Вход

Психологические исследования агрессивного поведения.

Реферат
Код 102456
Дата создания 12.05.2016
Страниц 1
Файлы будут доступны для скачивания в личном кабинете после оплаты.
728руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение 2 1. Исследования агрессивного поведения детей дошкольного и младшего школьного возраста 4 2. Исследования агрессивного поведения подростков 6 3. Исследование агрессии взрослого человека. 9 Заключение 12 Список литературы 13 Содержание

Фрагмент работы для ознакомления

В данной группе средний коэффициент склонности к открытому агрессивному поведению равен +2,4 баллам, что позволяет говорить о высокой вероятности проявления открытого агрессивного поведения по отношению к окружающим. Высокий процент свидетельствует о готовности людей к открытому агрессивному поведению, но показатель критерия «агрессия» на 6,2 % ниже, чем в группе, характеризующихся агрессивным поведением, что свидетельствует о меньшей склонности к проявлению агрессивных импульсов в открытом поведении, что свидетельствует о высокой авторитарности и отсутствии стремления считаться с другими людьми. Из бесед с ближайшим окружением были получены сведения об участниках эксперимента. Так, по наблюдениям эти люди отличаются конфликтностью в коллективе, неумением адекватно находить решение проблемным ситуациям, грубым отношением к окружающим. Они обладают взрывным характером, повышенной враждебностью к людям. Кроме того, многие из них склонны употреблять ненормативную лексику, а некоторые способны на физическую расправу. Около половины этих людей, в том числе и девушки, были замечены за употреблением алкоголя и табачных изделий. Таким образом, из результатов исследования следует, что агрессивный индивид - это человек с аффективными лишениями в течение длительного времени своего развития, в результате чего у него сформировалось негативное, субъективное отношение к окружающему миру, реализующееся через агрессивное поведение. Психолого-педагогическая помощь по коррекции агрессивности в поведении подростков в первую очередь должна быть направлена на основные факторы, обусловливающие её возникновение и проявление. Наиболее продуктивным, на наш взгляд, представляется подход, исходящий из обусловленности агрессивных проявлений в личностных характеристиках и поведении не столько органическими, сколько социально-психологическими причинами. Заключение Социальные изменения, происходящие в нашем обществе, затронули все сферы жизнедеятельности человека. Демократизация общества и повышение степени свободы личности в сфере её социальной активности привели к усилению негативных проявлений острых проблем, связанных с ростом насилия, конфликтности и напряжённости между людьми. Анализ результатов диагностик показал, что наличие агрессивного поведения присутствует в жизни каждого ребенка. Но у одних детей агрессивное поведение носит пассивно-защитный характер, а у других детей активный, ярко выраженный. Но любое агрессивное поведение можно предотвратить, или уменьшить частоту его проявлений путем научения детей конструктивным способам выражения агрессии, изменением психосоматического состояния в ситуации проявления гнева. Все это осуществляется в процессе проведения коррекционных занятий с детьми. Анализируя причины агрессивного поведения подростков, его особенности, а также особенности этого возрастного периода, можно сделать вывод о том, что ввиду разнообразия влияющих факторов на поведение подростка, необходим комплексный индивидуальный подход. Так, невозможность изоляции подростка с агрессивным поведением из семьи, ближайшего окружения или общества в целом, предполагает проведение работы не только с ним самим, но и с его окружением. Кроме того, важно тщательно изучить особенности личности подростка, его социального окружения, семьи, причины его агрессии и его положение в общественной системе отношений. Таким образом, изучение особенностей агрессивного поведения, его причин и факторов, влияющих на него, способствует успешному планированию работы с людьми с агрессивным поведением и эффективному ее проведению. Список литературы Фурманов И. А. Детская агрессивность: психодиагностика и коррекция. - Минск : Аврора, 2016. - 354 с. Марзан Н. В., Мамедова Л.В., Результаты исследования агрессивного поведения у детей // Электронный научный журнал, №1, 2015, с. 311-315 Жарновецкая Н. Ю. Возрастно-половые особенности восприятия агрессивности: диссертация канд. психол. наук : 19.00.13. - СПб., 2013, - 167 с. Ильин Е. П. Психология общения и межличностных отношений - Спб.: Питер, 2013. - 576 с. Мурадова В.И., Николаева Е.С., Личностные особенности проявления агрессивного поведения подростков // Международный научный журнал «Инновационная наука», № 12, 2015, с. 212-215 Степанян А. Ю., Степанян Л.С., Григорян В. Г. Гендерные различия характера подростковой агрессивности // Ананьевские чтения - 2014: Материалы научно-практической конференции. - СПб.: Изд-во СПбГУ, 2014. - С. 616-618. Берковиц, Л. Агрессия. Причины, последствия, контроль / Л. Берковиц. - М. : Прай-Еврознак, 2011. - 512 с. Ильин Е. П. Психология агрессивного поведения - Спб.: Питер, 2014. - 368 с. Фурманов И. А. Детская агрессивность: психодиагностика и коррекция. - Минск : Аврора, 2016. - 354 с. Марзан Н. В., Мамедова Л.В., Результаты исследования агрессивного поведения у детей // Электронный научный журнал, №1, 2015, с. 311-315 Там же Жарновецкая Н. Ю. Возрастно-половые особенности восприятия агрессивности: диссертация канд. психол. наук : 19.00.13. - СПб., 2013, - 167 с. Ильин Е. П. Психология общения и межличностных отношений - Спб.: Питер, 2013. - 576 с. Мурадова В.И., Николаева Е.С., Личностные особенности проявления агрессивного поведения подростков // Международный научный журнал «Инновационная наука», № 12, 2015, с. 212-215 Там же Степанян А. Ю., Степанян Л.С., Григорян В. Г. Гендерные различия характера подростковой агрессивности // Ананьевские чтения - 2014: Материалы научно-практической конференции. - СПб.: Изд-во СПбГУ, 2014. - С. 616-618. Жарновецкая Н. Ю. Возрастно-половые особенности восприятия агрессивности: диссертация канд. психол. наук : 19.00.13. - СПб., 2006, - 167 с. Берковиц, Л. Агрессия. Причины, последствия, контроль / Л. Берковиц. - М. : Прай-Еврознак, 2011. - 512 с. Там же Ильин Е. П. Психология агрессивного поведения - Спб.: Питер, 2014. - 368 с. 2

