Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
123070 |
| Дата создания |
2009 |
| Страниц |
26
|
| Источников |
12 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение
Глава I. Особенности использования наглядных средств обучения в образовательном процессе
1.1. Средства обучения
1.2. Наглядные средства и их значение
Глава II. Разработка наглядных пособий для занятий по декоративной косметике
2.1. Особенности разработанного цикла занятий
2.2.Разработка цикла занятий по декоративной косметике с использованием наглядных средств
Заключение
Список литературы
Приложения
Список литературы [ всего 12]
Список литературы
1.Агишева Т.А. Справочник визажиста. – Ростов-на-Дону, 2007. – 256 с.
2.Ветрова А.В. Косметолог, визажист, стилист: учебное пособие. – Ростов-на-Дону, 2003.– 215 с.
3.Лернер И.Я. Дидактические основы методов обучения. – М.: Педагогика, 1981. – 225 с.
4.Макияж и уход за кожей лица. – М.: Эксмо, 2007. – 232 с.
5.Образы макияжа. – М.: Эксмо. 2009. – 147 с.
6.Парикмахер-стилист: учебное пособие для учащихся ПТУ. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2000.– 352 с.
7.Педагогика / Под ред. Л.П. Крившенко. – М.: ТК ВЕлби, Изд-во Проспект, 2006. – 432 с.
8.Педагогика теории, системы, технологии / Под ред. С.А. Смирнов, И.Б. Котова, Е.Н. Шиянов. – М.: Академия, 2008.
9. Педагогика: учебник для студ. пед. вузов и пед. колледжей / Под ред. П.И. Пидкасистого. – М.: Педагогика, 2002.
10.Раугул Р. Д. Грим. Пособие для театральных техникумов, вузов, студий (репринтное изд.). – М.: Искусство, 1939. – 256 с.
11. Семушкина Л.Г.. Ярошенко Н.Г. Содержание и методы обучения в средних специальных учебных заведениях: учебно-метод. Пособие. – М: Высшая школа, 1990. – 192 с.
12.Черниченко Т.А., И.Ю. Плотникова. Моделирование причесок и декоративная косметика. – М.: Академия, 2004. – 208 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00434