Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код |
118997 |
Дата создания |
2010 |
Страниц |
79
|
Источников |
38 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение
ГЛАВА 1. ЛИДЕРСТВО И СТИЛИ ЛИДЕРСТВА КАК ОБЪЕКТ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
1.1 Социально-психологические подходы в исследовании лидерства в психологии
1.2 Анализ личностных и стилевых характеристик лидера в управлении
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ВЫРАЖЕННОСТИ ЛИДЕРСКИХ КАЧЕСТВ НА ВЫБОР СТИЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ
2.1. Методологические и методические основы эмпирического исследования
2.2. Анализ зависимости выбора стиля лидерства от выраженности лидерских качеств
ГЛАВА 3. ОСНОВНЫЕ ПУТИ И УСЛОВИЯ ПО РАЗВИТИЮ ЭФФЕКТИВНОГО ЛИДЕРСТВА
3.1. Психологические особенности развития и коррекции лидерских качеств руководителя
3.2. Практические рекомендации по развитию эффективного лидерства
ВЫВОДЫ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
Фрагмент работы для ознакомления
А почему мои графики не подходят? Они основаны на разделении группы по доминирующему стилю и соотнесения усредненных показателей – они тоже являются описательными и показательными.
Список литературы [ всего 38]
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Андреева Г.М. Социальная психология – М: Аспект – Пресс, 1999.
2.Аширов Д.А. Управление персоналом.- М.: ТК Велби, изд-во Проспект, 2005. – 432 с.
3.Базаров Т.Ю., Еремин Б.Л., Аксенова. Управление персоналом - М: ЮНИТИ, 2000. - 224 с.
4.Блейк Р., Моутон Дж. Научные методы руководства. – К.: Наук. думка, 1992 – 234 с.
5.Большаков А.Г., Несмелова М.Ю. Конфликтология организаций. – М.: МЗ Пресс, 2001. – 182 с.
6.Гончаров В. В. В поисках совершенства управления. Руководство для высшего управленческого персонала. М.: Пресс, 1993 – 436 с.
7.Гостев А.А., Соснин В.А., Степанов Е.И. На путях становления отечественной конфликтологии // Психологический журнал. -1996.-№2.- Т.17. – С. 110-128
8.Гришина Н.В. Психология конфликта. – СПб.: Питер, 2005. – 464с.
9.Грошев И.В. Гендерные, половые и личностные различия поведения в конфликтах // Мир психологии. – 2005. - №2 (42). – С. 93-118
10.Донцов А.И., Полозова Т.А. Проблема конфликта в западной социальной психологии //Психол. журн. 1980. Т.1. № 6. С. 119 – 133.
11.Запрудский Ю.Г. Внутри конфликта. // Социологические исследования, 1993, №7, с.51
12.Иванов Ю. Типология руководителей по соционическим признакам // Управление персоналом. 2000. № 6. С. 6-7.
13.Иосефович Н. Ты - босс!: Как стать толковым руководителем. М.: Вече, 1995 – 273 с.
14.Кабаченко Т.С. Психология управления. – М: Педагогическое общество России, 2005 г.
15.Карпов А.В., Огородникова Н.В. Интегративные особенности субъективных детерминант стиля руководства. http://drupal.psychosfera.ru/?q=node/454
16.Кнорринг В.И.Теория, практика и искусство управления М: Норма, 2001 – 345 с.
17.Ковалев А. Г., Мясищев В. Н. Психологические особенности человека. Т. 1. Л., 1957-1960.
18.Коллектив как социально-психологическая характеристика групповой деятельности. Электронный ресурс. http://www.vuzlib.net/Spou/4.htm
19.Комиссарова Т. А. Управление человеческими ресурсами: Учеб. Пособие - М.: Дело, 2002 - 380 с.
20.Краткий психологический словарь/Ред.-сост. Петровский А.В Ярошевский М.Г. – 2 изд., расш, испр. и доп. – Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 1998 – 512 с
21.Кричевский Р. Л. Если Вы руководитель. М: Наука, 1993 – 242 с.
22.Кузьмин Е.С. Социально-психологические особенности личности //Социальная психология личности. Л., 1974. С.8-12
23.Кулиев Т.Л., Мамедов В.Б. Руководитель и коллектив: взаимодействие. – М.: Знание, 1990.
24.Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М: Политиздат, 1975 - 159 с.
25.Молчанов И. Развитие лидерских качеств. Программа лидерской эффективности. http://psyfactor.org/lib/lider3.htm
26.Непомнящая Н.И. Психодиагностика личности: Теория и практика: Учеб.пособие для студ. высш. учеб. заведений – М.: Гуманитарно изд. Центр ВЛАДОС, 2001-192с.
27.Почекаева И.С. Сущность конфликта и конфликтности как нравственного качества личности//Электронный научный журнал «ИССЛЕДОВАНО В РОССИИ» 1781 http://zhurnal.ape.relarn.ru/articles/2007/155.pdf
28.Ревская Н.Е. Психология менеджмента. – СПб: Альфа, 2001. – 240 с.
29.Рейгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. – Самара: ИД «Бахрах», 1998 – 672 с.
30.Рукавишников А.А., Соколова М.В. Факторный личностный опросник Р. Кеттела – 95. Руководство по использованию. – СПб.: ГП «ИМАТОН», 1995. – 89 с
31.Современный руководитель: личные качества и стиль руководства. http://psylive.ru/?mod=articles&gl=7&id=94
32.Столяренко Л.Д. Психология делового общения и управления. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 416 с.
33.Травин В.В. Джентльменский набор руководителя. http://o-fin.ru/index.php?id=865
34.Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. - М., Изд-во Института Психотерапии. 2002. С. 438-442.
35.Фролов С.Ф. Социология: сотрудничество и конфликты./ Уч. пос. - М.: Юристъ, 1997. - 239 с
36.Хлопова Т. Трудовой потенциал страны.// Служба кадров. 2002. № 3. С. 5-9.
37.Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (Основные положения, исследования и применение). – СПб. Питер Пресс, 1997. – 608 с.
38.Шекшня С. В. Управление персоналом современной организации. - М.: Интел-Синтез, 1997 – 236 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00399