Вход

Главный источник мотивации - неудовлетворенные физиологические потребности

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
Код 124258
Дата создания 2009
Страниц 12
Источников 6
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 610руб.
КУПИТЬ

Фрагмент работы для ознакомления

Таким образом, благодаря развитию общественного производства и связанного с ним роста культуры развиваются даже простейшие потребности, они становятся более дифференцированными, а вместе с тем интегрированными с более высокими специфически человеческими потребностями, как, например, эстетическими.
На «входе» в теорию Маслоу находится целостный человек, наделенный самостью, содержащий в себе и определенные потребности и желание эти свои потребности актуализировать, удовлетворить. На первом этапе жизни должны быть удовлетворены базовые или «низшие потребности». «Низшие потребности имеют более четкую локализацию, более осязаемы и ограничены, чем высшие потребности. Голод и жажда гораздо более «соматичны», чем потребность в любви, которая, в свою очередь более соматична, чем потребность в уважении». Физиологических потребностей человека не много. Они ограничены, но только с количественной стороны. Трудно предположить, что люди достигнут когда-нибудь «предела желаний», «удовлетворение потребности в любви и уважении, когнитивных потребностей не знает пределов».
Но, следует сделать оговорку: именно неудовлетворенные физиологические потребности являются источником мотивации. Удовлетворенная потребность исчезает и не может рассматриваться как мотив. Маслоу писал: «Я со всей ответственностью заявляю, что у нормального, здорового, благополучного человека нем сексуального и пищевого позывов, что он не испытывает потребности в безопасности, любви, престиже и самоуважении, за исключением тех редких моментов, когда он оказывается перед лицом угрозы. Если вы захотите поспорить со мной на эту тему, то я предложу вам признать, что вас мучает масса патологических рефлексов, например, рефлекс Бабинского, ведь ваш организм может продуцировать его в случае расстройства нервной системы».
Как видим, и с точки зрения социологии, и сточки зрения физиологии, и с точки зрения психологии, именно удовлетворение физиологических потребностей изначально мотивирует человека к деятельности. Как это выглядит на бытовом уровне? Давайте посмотрим.
Человек хочет есть. Чтобы удовлетворить эту потребность он должен пойти в магазин и купить необходимые продукты. Чтобы обеспечить человека этими продуктами работают целые отрасли экономики: сельское хозяйство, перерабатывающая промышленность, торговля и т.д. То же самое относится и к удовлетворению других физиологических потребностей: вступают в действие энергетическая отрасль и легкая промышленность (удовлетворяется потребность в тепле). Таким образом, миллионы людей оказываются задействованы во взаимоудовлетворении физиологических потребностей. Выходит, что все, чтобы ни делал человек, имеет одну единственную мотивацию – удовлетворение физиологических потребностей? С этим мы, конечно же, не можем согласиться. Ведь есть еще потребности более высокого порядка духовные, социальные. Человек тоже совершает определенную деятельность, направленную на их удовлетворение, но лишь после того, как удовлетворит биологические потребности. Так что теоретик марксизма, безусловно, был прав: чтобы делать историю, человек должен быть сыт.
Еще раз обратимся к определению мотивации: «мотивация – это потребность индивида добиваться успеха и избежания неудачи, субъективная оценка вероятности успеха в определенных видах деятельности; побуждения, вызывающие активность организма в определенном направлении».
В отечественной психологии мотивация рассматривается как сложный многоуровневый регулятор жизнедеятельности человека – его поведения, деятельности. Высшим уровнем этой регуляции является сознательно-волевой. Исследователи отмечают, что мотивационная система человека имеет гораздо более сложное строение, чем простой ряд заданных мотивационных констант. Она описывается исключительно широкой сферой, включающей в себя и автоматически осуществляемые установки, и текущие актуальные стремления, и область идеального, которая в данный момент не является актуально действующей, но выполняет важную для человека функцию, давая ему ту смысловую перспективу, без которой текущие заботы повседневности теряют свой смысл, свое значение.
Все это позволяет определять мотивацию как сложную, многоуровневую систему побудителей, включающую в себя все потребности, мотивы, интересы, идеалы и т.д.
Значит, мотивация не может основываться на исключительном удовлетворении ограниченной группы потребностей, пусть и таких важных, как физиологические. Эти потребности лишь лежать в основе мотивации. И это бесспорно. Это подтверждается основными науками о человеке. Кроме того, это подтверждается и вековой народной мудростью. Важность физиологических потребностей зафиксирована в пословицах и поговорках, и даже в сказках. «Голод не тетка», « Сыт – весел, а голоден – нос повесил», «Сытый голодного не поймет» и т.д. В сказке мы часто встречаем такую фразу: «Напои, накорми, спить уложи, а потом уж и расспрашивай». То есть в первую очередь надо удовлетворить физиологические потребности, а лишь потом переходить к чему-то другому.
Как видим, истинность фразы, положенной в заглавии данной работы, не вызывает сомнения. Она подтверждается многократно. Именно физиологические потребности, а точнее – неудовлетворенные физиологические потребности, являются главным источником мотивации к самым разным видам деятельности человека.
Литература
Коломинский Я.Л. Человек: психология. – М.: Просвещение, 1980.
Маркс К., Энгельс Ф. Немецкая идеология//Собр.соч. – Т. 3.
Маслоу А. Мотивация и личность. – СПб.: Питер, 2003.
Маслоу А. Самоактуализация//Психология личности. Тексты. – М.: МГУ, 1982,
Обуховский К. Галактика потребностей. Психология влечений человека. – СПб.: Речь, 2003.
Павлов И.П. Двадцатилетний опыт объективного изучения вышей нервной деятельности. – М.: Медгиз, 1951.
Маркс К., Энгельс Ф. Немецкая идеология//Собр.соч. – Т. 3, с. 26.
Павлов И.П. Двадцатилетний опыт объективного изучения вышей нервной деятельности. – М.: Медгиз, 1951, с. 376.
См. Обуховский К. Галактика потребностей. Психология влечений человека. – СПб.: Речь, 2003.
Маслоу А. Мотивация и личность. – СПб.: Питер, 2003, с. 162.
Маслоу А. Самоактуализация//Психология личности. Тексты. – М.: МГУ, 1982, с. 119-120.
Маслоу А. Мотивация и личность. – СПб.: Питер, 2003, с. 189.
Маслоу А. Мотивация и личность. – СПб.: Питер, 2003, с. 84.
Маслоу А. Мотивация и личность. – СПб.: Питер, 2003, с. 310.
Маслоу А. Мотивация и личность. – СПб.: Питер, 2003, с. 205.
Коломинский Я.Л. Человек: психология. – М.: Просвещение, 1980, с. 179.
2

Список литературы [ всего 6]

Литература
1.Коломинский Я.Л. Человек: психология. – М.: Просвещение, 1980.
2.Маркс К., Энгельс Ф. Немецкая идеология//Собр.соч. – Т. 3.
3.Маслоу А. Мотивация и личность. – СПб.: Питер, 2003.
4.Маслоу А. Самоактуализация//Психология личности. Тексты. – М.: МГУ, 1982,
5.Обуховский К. Галактика потребностей. Психология влечений человека. – СПб.: Речь, 2003.
6.Павлов И.П. Двадцатилетний опыт объективного изучения вышей нервной деятельности. – М.: Медгиз, 1951.
Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00443
© Рефератбанк, 2002 - 2024