Вход

Афазия

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 103564
Дата создания 2016
Страниц 22
Источников 11
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 13 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 690руб.
КУПИТЬ

Содержание

Оглавление
Введение 4
1. Классификации афазий 5
2. Структура и клинические проявления афатических дефектов 8
3. Дифференциальная диагностика афазий и дизартрий 12
4. Клинические формы афазий 13
Заключение 22
Список литературы 23

Фрагмент работы для ознакомления

Амнестическая афазия наблюдается при повреждении задних отделов теменной и височной долей левого полушария, главным образом угловой извилины (поля 37 и 40). Проявляется невозможностью называть предметы; при этом больной правильно говорит об их назначении (чем-то, чем режут, и обычно старается показать, как это делается). Подсказка помогает ему вспомнить нужное слово, он может повторить это слово. В речи больного с амнестической афазией мало существительных и многие глаголы, при этом активная речь быстрая, сохранено понимание как устной речи, так и письменного языка.Оптико мнестическая сенсорная афазия вызвана поражением задненижних отделов левой височной области В устной речи оптикомнестична афазия за нарушения в зрительной репрезентации образа слов заключается в неспособности называть предметы, которые человек видит в попытках словесно описать этот предмет, например, то чем едят ложка или вилка и тому подобное.Тотальная (глобальная) афазия– сочетание моторной и сенсорной афазии при обширных инфарктах мозга в бассейне левой средней мозговой артерии или травматических поражениях, обычно сочетается с выраженным гемипарезом на противоположной стороне. Больной не понимает обращенной к нему речи и сам в то же время способен к активному звукопроизношения [8].ЗаключениеНа сегодняшний день нарушение речи является одной из основных причин инвалидизации населения и длительной потере трудоспособности.Афазия возникает вследствие нарушения мозгового кровообращения, травм и опухолей головного мозга, или инфекционных процессов и принимает различные формы в зависимости от локализации очага поражения и по-разному проявляется у больных. На клиническую картину каждой из форм афазий влияют размеры очага поражения, его глубина, этиология и этап заболевания. Существуют различные клас сификацийни системы афазичних нарушений. Самой распространенной среди них является нейропсихологическая классификация О.Р.Лурия.Список литературыВизельТ.Г.Основынейропсихологии:учеб.длястудентоввузов.–М.:АСТ:Транзиткнига,2006.–384с.ВинарскаяЕ.Н.Дизартрия.–М.:АСТ:Астрель,2006.–141с.ВинарскаяЕ.Н.Клиническиепроблемыафазии.–М.Медицина,2006.–144с.ГусевЕ.И. Неврологическиесимптомы,синдромы,симптомокомплексыиболезни.–М:Медицина,2011.–378с.ДжексонДж.Х.Избранныеработыпоафазии.–СПб:Нива,1996.–70с.ЗайцевИ.С.Афазия.Учебно-методическоепособие.–Минск:БГПУим.МаксимаТанка,2006.–186с.КритчлиМ.Афазиология.–М:Прогресс,2004.–231с.ЛурияА.Р.Высшиекорковыефункциичеловека.–СПб.:Питер,2008.–624с.ТонконогийИ.М. Клиническаянейропсихология.–СПб:Питер,2013–528с.ШкловскийВ.М.Восстановлениеречевойфункцииубольныхсразнымиформамиафазии.–М:В.Секачев,2010.–96с.Шохор-ТроцкаяМ.К.Коррекциясложныхречевыхрасстройств.—М:Эксмо-Пресс,2011.–385с.

Список литературы [ всего 11]

Список литературы
1. Визель Т.Г. Основы нейропсихологии: учеб. для студентов вузов. – М.: АСТ: Транзиткнига, 2006. – 384 с.
2. Винарская Е.Н. Дизартрия. – М.: АСТ: Астрель, 2006. – 141 с.
3. Винарская Е.Н. Клинические проблемы афазии. – М.Медицина, 2006. – 144с.
4. Гусев Е.И. Неврологические симптомы, синдромы, симптомокомплексы и болезни. – М: Медицина, 2011. – 378 с.
5. Джексон Дж.Х. Избранные работы по афазии. – СПб: Нива, 1996. – 70 с.
6. Зайцев И.С. Афазия. Учебно-методическоепособие. – Минск: БГПУ им. МаксимаТанка, 2006. – 186с.
7. Критчли М. Афазиология. – М: Прогресс,2004. – 231 с.
8. ЛурияА.Р. Высшие корковые функции человека. – СПб.: Питер, 2008.–624 с.
9. ТонконогийИ.М. Клиническаянейропсихология. – СПб: Питер, 2013–528 с.
10. ШкловскийВ.М. Восстановление речевой функции у больных с разными формами афазии. – М: В. Секачев, 2010. – 96 с.
11. Шохор-Троцкая М.К. Коррекция сложных речевых расстройств. — М: Эксмо-Пресс, 2011. – 385 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00489
© Рефератбанк, 2002 - 2024