Вход

Автор и герой в романе вечер у клер

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
Код 101380
Дата создания 2016
Страниц 10
Источников 5
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
920руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание
Подходы к проблеме автор и герой в литературоведении 2
Роман «Вечер у Клэр» - роман от первого лица 5
Автор и герой в хронотопе романа «Вечер у Клэр» 7
Миры главного героя и автора в романе «Вечер у Клэр» 8
Литература 10

Фрагмент работы для ознакомления

Каждый из выше перечисленных периодов жизни имеет тематический центр:- Смерть отца;- атмосфера в кадетском корпусе (воспоминание сна)- Клэр;- бронепоезд, как символ «постоянного отъезда», стремления к познанию нового.Таким образом, при внешней неразделенности внутренний мир героя подчинен определенной авторской логике, которая имеет вполне четкую структуру, которая определяет развитие персонажа.Миры главного героя и автора в романе «Вечер у Клэр»Внутри этих периодов мир автора и героя постоянно пересекаются, но при этом не имеют общего с реальностью. Атмосфера каждого из этих миров является совершенно уникальной, так как каждый из них абсолютно отличен от другого. С введением в роман новых персонажей читатель неожиданно оказывается в другом времени. Автор использует осознанную стратегию воздействия на читателя, где рассказчик говорит о том, что способен силою собственных воспоминаний полностью переместиться в нужный отрезок времени, заслоняя этим как всё предшествующее, так и последующее:«Было в моих воспоминаниях всегда нечто невыразимо сладостное: я точно не видел и не знал всего, что со мной случилось после того момента, который я воскрешал: и я оказывался попеременно то кадетом, то школьником, то солдатом — и только им; всё остальное переставало существовать. Я привыкал жить в прошедшей действительности, восстановленной моим воображением».Таким образом, воспоминания главного героя воспринимаются как осознанный самим рассказчиком акт, что позволяет читателю как бы погрузиться в мир размышлений героя. В событиях, которые происходили до встречи с Клэр, на первый план выступает субъект воспоминаний — герой, а также его переживания, чувства и фантазии. Во второй части, которая охватывает период Гражданской войны, наиболее значимыми представляются многочисленные персонажи, которых встречает главный герой, и различные социальные типы. Таким образом, Газданов во второй половине произведения вплетает экскурсы в определённые сферы современной жизни, то есть своеобразные миры, которые он смог увидеть и запомнить. Рассказчик приводит размышление общего характера, имеющее для романа центральное значение: «Я всегда бессознательно стремился к неизвестному, в котором надеялся найти новые возможности и новые страны; мне казалось, что от прикосновения с неизвестным вдруг воскреснет и появится в более чистом виде всё важное, все мои знания, и силы, и желание понять ещё нечто новое».Таким образом, для автора и героя Клэр становится символом, символом поиска, познания мира, то есть его жизнью.Вечер у Клэр становится той отправной точкой из которой главный герой отправляется в свое прошлое, которое привело его в эту точку и в ней замыкается. Автор романа как бы показывает читателю значение мгновения для того, как разворачивается жизненная картина в той или иной ситуации. Галерея миров автора - это картинки, которые при помощи главного героя позволяют читателю погрузиться в этот противоречивый мир, который на время прочтения романа становится и миром читателя. Именно поэтому, временные рамки для автора, для героя и для читателя не важны. Это история жизни которая как пружина развернулась и свернулась перед читателем одновременно, оставим яркое впечатление, как бы лично пережитого, увиденного и оставшегося уже вместе с самим читателем, как часть его собственных воспоминаний, которые были переданы и ему в этот самый вечер с Клэр.Литература1.Бахтин М.М. Автор и герой в эстетической деятельности. Проблема отношения автора к герою// Эстетика словесного творчества. М.: Искусство, 1986.2. Газданов Г. Вечер у Клэр //Собр. соч.: В 3 т. М., 1996. Т. 1. 3. Подуст О.С. Синтез культур в творчестве Г.Газданова //Проблема национальной идентичности в культуре и образовании России и Запада. В 2 т. Воронеж, 2000. Т. 2. С. 137-142.4. Рымарь Н., Скобелев В. Теория автора и проблема художественной деятельности. Воронеж: Логост траст, 1994.5. Салбиев Т. Гайто Газданов и Осетия //Осетия: ХХ век. Вып. 2. Владикавказ, 1997.

Список литературы [ всего 5]

Литература
1. Бахтин М.М. Автор и герой в эстетической деятельности. Проблема отношения автора к герою// Эстетика словесного творчества. М.: Искусство, 1986.
2. Газданов Г. Вечер у Клэр //Собр. соч.: В 3 т. М., 1996. Т. 1.
3. Подуст О.С. Синтез культур в творчестве Г.Газданова //Проблема национальной идентичности в культуре и образовании России и Запада. В 2 т. Воронеж, 2000. Т. 2. С. 137-142.
4. Рымарь Н., Скобелев В. Теория автора и проблема художественной деятельности. Воронеж: Логост траст, 1994.
5. Салбиев Т. Гайто Газданов и Осетия //Осетия: ХХ век. Вып. 2. Владикавказ, 1997.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00926
© Рефератбанк, 2002 - 2024