Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
111912 |
| Дата создания |
2011 |
| Страниц |
21
|
| Источников |
8 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение
1. Влияние ведущих религий на науку в Средние века
2. Взаимодействие христианской религии и науки в период Средневековья
3. Авторитарность и схоластическая традиция в науке Средневековья
4. Образование в период Средневековья
5. Состояние и развитие наук в период Средневековья
Заключение
Литература
Список литературы [ всего 8]
Литература
1.Гусейханов М. К. Концепции современного естествознания: Учебник / М. К. Гусейханов, О. Р. Раджабов — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2007. — 540 с.
2.Кунафин М. С. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Изд-е . – Уфа, 2003. – 457 с.
3.Лихин А. Ф. Концепции современного естествознания : учеб. — М: Изд-во Проспект, 2006. - 264 с.
4.Любищев А.А. Наука и религия / Отв. ред., сост. Баранцев Р.Г. – Спб.: Алетейя, 2000. – 358 с.
5.Найдыш В.М. Концепции современного естествознания: Учебник. — Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Альфа-М; ИНФРА-М, 2004. — 602 с.
6.Савченко В. Н. Начала современного естествознания: тезаурус / В. Н. Савченко, В. П. Смагин. — Ростов н/Д.: Феникс, 2006. — 336 с.
7.Садохин А.П. Концепции современного естествознания. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. - 447 с.
8.Самыгин С.И. Концепции современного естествознания. — Ростов н/Д: «Феникс», 2003. — 448 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00474