Вход

задачи физ воспитания детей дошкольного возраста

Реферат
Код 103036
Дата создания 01.06.2016
Страниц 9
Источников 5
Файлы будут доступны для скачивания после проверки оплаты.
720руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение 3 1. Оздоровительные задачи физического воспитания дошкольников 4 2. Образовательные задачи физического воспитания дошкольников 5 3. Воспитательные задачи физического воспитания дошкольников 6 Выводы 7 Заключение 8 Библиографический список 9 Содержание

Фрагмент работы для ознакомления

Таким образом, оздоровительные, образовательные и воспитательные задачи, хотя и являются относительно самостоятельными, на самом деле теснейшим образом взаимосвязаны, а потому для решения их важен комплексный подход. Только в этом случае ребенок приобретает необходимую базу для дальнейшего полноценного и всестороннего развития.ЗаключениеИсходя из задач физического воспитания, можно предложить формы их реализации, наилучшим образом подходящие для дошкольного возраста, которые могут быть использованы как в образовательных учреждениях, так и дома, родителями. Пятиминутная утренняя гимнастика (чтобы не превращать ее в скучную обязанность, можно просто потанцевать с ребенком под веселую музыку, или поиграть в подвижную игру, или выполнить комплекс упражнений в игровой форме), прогулки на свежем воздухе, подвижные игры – все это позволяет решать задачи физического воспитания в комплексе.Особое внимание хотелось бы уделить организации дней здоровья. Ошибочно полагать, что это мероприятие возможно лишь в рамках образовательных учреждений, их можно устраивать и в домашней обстановке. Его можно заранее спланировать: подобрать конкурсы и игры, которые способствовали бы решению задач физического воспитания детей; – а можно просто организовать катание с горки зимой или велосипедную прогулку на свежем воздухе. К методам физического воспитания можно отнести и беседы, и рассказ, и объяснения с разъяснениями. Естественно, все эти методы должны касаться физического воспитания, т.е. если это беседа, то она должна быть, например, о значении утренней гимнастики или о важности культурно-гигиенических процедур и т.д. Большое значение здесь имеет практическая организация деятельности – упражнение и личный пример. Ещё можно использовать нетрадиционные методы, которые повысят интерес ребёнка к физической активности, играм и упражнениям. Например, обратиться к традиционным народным подвижным играм.Библиографический список1. Вайнер Э.Н. Формирование здоровьесберегающией среды в системе общего образования// Валеология. 2004. № 1. С. 21 26.2. Волошина Л.Н Организация здоровьесберегающего пространства// Дошкольное воспитание.2004.№1.С.114117.3. Магомедов Р.Р. Азбука физической культуры для детей старшего дошкольного возраста: Учебно-методическое пособие. Ставрополь: Изд-во СГПИ, 2011. – 90 с.4. Терновская С.А., Теплякова Л.А. Создание здоровьесберегающей образовательной среды в дошкольном образовательном учреждении// Методист. 2005. № 4. С. 61 65.5. Чурекова Т.М., Блинова Н.Г., Сапего А.В. Содержание здоровьесберегающего сопровождения в системе непрерывного образования// Валеология. 2004. № 4. С. 67 70.

Список литературы

1. Вайнер Э.Н. Формирование здоровьесберегающией среды в системе общего образования// Валеология.  2004.  № 1.  С. 21  26. 2. Волошина Л.Н Организация здоровьесберегающего пространства// Дошкольное воспитание.  2004.  № 1.  С. 114  117. 3. Магомедов Р.Р. Азбука физической культуры для детей старшего дошкольного возраста: Учебно-методическое пособие.  Ставрополь: Изд-во СГПИ, 2011. – 90 с. 4. Терновская С.А., Теплякова Л.А. Создание здоровьесберегающей образовательной среды в дошкольном образовательном учреждении// Методист.  2005.  № 4.  С. 61  65. 5. Чурекова Т.М., Блинова Н.Г., Сапего А.В. Содержание здоровьесберегающего сопровождения в системе непрерывного образования// Валеология. 2004. № 4.  С. 67  70. список литературы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
Сколько стоит
заказать работу?
1
Заполните заявку - это бесплатно и ни к чему вас не обязывает. Окончательное решение вы принимаете после ознакомления с условиями выполнения работы.
2
Менеджер оценивает работу и сообщает вам стоимость и сроки.
3
Вы вносите предоплату 25% и мы приступаем к работе.
4
Менеджер найдёт лучшего автора по вашей теме, проконтролирует выполнение работы и сделает всё, чтобы вы остались довольны.
5
Автор примет во внимание все ваши пожелания и требования вуза, оформит работу согласно ГОСТ, произведёт необходимые доработки БЕСПЛАТНО.
6
Контроль качества проверит работу на уникальность.
7
Готово! Осталось внести доплату и работу можно скачать в личном кабинете.
После нажатия кнопки "Узнать стоимость" вы будете перенаправлены на сайт нашего официального партнёра Zaochnik.com
© Рефератбанк, 2002 - 2017