – 106
37.Печора К.Л., Пантюхина Г.В., Голубева Л.Г. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях: Пособие для педагогов дошкольных учреждений. – М.: Гумунитарн. Изд. Центр ВЛАДОС, 2004
38.Погодин И.А. Место и роль социально – психологической дезадаптации в генезе суицидального поведения. //Актуальные проблемы кризисной психологии: Сб. науч. Тр./Отв. Ред. Л.А. Пергаменщик. – Минск: НИО, 1999
39.Практическая психология образования; Учебное пособие 4-е изд. / Под редакцией И. В. Дубровиной — СПб.: Питер, 2004. — 592 с.
40.Психология детства /Под ред. А. А. Реана. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2003 – 480 с.
41.Романова Е.С., Гребенников Л.Р. Механизм психологической защиты. Генезис. Функционирование. Диагностика. – Мытищи: Изд-во Талант, 1990
42.Ротенберг В.С., Аршавский В.В. Поисковая активность и адаптация. – М., 1984. 190 с.
43.Селье Г. Стресс без дисстресса. – М.: Прогресс, 1982. – 128 с.
44.Семаго Н.Я., Семаго М.М. Проблемные дети. Основы диагностической и коррекционной работы психолога. – М.: АРКТИ, 2000.
45.Семаго Н.Я., Семаго М.М. Руководство по психологической диагностике. Дошкольный и младший школьный возраст. – М.: АПКиПРО (Интегративная психология), 2000.
46.Семенака СИ. Социально-психологическая адаптация ребенка в обществе. Коррекционно-развивающие занятия. — 2-е изд., испр. И доп. — М.: АРКТИ, 2005. — 72 с.
47.Социальная адаптация детей в дошкольных учреждениях/ Под ред. Р. В. Тонковой-Ямпольской, Е. Шмидт-Кольмер, А. Атанасовой-Буковой.— М., 1980
48.Сухомлинский В.А. Сердце отдаю детям. – Киев: Радянська школа, 1974 г. – 288 с.
49.Хрестоматия. Обучения и воспитания детей «группы риска» / Сост. В.М. Астапов, Ю.В. Микадзе. – М.: Просвещение, 2004. – С. 218
50.Шибутани Т. Социальная психология. – Ростов н/Д., 1998. – 544 с.
51.Шпак Л.Л. Социокультурная адаптация: сущность, направление, механизмы реализации: Дисс. …д-ра социол. Наук. – Кемерово, 1992. 398 с.
52.Официальный сайт творческого центра «Сфера». // http://www.tc-sfera.ru/public/index.php?ELEMENT_ID=8105
53.Константинов В.В. К вопросу о понятии «адаптация». //Психологический журнал [электронный ресурс] /http://psyjournals.ru/articles/d8489.shtml

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.01877
© Рефератбанк, 2002 - 2024