Вход

Выполнить по заданию

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 103773
Дата создания 2016
Страниц 13
Источников 14
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 13 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 330руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание
Глава 1 Философия французского Просвещения 3
1 Жан-Жак Руссо 3
2 Дени Дидро 4
3 Поль Гольбах 5
Глава 2 Сознание и самосознание. Сознание и бессознательное 6
1 Сознание и самосознание 6
2 Сознание и бессознательное 7
Глава 3 Философское понимание общественной жизни 9
1 Идеалистический подход 9
2 Материалистический подход 10
Литература 13

Фрагмент работы для ознакомления

Материализм подразумевает примат материи над идеальными сущностями. Часто появление материализма сводят к трудам Аристотеля, однако, это верно лишь отчасти, так как задолго до него Левкипп и Демокрит уже говорили о подобном устройстве мира. Тем не менее, Аристотель внёс значительный вклад в развитие материализма. Корпус его работ строился на критике идей его учителя – Платона. Аристотель полагал, что тезис Платона о непосредственной актуальной связи идей и вещей произволен и лишён внутренней логики.Взамен трудноописуемого трансцендентного единства, Аристотель предложил модель связи вещей и идей в более «земном» виде – в виде формы. Форма по Аристотелю есть единство замысла и реализации. В качестве примера философ часто приводил скульптора, ваяющего статую. У скульптора есть определённый замысел, идея статуи, но статуя всегда получается несколько иной. Аристотель считал, что нет никаких абстрактных идей физических вещей, но есть бесконечное множество форм, которые могут воплотиться в материи. Материя при этом понимается не как бескачественный субстрат вещей, как в идеализме, а как живая творческая субстанция всего в мире.Идеи Аристотеля в дальнейшем получили широкое распространение, как в Европе, так и на арабском Востоке. Но его учение претерпело множество изменений. В частности это было обусловлено религиозным характером средневекового общества, в котором господствовал религиозный идеализм, а также отчасти накопленным опытом. Хотя некоторые положения аристотелевской философии вошли в корпус христианской (католической) теологии, например, учение о видах причин и прочее.Революцию в материализме произвёл XVIII-XIX век, когда были созданы произведения Людвига Фейербаха и Карла Маркса, равно критиковавших идеализм и утверждавших главенство материального и даже – социального, хотя основы переворота были заложены ещё Бэконом и французскими просветителями-энциклопедистами. В дальнейшем были развиты идеи позитивизма, неопозитивизма, лингвистической философии и других течений, выдвигавших материю в широком смысле на передний план.Общественная жизнь в рамках материализма главенствует над разумом. Широко известно положение марксисткой философии «бытие определяет сознание». Материалисты признают, что разум человека, несмотря на то, что способен к абстракции и индукции, обусловлен множеством вещей: исторической эпохой, социальным статусом, происхождением, языком, говоря словами Джона Локка, идолами. Разум не свободен и во многом детерминирован обществом. В таких условиях говорить, что сознание первично, было бы слишком неоправданным и самонадеянным шагом. Это не значит, что материалисты дискредитируют разум, напротив, во все эпохи именно материалисты стремились к научному познанию и доступности образования. Однако они признают, что разум не всесилен и ограничен.Относительно исторического процесса, в рамках материалистического подхода существует множество вариантов трактовки. Первые материалисты полагали, что история не имеет прямого направления и события в ней происходят детерминировано с точки зрения причин, но достаточно хаотично с точки зрения целесообразности. Вообще материалистическая история лишена телеологии идеалистического подхода. В концепции Маркса история обретает смысл – достижение утопического социализма, однако, признаётся, что это, по сути, свободный выбор людей. Маркс сильно поспешил, провозгласив, что германское общество готово к социализму.Общественная жизнь по Марксу-Энгельсу обусловлена, прежде всего, материальным и орудийным факторами. То тем, какие вещи и инструменты используются в обществе. А также, обусловлена характером права собственности на средства производства, из которых исходят характерные конкретно-исторические социально-экономические отношения. Идеи Маркса-Энгельса получили широкое распространение в Европе, России, обеих Америках, Китае и ряде азиатских стран. Формационный подход до сих пор встречается в учебниках истории и обществознания. Позитивный смысл философии Маркса велик, но ею нельзя злоупотреблять.Также к числу известных материалистов XX века можно отнести Альтюссера и Фромма, не считая представителей собственно марксисткой линии. Эрих Фромм разрабатывал концепцию фрейдо-марксизма, объясняя природу общественного сознания, то есть комплекса психологических процессов, функционирующих на социальном уровне, сходностью устройства человеческой психики и структуры общества, подчёркивая, что общественное бытие подобно индивидуальному.ЛитератураАльтюссер Л. Ленин и философия // Научно-просветительский журнал СкепсисАнтология мировой философии. В 4-х т. Т.2. – М.: Мысль, 1970Аристотель. Сочинения в четырёх томах. Т.1. – М.: «Мысль», 1976Богомолов А.С. Античная философия. – М.: Издательство Московского университета, 1985Большой энциклопедический словарь. / Редакционная группа: А.П. Горкин, В.И. Бородулин, Н.М. Ланда, В.Г.Панов, И.Н. Петинов. – 2-е издание, переработанное и дополненное. – М.: Большая Российская энциклопедия; СПб.: Норинт, 2000Введение в философию: учебник для вузов. В 2ч. Ч.2 / Фролов И.Т., Араб-Оглы Э.А., Арефьева Г.С. и др. – М.: Политиздат, 1989Лосский Н.О. История русской философии. – М.: Академический проект, 2007Лункевич В.В. От Гераклита до Дарвина. Второе издание в двух томах. Т.2. – М.: Государственное учебно-педагогическое издательство, 1960Маркс К. и Энгельс Ф. Экономическо-философские рукописи 1844 года // Из ранних произведений. – М.: Государственное издательство политической литературы, 1956Платон. Диалоги. – М.: Эксмо, 2009Сабирзянов А.М. История философии: краткий экскурс.Учебное пособие. Казань: Изд-во Казан.гос.тех.ун-та. 2011Спиркин А.Г. Философия: Учебник. – 2-е изд. – М.: Гардарики, 2002Фрейд З. Я и Оно // Психология бессознательного: Сборник произведений. – М.: Просвещение, 1990Фромм Э. Концепция человека у К.Маркса // Душа человека. – М.: АСТ-ЛТД, 1998

