Духовно-нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста посредством фольклорного произведения.

Список литературы 1. Алешина И. Н. Специфика нравственного развития старшего дошкольника в современных условиях // Ежегодник Института психологии. — Тамбов: Першина, 2006, № 2. — С. 110–114. 2. Арушанова А.Г. Речь и речевое общение детей. – М.: Мозаика-Синтез, 1999. 3. Афанасьев А.Н. Живая вода и вещее слово / Сост., вступ. ст., коммент. А.И.Баландина. – М., 1988. 4. Бережнова Л.Р. Современные формы организации обучения дошкольников. Методическое пособие. Мурманск: МОИПКРОиК, 2006. – 64 с. 5. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. −М., 2006. − 464 с. 6. Выготский Л.С. Психология развития человека: учебное пособие- М.: ЭКСМО, 2006.- 262 с. 7. Виноградов Г.С. Детский фольклор // Из истории русской фольклористики. – Л., 1978. – с. 188. 8. Виноградова Н.А., Позднякова Н.В. Сюжетно-ролевые игры для старших дошкольников. М.: Айрис-пресс, 2009. - 128 с. (Серия: Дошкольное воспитание и развитие). 9. Герцман Е.В. Музыка античной Греции и Рима / Е.В. Герцман – СПб., 1978. – С. 79. 10. Гришина И.И., Дальхеева А.М. Сказкотерапия как один из способов формирования самодостаточной личности у детей // Бюллетень Восточно-Сибирского научного центра СО РАМН. - 2006. - № 2. 11. Детство: Программа развития и воспитания детей в детском саду. Под ред. Т.И. Бабаевой (отв. редактор), З.А. Михайловой, Л.М. Гурович. СПб. Детство- Пресс, 2002. 12. Ермолаев Ю. А. Возрастная физиология. М, 2001. 13. Кудрявцева Е., Ледовских Н. О нравственном воспитании детей разного пола в группе сверстников // Дошкольное воспитание. — 2003, № 9. — с. 21–28. 14. Кулагина И. Ю. Возрастная психология (Развитие ребенка от рожде¬ния до 17 лет): Учеб. пособие. - 2-е изд. - М., 1997. 15. Круглов Ю.Г. Русский фольклор: Книга для учителя. М.. 2000. 16. Князева О.Л. Приобщение к истокам русской народной культуры: Программа. Учебно-методическое пособие. 2-е изд. – С-Пб.: Детство-Пресс, 1999. 304 с. 17. Лазутин С.Г. Поэтика русского фольклора. - 2-е изд. - М., 1989. 18. Лисина М.И. Проблемы онтогенеза общения. – М., 1986. 19. Мартынова А.Н. Детский фольклор. Поэтические жанры // Детский поэтический фольклор: Антология. – С-Пб., 1997. 20. Мосалова Л.Л. Я и мир. Конспекты занятий по социально нравственному воспитанию детей дошкольного возраста. М., 2008, 162 с. 21. Мухина В.С. Возрастная психология: учебное пособие. - М.: Академия, 2007. 22. Народное искусство в воспитании детей / Под ред. Т.С. Комаровой. – М.: Педагогическое общество России, 2000. –256 с. 23. Овчинникова Т.Н. Личность и мышление ребенка: диагностика и коррекция. - 4-е изд. М.: Академичес¬кий Проект, 2004. 24. От рождения до школы. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010. – 304 c. 25. Педагогическая диагностика как инструмент познания и понимания ребенка дошкольного возраста: Научно-методическое пособие: В 3 ч.- 2 – е издание, стереотип. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. – 224 с. 26. Полякова М.Н Особенности предметно-пространственной среды в группах, реализующих программу «Детство». Сборник «Педагогика детства: Петербургская научная школа / Ред. М.В. Крулехт, Т.И. Бабаева, З.А. Михайлова, А.Г. Гогоберидзе.- СПб., 2005. 27. Проблема социально-нравственного воспитания и развития ребенка в исследованиях кафедры дошкольной педагогики. Готовность к школе как педагогическая проблема. // Педагогика детства: Петербургская научная школа. Монография. Под ред. М.В.Крулехт, Т.И.Бабаевой, З.А.Михайловой, А.Г.Гогоберидзе. СПб. РГПУ. 2005. 28. Сергеева Д. А как речь-то говорит, словно реченька журчит… (малые фольклорные жанры в трудовой деятельности дошкольников) // Дошк. воспитание. - 1994.- №9. - с.17. 29. Солнцева О.В. Дошкольная педагогика: Учебно-методическое пособие по учебной дисциплине «Дошкольная педагогика». СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2009. 30. Солнцева О.В. Город-сказка, город-быль. Знакомим дошкольников с Санкт-Петербургом: содержание и педагогическая технология краеведческого образования детей старшего дошкольного возраста. Учебно-методическое пособие. СПб.: РГПУ им. А.И.Герцена, 2010. 31. Солнцева О.В. Дошкольник в мире игры. Сопровождение сюжетных игр детей. Учебно-методическое пособие. СПб.: Речь-М.: Сфера, 2010. 32. Стрельцова Л. Учите детей любить родной язык // Дошк. Воспитание.- 1999. - №9. - с.94-97.; №11. – с.77-80.; №12. – с.101-104. 33. Смирнов В.М. Нейрофизиология и высшая нервная деятель¬ность детей и подростков: учеб. пособие для студентов пед. вузов. M.:Academia, 2004. - 395с. 34. Смирнова Е.О. Детская психология. – М.: Владос, 2003. список литературы