Вход

Государственный образовательный стандарт СПО по специальности 050144

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 1114
Дата создания 2010
Страниц 16
Покупка готовых работ временно недоступна.

Содержание

Содержание
Введение 3
Глава 1. Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования и его характерные особенности 5
1.1 Понятие и введение в действие федерального государственного образовательного стандарта 5
1.2. Основные характеристики документа 5
Глава 2. Описательная характеристика документа ФГОС СПО 8
2.1. Характеристика профессиональной деятельности выпускников, определяющая область профессиональной деятельности 8
2.2. Требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы 9
2.3. Требования к структуре основной профессиональной образовательной программы 12
Заключение 14
Список использованных источников 16

Фрагмент работы для ознакомления

Глава 1. Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования и его характерные особенности
1.1 Понятие и введение в действие федерального государственного образовательного стандарта
Детское дошкольное учреждение — тип образовательного учрежде-ния в Российской Федерации, реализующего общеобразовательные программы дошкольного образования различной направленности. Дошкольное образовательное учреждение обеспечивает воспитание, обучение, присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2-х месяцев до 7 лет.
5 ноября 2009 года был принят приказ об утверждении и введении в действие федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 050144 Дошкольное образование. С 1 января 2010 г. федеральный государственный образовательный стандарт, утвержденный настоящим приказом был введён в действие [1].
Проанализировав ситуацию, сегодня сложившуюся в системе образо-вания за последние годы, можно отметить некоторые позитивные тенденции, среди которых – увеличение бюджетных расходов на дошкольное образование, а также расширение сети дошкольных учреждений. В Российской Федерации в 2007 году насчитывалось более 45 тыс. детских дошкольных учреждений, в которых воспитывалось 4800 тыс. детей (61,3 % детей в возрасте до 7 лет, что почти приближается к уровню 1991 года — 63,9 %). Вместе с тем в ряде регионов сохраняется очередь на право получения места в дошкольном учреждении, что порой вынуждает родителей подавать заявление о приеме в дошкольное учреждение едва ли не сразу после рождения ребёнка. По данным Росстата, показатели очередности в дошкольные образовательные учре-ждения составляли на начало 2007 года около 1 млн. детей [10].
1.2. Основные характеристики документа
Дошкольное образование – специальность, предметной областью которой является наука о воспитании, обучении и развитии детей

Список литературы

Список использованных источников
Нормативно-правовые акты:
1. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 050144 «Дошкольное образование». Утвержден приказом Минобрнауки России от 05.11.2009 №530 //Официальные документы в образовании. - 2010. - №11. - с.24.
2. Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 050144 Дошкольное образование : приказ Минобрнауки России от 11.01.2007 № 5 // Официальные документы в образовании. – 2010. – № 10. – С. 5.
3. Постановление Правительства Российской Федерации от 1 июля 1995 г. № 677 (в ред. Постановлений Правительства РФ от 14.02.1997 № 179, от 23.12.2002 № 919)
4. Постановление Межпарламентской Ассамблеи государств-участников Содружества Независимых Государств «О модельном законе "О дошкольном образовании"»// www.cis.minsk.by
Специальная литература:
5. Разумова Е. Стандартизация образования – одна из болевых точек образовательной политики / Е. Разумова // Народное образование. – 2008. – № 5. – C. 34–41.
Интернет-источники:
6. Григорович Л.А., Корзун А.В. Модель выпускника педагогического колледжа по специальности "Дошкольное Воспитание" //www.trizminsk.org
7. Интервью Митрофанова: дошкольное образование – основа процветания нации// /www.rian.ru
8. Модернизация образования: шаг в будущее// www.irro.ru
9. Перспективы развития отечественной системы образования // http://dob.1september.ru
10. Сайт Российской Федеральной службы статистики // www.rosstat.ru
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2019