Список литературы [ всего 14]

Литература
1. Альтюссер Л. Ленин и философия // Научно-просветительский журнал Скепсис
2. Антология мировой философии. В 4-х т. Т.2. – М.: Мысль, 1970
3. Аристотель. Сочинения в четырёх томах. Т.1. – М.: «Мысль», 1976
4. Богомолов А.С. Античная философия. – М.: Издательство Московского университета, 1985
5. Большой энциклопедический словарь. / Редакционная группа: А.П. Горкин, В.И. Бородулин, Н.М. Ланда, В.Г.Панов, И.Н. Петинов. – 2-е издание, переработанное и дополненное. – М.: Большая Российская энциклопедия; СПб.: Норинт, 2000
6. Введение в философию: учебник для вузов. В 2ч. Ч.2 / Фролов И.Т., Араб-Оглы Э.А., Арефьева Г.С. и др. – М.: Политиздат, 1989
7. Лосский Н.О. История русской философии. – М.: Академический проект, 2007
8. Лункевич В.В. От Гераклита до Дарвина. Второе издание в двух томах. Т.2. – М.: Государственное учебно-педагогическое издательство, 1960
9. Маркс К. и Энгельс Ф. Экономическо-философские рукописи 1844 года // Из ранних произведений. – М.: Государственное издательство политической литературы, 1956
10. Платон. Диалоги. – М.: Эксмо, 2009
11. Сабирзянов А.М. История философии: краткий экскурс.Учебное пособие. Казань: Изд-во Казан.гос.тех.ун-та. 2011
12. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. – 2-е изд. – М.: Гардарики, 2002
13. Фрейд З. Я и Оно // Психология бессознательного: Сборник произведений. – М.: Просвещение, 1990
14. Фромм Э. Концепция человека у К.Маркса // Душа человека. – М.: АСТ-ЛТД, 1998
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00332
© Рефератбанк, 2002 - 2024