Вход

Экспертиза предметно- развивающей среды в ДОУ

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 119030
Дата создания 2011
Страниц 11
Источников 11
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 29 марта в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 330руб.
КУПИТЬ

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1. Методика экспертизы предметно-развивающей среды ДОУ Е. Абдуллаевой и Е. Смирновой
2. Методика экспертизы предметно-развивающей среды ДОУ И.Н. Евтушенко

Фрагмент работы для ознакомления

Полученный суммарный балл приводится к среднему значению по каждой области, т.е. суммарный балл по критерию «обогащенность предметной среды» делится на 8, в остальных случаях – на 5. Разработчик указывает, что средний балл позволяет судить, благоприятствует ли данная предметноразвивающая среда гендерной социализации ребенка. Если полученный результат 3,5 < Х < 5, то предметноразвивающая среда реализована полностью и способствует гендерной социализации ребенка; если он находится в пределах 2,5 < Х < 3,5 – предметноразвивающая среда частично реализована, допущены лишь небольшие неточности, не влияющие на общее состояние показателя; если он менее 2,5 баллов – предметноразвивающая среда должным образом не реализована, требования, заключенные в формулировке показателя, выполняются не полностью, эпизодически либо формально.
Список использованной литературы
Абдуллаева Е., Смирнова Е. Методика экспертизы предметно-развивающей среды дошкольного образовательного учреждения // http://dob.1september.ru/view_article.php?ID=200900104, http://dob.1september.ru/articles/2009/03/04
Аркин Е.А. Ребенок в дошкольные годы. – М.: Просвещение, 2006. – 177 с. 
Артамонова О. Предметно-пространственная среда: ее роль в развитии личности // Дошкольное воспитание. – 1995. – №4. – С. 34.
Бондаренко А.К., Матусик А.И. Воспитание детей в игре: Пособие для воспитателя детского сада. – М.: Просвещение, 2005. – 218 с. 
Гринявичене Н.Т. Игра и новый подход к организации предметно-игровой среды. – М.: Педагогика, 2006. – 311 с. 
Дошкольная педагогика / под ред. В.И. Логиновой, П.П. Саморуковой. – М.: Просвещение, 2004. – 456 с. 
Евтушенко И.Н. Предметно-развивающая среда в дошкольном учреждении и ее диагностика // Начальная школа плюс до и после. – 2008. – № 4. – С. 33-36.
Лидак Л. Сюжетно-ролевые игры в развитии навыков общения ребенка со сверстниками // Дошкольное воспитание. – 1990. – № 7. – С. 23.
Нищева Н.В Предметно-пространственная развивающая среда в детском саду. Принципы построения, советы, рекомендации. – СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2006. – 128 с.
Рыжова Н.А. Развивающая среда дошкольных учреждений: Из опыта работы. – М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 2003. – 192 с.
Эльконин Д.Б. Детская психология. – М.: Академия, 2006. – 384 с. 
См.: Абдуллаева Е., Смирнова Е. Методика экспертизы предметно-развивающей среды дошкольного образовательного учреждения // http://dob.1september.ru/view_article.php?ID=200900104
Абдуллаева Е., Смирнова Е. Методика экспертизы предметно-развивающей среды дошкольного образовательного учреждения // http://dob.1september.ru/view_article.php?ID=200900104
Абдуллаева Е., Смирнова Е. Методика экспертизы предметно-развивающей среды дошкольного образовательного учреждения // http://dob.1september.ru/articles/2009/03/04
Абдуллаева Е., Смирнова Е. Методика экспертизы предметно-развивающей среды дошкольного образовательного учреждения // http://dob.1september.ru/articles/2009/03/04
2
Деятельность дошкольников в ДОУ
Познавательно-исследовательская
Двигательная
Продуктивная
Игровая
Экспериментирование
Конструирование
Режиссерская игра
Восприятие художественной литературы
Изобразительная деятельность
Ролевая игра
Познавательные действия с наглядно-образным материалом
Составление картинок
Игра с правилами
Ремесло
Учебная деятельность

Список литературы [ всего 11]

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Абдуллаева Е., Смирнова Е. Методика экспертизы предметно-развивающей среды дошкольного образовательного учреждения // http://dob.1september.ru/view_article.php?ID=200900104, http://dob.1september.ru/articles/2009/03/04
2.Аркин Е.А. Ребенок в дошкольные годы. – М.: Просвещение, 2006. – 177 с.
3.Артамонова О. Предметно-пространственная среда: ее роль в развитии личности // Дошкольное воспитание. – 1995. – №4. – С. 34.
4.Бондаренко А.К., Матусик А.И. Воспитание детей в игре: Пособие для воспитателя детского сада. – М.: Просвещение, 2005. – 218 с.
5.Гринявичене Н.Т. Игра и новый подход к организации предметно-игровой среды. – М.: Педагогика, 2006. – 311 с.
6.Дошкольная педагогика / под ред. В.И. Логиновой, П.П. Саморуковой. – М.: Просвещение, 2004. – 456 с.
7.Евтушенко И.Н. Предметно-развивающая среда в дошкольном учреждении и ее диагностика // Начальная школа плюс до и после. – 2008. – № 4. – С. 33-36.
8.Лидак Л. Сюжетно-ролевые игры в развитии навыков общения ребенка со сверстниками // Дошкольное воспитание. – 1990. – № 7. – С. 23.
9.Нищева Н.В Предметно-пространственная развивающая среда в детском саду. Принципы построения, советы, рекомендации. – СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2006. – 128 с.
10.Рыжова Н.А. Развивающая среда дошкольных учреждений: Из опыта работы. – М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 2003. – 192 с.
11.Эльконин Д.Б. Детская психология. – М.: Академия, 2006. – 384 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00466
© Рефератбанк, 2002 - 2024