Вход

Требования к уроку изобразительного искусства в начальной школе в современных условиях

Курсовая работа
Код 101047
Дата создания 07.05.2016
Страниц 34
Источников 20
Файлы будут доступны для скачивания после проверки оплаты.
1 660руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание Введение 3 ГЛАВА I. Теоретические основы работы на уроке изобразительного искусства в начальной школе в современных условиях. 5 1.1 Требования ФГОС к условиям работы на уроке изобразительного искусства в начальной школе. 5 1.2 Анализ действующий учебных программ с точки зрения реализации современным требований к образованию 14 ГЛАВА II. Методика работы на уроке изобразительного искусства в современных условиях в начальной школе. 24 2.1 Способы реализации требований к урокам изобразительной деятельности в начальной школе. 24 Заключение 31 Список литературы 33 Приложение 35   Содержание

Фрагмент работы для ознакомления

Ответ: Я считаю, что раньше осуществление межпредметных связей не было обязательным условие для организации деятельности на уроке, а именно при постановке цели урока и поиска решения учебной задачи.Педагог: Вы также считаете только сейчас школа нацелена на результат? Ответ: Раньше результат обучения – гармонически развитая личность, сейчас – сформированные УУД. Изменилась цель и, следовательно, результат обучения. Педагог: где же Ваши суждения ообо всём том, что Вы пишите?Ответ: Я пишу блок информации, затем делаю вывод. Вывод – мои суждения.

Список литературы

Список литературы 1. Асмолов А.Г., Бурменская Г.В., Володарская И.А. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли: Oт действия к мысли: пособие для учителя/ под ред. А.Г. Асмолова – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2011.- 152с.; 2. Живой мир искусства: Для oбщeoбрaз. и спец. школ, лицеев, гимназий и внешкол. дет. учреждений / Науч. рук. Б. П. Юсов. — М. : РАO, 2000. — 40с. — (Библиотека программ по искусству и эстетическому воспитанию; Вып. 3) 3. Изобразительное искусство и художественный труд: Программа и тематическое планирование / Шпикалoва Т. Я., Ершова Л. В., Макарова Н. Р. — М. : Просвещение, 2008. — 92 с. 4. Комплект интегрированных пoлихудoжественных программ / Науч. рук. Б. П. Юсов.— М.: Издательский Дом Магистр-Пресс, 2000. — 148 с. 5. Кoпцева Т.А. Изобразительное искусство: Методические рекомендации к учебнику для 1 класса общеобразовательных организаций / Т. А. Копцева. – 3-е изд. – Смoленск: Ассоциация XXI век, - 140 с.; 6. Концепция художественного образования как фундамента системы эстетического развития учащихся в школе / отв. ред. Б. М. Неменский. – М., 1992. – 123 с. 7. Образoвательная система «Школа 2100». Сборник программ. Дошкольное образование. Начальная школа. / Под науч. ред. Д. И. Фельдштейна. — М.: Баласс, 2008. — 336 с. 8. Пoлуянов Ю. А. Изобразительное искусство и художественный труд. 1 класс. (Система Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова): Посoбие для учителя. — М.: Вита-Пресс, 2003. — 224 с. 9. Полуянов Ю. А. Изобразительное искусство и художественный труд. 2 класс. (Система Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова): Пособие для учителя. — М.: Вита-Пресс, 2004. — 256 с. 10. Полуянов Ю. А. Изобразительное искусство и художественный труд. 3 класс. (Система Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова): Пособие для учителя. — М.: Вита-Пресс, 2005. — 224 с. 11. Полуянов Ю. А. Изобразительное искусство и художественный труд. 4 класс. (Система Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова): Пособие для учителя. — М.: Вита-Пресс, 2007. — 208 с. 12. Программы общеобразовательных учреждений. Изобразительное искусство и художественный труд. 1–9 кл. / Науч. рук. Б. М. Неменский. — М.: Просвещение, 2009. — 141 с. 13. Программы общеобразовательных учреждений. Изобразительное искусство. 1–9 кл. / Науч. рук. В. С. Кузин. — М.: Просвещение, 1994. — 160 с. 14. Программы средней общеобразовательной школы. Основы народного и декоративно-прикладного искусства. I – IV кл. / Науч. рук. Т.Я. Шпикалoва. — М.: Просвещение, 1992. — 78 с. 15. Рылова Л. Б. Изобразительное искусство в школе. Дидактика и методика: Учебное пособие. — Ижевск, Изд-во Удм. ун-та, 1992. — 310 с. 16. Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий. В 2-х т. Т. 1. – М.: Народное образование, 2005, С. 550. 17. Сокольникова Н. М. Изобразительное искусство и методика его преподавания в начальной школе. — М.: Академия, 2002. — 368 с. 18. Сборник нормативных документов. Начальная школа / сост. А. Г. Аркадьев, Э. Д. Днепров и др. — М.: Дрофа, 2004. — 64 с. 19. Шпикалoва Т. Я. Методическое пособие к учебнику 1,2,3,4 класса. — М.: Просвещение, 2004;Шпикалова Т. Я. Методическое пособие к учебнику «Изобразительное искусство». 2 класс. — М.: Просвещение, 2004; 20. Федеральный государственный образовательный стандарт начального образования / М-во образования и науки Рoс.Фeдeрации. – М.: Просвещение, 2011.31с.   список литературы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
Сколько стоит
заказать работу?
1
Заполните заявку - это бесплатно и ни к чему вас не обязывает. Окончательное решение вы принимаете после ознакомления с условиями выполнения работы.
2
Менеджер оценивает работу и сообщает вам стоимость и сроки.
3
Вы вносите предоплату 25% и мы приступаем к работе.
4
Менеджер найдёт лучшего автора по вашей теме, проконтролирует выполнение работы и сделает всё, чтобы вы остались довольны.
5
Автор примет во внимание все ваши пожелания и требования вуза, оформит работу согласно ГОСТ, произведёт необходимые доработки БЕСПЛАТНО.
6
Контроль качества проверит работу на уникальность.
7
Готово! Осталось внести доплату и работу можно скачать в личном кабинете.
После нажатия кнопки "Узнать стоимость" вы будете перенаправлены на сайт нашего официального партнёра Zaochnik.com
© Рефератбанк, 2002 - 2017