Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
420111 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
48
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 3 июня в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение……………………………………………………………………………5
1 Теоретический аспект социально-правовой защиты детей, оставшихся
без попечения родителей………………………………………………………….7
1.1 Понятие категории детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей…………………………………………………………………………..7
1.2 Правовые основы социальной защиты детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей…………………………………………..13
2 Особенности реализации социальной защиты воспитанников детского
дома и воспитанников детского дома, оставшихся без попечения родителей,
в N-ом детском доме………………………………………………………...23
1.1 Общая характеристика ГКУ «N-ий детский дом»…………………......23
2.2 Формы жизнеустройства воспитанников детского дома
и воспитанников детского дома, оставшихся без попечения родителей,
в N-ом детском доме………………………………………………………...27
2.3 Проблемы социальной защиты воспитанников детского дома
и воспитанников детского дома, оставшихся без попечения родителей,
в N-ом детском доме и пути их разрешения……………………………….35
Заключение………………………………………………………………………...43
Список источников………………………………………………………………..4
Введение
.......
Цель исследования: изучить проблемы социальной защиты детей-сирот и детей, оставшиеся без попечения родителей, и предложить меры по их разрешению.
Объект исследования: общественные отношения, связанные с социальной защитой детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Предмет исследования: нормативно-правовые акты социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе Конституция РФ, Федеральный закон «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей», Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»,
Федеральный закон «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации».
Задачи работы:
1. Охарактеризовать понятие категории детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
2. Определить правовые основы социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
3. Выявить формы жизнеустройства детей-сирот, и детей, оставшихся без попечения родителей в детском доме
4. Определить проблемы социальной защиты детей-сирот, и детей, оставшихся без попечения родителей и пути их разрешения.
........
Фрагмент работы для ознакомления
для колледжа
Список литературы
.......
14. Фирсов, М.В. Введение в профессию «Социальная работа» / М.В. Фирсов, Е.Г. Студенова, И.В. Наместникова. - М.: КноРус, 2014. - 224 c.
15. Шахманова, А.Ш. Воспитание детей-сирот дошкольного возраста / А.Ш. Шахманова. - М.: Академия, 2011. - 192 c.
16. Шипошина, Т.В. Недетские испытания современных детей. Хронические болезни и сиротство / Т.В. Шипошина. - М.: Издательство Московской Патриархии, 2011. - 160 c.
.......
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00435