Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код |
103644 |
Дата создания |
2016 |
Страниц |
8
|
Источников |
5 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 апреля в 16:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение 3
1. Особенности восприятия художественных произведений младшими школьниками 4
2. Восприятие сказок младшими школьниками 6
Заключение 8
Список литературы 9
Фрагмент работы для ознакомления
Таким образом, изучение школьниками сказок различного типа является необходимым условием обеспечения их комплексного личностного развития.
Список литературы
1. Антонова М.Д., «Исследование процесса социализации личности»: - М., 2013;
2. Буханоцва А.Д., «Возможности анализа подводов к изучению механизмов и способов восприятия сказки младшими школьниками: - М., 2013;
3. Гаврилова М.С., «Основные деятельности в младшем школьном возрасте»: - М., 2013;
4. Львов М.Р., «Методика обучения русскому языку в начальных классах»: - М., 2013;
5. Яковлева Д.Л., «Особенности социализации младших школьников»: - М., 2012.
Антонова М.Д., «Исследование процесса социализации личности»: - М., 2013
Буханоцва А.Д., «Возможности анализа подводов к изучению механизмов и способов восприятия сказки младшими школьниками: - М., 2013
Яковлева Д.Л., «Особенности социализации младших школьников»: - М., 2012
9
Список литературы [ всего 5]
Список литературы
1. Антонова М.Д., «Исследование процесса социализации личности»: - М., 2013;
2. Буханоцва А.Д., «Возможности анализа подводов к изучению механизмов и способов восприятия сказки младшими школьниками: - М., 2013;
3. Гаврилова М.С., «Основные деятельности в младшем школьном возрасте»: - М., 2013;
4. Львов М.Р., «Методика обучения русскому языку в начальных классах»: - М., 2013;
5. Яковлева Д.Л., «Особенности социализации младших школьников»: - М., 2012.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00468