Список литературы

1. Фурманов И. А. Детская агрессивность: психодиагностика и коррекция. - Минск : Аврора, 2016. - 354 с. 2. Марзан Н. В., Мамедова Л.В., Результаты исследования агрессивного поведения у детей // Электронный научный журнал, №1, 2015, с. 311-315 3. Жарновецкая Н. Ю. Возрастно-половые особенности восприятия агрессивности: диссертация канд. психол. наук : 19.00.13. - СПб., 2013, - 167 с. 4. Ильин Е. П. Психология общения и межличностных отношений - Спб.: Питер, 2013. - 576 с. 5. Мурадова В.И., Николаева Е.С., Личностные особенности проявления агрессивного поведения подростков // Международный научный журнал «Инновационная наука», № 12, 2015, с. 212-215 6. Степанян А. Ю., Степанян Л.С., Григорян В. Г. Гендерные различия характера подростковой агрессивности // Ананьевские чтения - 2014: Материалы научно-практической конференции. - СПб.: Изд-во СПбГУ, 2014. - С. 616-618. 7. Берковиц, Л. Агрессия. Причины, последствия, контроль / Л. Берковиц. - М. : Прай-Еврознак, 2011. - 512 с. 8. Ильин Е. П. Психология агрессивного поведения - Спб.: Питер, 2014. - 368 с. список литературы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
Сколько стоит
заказать работу?
1
Заполните заявку - это бесплатно и ни к чему вас не обязывает. Окончательное решение вы принимаете после ознакомления с условиями выполнения работы.
2
Менеджер оценивает работу и сообщает вам стоимость и сроки.
3
Вы вносите предоплату 25% и мы приступаем к работе.
4
Менеджер найдёт лучшего автора по вашей теме, проконтролирует выполнение работы и сделает всё, чтобы вы остались довольны.
5
Автор примет во внимание все ваши пожелания и требования вуза, оформит работу согласно ГОСТам, произведёт необходимые доработки БЕСПЛАТНО.
6
Контроль качества проверит работу на уникальность.
7
Готово! Осталось внести доплату и работу можно скачать в личном кабинете.
После нажатия кнопки "Узнать стоимость" вы будете перенаправлены на сайт нашего официального партнёра Zaochnik.com
© Рефератбанк, 2002 - 2017