Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
554911 |
| Дата создания |
2023 |
| Страниц |
16
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 10 июня в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
1 Сущность эстетического воспитания 4
2 Формирование эстетических отношений к природе у младших школьников 8
Заключение 15
Список литературы 16
Введение
Без развитой способности эстетически-нравственного восприятия невозможно целостное представление и сущностное познание природного объекта, явления как эстетического, характерного, совершенного в своем роде. Без этого невозможна его правильная оценка не только с позиций избирательно-вкусового отношения, но также и решение определенных познавательных, трудовых, творческих задач стоящих перед человеком.
Фрагмент работы для ознакомления
Период изготовления: апрель 2023 года.
Учебное заведение: Многопрофильная Академия непрерывного образования.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Список литературы
1. Апанасенко, О. Н. Методический аспект творческого воспитания школьников: методическое пособие / О. Н. Анасенко. – Барнаул : Изд- во БГПУ, 2015. – 172 с
2. Беляев, А. А. Эстетика: Словарь / А. А. Беляев. – Москва : Академия, 2016. – 447 с.
3. Воробьева, Г. В. Формирование эстетического восприятия посредством окружающей природы / Г. В. Воробьева, Л. В. Лысенко, Л. А. Манакова. – непосредственный // Молодой ученый. – 2016. – № 12 (116). – С. 835-837.
4. Городецкая, Н. А. Экологическое образование и воспитание учащихся / Н.А. Городецкая // Начальная школа, 2019. – №2. – 94 с.
5. Захлебный, А.М. Экологическое образование школьников / А.М. Захлебный. – Москва : Педагогика. 2019. – 422 с.
6. Коджаспирова, Г.М. Педагогика : учебник / Г.М. Коджаспирова. – Москва : КНОРУС, 2020. – 740 с
7. Лихачев, Б. Т. Теория эстетического воспитания / Б. Т. Лихачев. – Москва, 1985. – 36 с.
8. Мухина, В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: Учебник для студ. вузов. – 4-е изд., стереотип / В.С. Мухина. – Москва: Издательский центр «Академия», 2018. – 456 с.
9. Николаева, С.Н. Методика экологического воспитания в детском саду: работа с детьми сред. и ст. групп дед. сада: кн. для воспитателей дед. сада / С.Н. Николаев. – Москва: Просвещение, 2004. – 208 с.
10. Печко, Л.П. Формирование эстетического видения природы у младших школьников / Л.П. Печко // Советская педагогика, 2016. – № 2. – 87 с.
11. Пидкасистый, П.И. Педагогика: учебное пособие для студентов педагогических вузов и педагогических колледжей / П.И. Пидкасистый. – Москва : Педагогическое общество России, 2018. – 332 с.
12. Подласый, И.П. Педагогика начальной школы / И.П. Подласый. – Москва : Владос, 2019. – 210 с.
13. Сидельковский, А.П. Комплексный подход к формированию эстетических отношений школьников средствами природы и искусства / А.П. Сидельковский. – Карачаевск: КЧГПИ, 2017. – 136 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.03364