Вход

Здоровый образ жизни и его составляющие. Личное отношение к здоровью как условие формирования образа жизни. Основные требования к организации здорового образа жизни студентов.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 103720
Дата создания 2016
Страниц 16
Источников 6
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 330руб.
КУПИТЬ

Содержание

Оглавление
Введение 3
Определение здорового образа жизни. Составляющие ЗОЖ 4
Здоровье, как условие формирования жизни 5
Здоровый образ жизни студентов. Основные требования 6
Заключение 7
Список литературы 8

Фрагмент работы для ознакомления

Началось всё это ещё с древних времён, в русских банях со снежными ваннами и парными. Данная процедура актуальна и по сей день.Но наши родители боятся простудить детей, стараются избегать их нахождения на сквозняках или в холодной воде, что негативно сказывается на приспособлении к динамичным изменениям температур окружающей среды. Дети наоборот становятся подвержены простудам и ослаблению иммунитета. Польза этой процедуры для организма была неоднократно подтверждена и доказана.Стоит сказать, что нельзя начинать сразу с ледяной воды. Приучать организм нужно постепенно, а при возникновении простуды прекращать курс. По выздоровлению начинать его заново.Эффективность закаливания возрастает при применении специальных воздействий температур. Правильное закаливание – это систематика и контроль, учёт особенностей и реакции организма на процедуру.Ещё один важнейший пункт в ЗОЖ студентов – соблюдение личной гигиены.[346]Понятие гигиена характеризуется, как область медицины, которая изучает воздействие трудовых и жизненных условий на здоровье и разрабатывает профилактические мерыпо борьбе с заболеваниями, обеспечивая оптимальные условия существования, сохраняет здоровье и продлевает жизнь.Гигиена студента состоит из ухода за телом, ротовой полостью, отказа от вредных привычек и имеет как индивидуальное так и общественное значение, так как уклонение от правил может послужить распространением заболеваний в коллективе или группе.Уход за телом включает заботу о кожных покровах, ногах и руках и пр.Ухоженная кожа – регулярные ванны горячей водой с мылом и мочалкой не менее одного раза в 4-5 дней. Участки тела, подвергающиеся наибольшей загрязнённости рекомендуется мыть с мылом ежедневно: после пробуждения и перед уходом ко сну. После водных процедур смена нательного белья обязательна.Особого внимания требует гигиена рук.Флора, которая находится на коже может быть перенесена на продукты питания, посуду, одежду. С целью профилактики заражений необходимо мыть с мылом руки после улицы, перед едой и после каждого посещения уборной.Иногда, после занятий спортом могут возникнуть мозоли – результат долгого тканевого сдавления. Их нужно удалять пемзой, а в дальнейшем прибегать к защите данных участков тела.Систематика важна и у уходе за ногами. Очень важно уделять больше времени тем людям, чьи ноги постоянно потеют. Существует возможность заработать потёртости или те же мозоли.Следуйте правилу: каждый вечер мойте ноги с мылом и часто меняйте носки.Появились мозоли? Удаляйте мозольным пластырем. С профилактической целью используйте только свои вещи, обувь, иначе заработаете грибковые заболевания.После похода в общественный душ вытирайте насухо стопы и межпальцевые промежутки.[456]ЗаключениеВ заключение подтвердим то, что было сказано выше: дабы увеличить показатель здоровья среди студентов, имеет место побуждение молодёжи к сохранению и укреплению уже имеющегося здоровья.Стоит внедрять в учебные часы уроки, беседы, классные часы, которые будут формировать у молодёжи знания о данном образе жизни.Не стоит забывать и о том, что закладывать принципы и правила ЗОЖ нужно с раннего возраста, занимаясь и самовоспитанием личности.Защита нашего здоровья в наших руках и то, как мы будем ею распоряжаться, зависит лишь от нас самих. [46]Список литературыКрюкова Д. А. Здоровый человек и его окружение : учебн. Пособие / Д. А, Крюкова, Л. А. Лысак, О. В. Фурса; под. ред. Б. В. Кабарухина. – Изд. 14-е, доп. и перераб. – Ростон н/Д : Феникс, 2015. – 474 с. : ил. – (Среднее Медицинское образование). ISBN 978-5-222-23135-7http://www.zdorovajaplaneta.ru/zdorovyj-obraz-zhizni-zozh/ - международное общественное движение «Здоровая планета» / статья «Здоровый образ жизни» / авт. не указанhttps://ru.wikipedia.org/wiki/Здоровый_образ_жизни - статья «Здоровый образ жизни» / посл. изменения 21 марта 2016http://medbookaide.ru/books/fold1002/book1004/p67.php - MedBook Ade медицинская литература / статья «Основы ЗОЖ студентов» / дата публ. не указанаhttp://www.grandars.ru/college/medicina/sostavlyayushchie-zozh.html - статья «Составляющие здорового образа жизни» / авт. и дата публ. не указаныhttp://nauchforum.ru/node/5254 - статья «Формирование здорового образа жизни студентов» / Сысоева С. В. , Акбатыров А. К.

Список литературы [ всего 6]

Список литературы
1. Крюкова Д. А. Здоровый человек и его окружение : учебн. Пособие / Д. А, Крюкова, Л. А. Лысак, О. В. Фурса; под. ред. Б. В. Кабарухина. – Изд. 14-е, доп. и перераб. – Ростон н/Д : Феникс, 2015. – 474 с. : ил. – (Среднее Медицинское образование). ISBN 978-5-222-23135-7
2. http://www.zdorovajaplaneta.ru/zdorovyj-obraz-zhizni-zozh/ - международное общественное движение «Здоровая планета» / статья «Здоровый образ жизни» / авт. не указан
3. https://ru.wikipedia.org/wiki/Здоровый_образ_жизни - статья «Здоровый образ жизни» / посл. изменения 21 марта 2016
4. http://medbookaide.ru/books/fold1002/book1004/p67.php - MedBook Ade медицинская литература / статья «Основы ЗОЖ студентов» / дата публ. не указана
5. http://www.grandars.ru/college/medicina/sostavlyayushchie-zozh.html - статья «Составляющие здорового образа жизни» / авт. и дата публ. не указаны
6. http://nauchforum.ru/node/5254 - статья «Формирование здорового образа жизни студентов» / Сысоева С. В. , Акбатыров А. К.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00497
© Рефератбанк, 2002 - 2024