Вход

Интернет как форма современной культуры

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 316877
Дата создания 08 июля 2013
Страниц 18
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 10 июня в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
910руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение
1. Интернет и коммуникация
2. Интернет и творчество
Заключение
Список использованной литературы:

Введение

Интернет как форма современной культуры

Фрагмент работы для ознакомления

2. Интерпретация – мысль, приобретаемое знание
3. Коммуникация – всего лишь операция передачи
Особенностью современного общества является то, что из этих трех звеньев доминирует коммуникация. Сегодняшняя эпоха отличается от Античности или средневековья в первую очередь не увеличением интеллектуальной продукции или знания, а увеличением числа коммуникаций. Поэтому за словом «информация» стоит именно коммуникация.
Из этого, в свою очередь, следует, что представление о том, что Интернет – решающий шаг на пути к информационному обществу (в традиционном понимании этого понятия) неверно. Подробный анализ противоречия между информационным обществом и Интренетом дан в работах Д.В. Иванова «Идея информационного общества и internet ».
В связи с этим в западных исследованиях все чаще говорят не об «информационном обществе», а о «сетевом обществе», то есть акцент со знания сместился на коммуникацию и ее способы. В отечественных исследованиях Интернет по-прежнему чаще рассматривается в связи с «информационным обществом».
Процесс формирования и распространения Интернета и родственных сетей, начиная с последней четверти двадцатого века начал формировать структуру нового средства коммуникации. Особенности коммуникации в Интернете во многом обусловлены его архитектурой - технологически открытая архитектура сети способствует широкому публичному доступу и серьезно препятствует введению правительственных или коммерческих ограничений. Отпечаток накладывает и массовость использования Интернета, свободный доступ к информации.
Уже неоспоримый факт, что развитие Интернета сопровождается массовым переносом информационной активности людей и их информационных взаимодействий друг с другом из среды, созданной традиционными информационно-коммуникационными технологиями в виртуальную среду глобальной сети Интернет – а онлайн. В процессе этого переходя возникли некоторые проблемы.
Например, массовая публикация материалов в Интернете и огромное количество сайтов практически по любой теме приводит к тому, что пользователи больше не могут извлечь из этого пользу, так как количество источников информации стало слишком большим. Все чаще складывается ситуация, когда информация по нужной пользователю теме доступна на сайтах в Интернете, но ее получение требует слишком больших затрат времени (в некоторых случаях и траффика) на обход нужных сайтов.
Для пользователей информационных пространств в существенной степени возрастает опасность ситуации «информационного переполнения». Интеграция информационной активности большого количества людей неизбежно создает интенсивные информационные потоки в данной системе. Нужная пользователям информация находится где-то на экране их компьютера, но выделить ее вручную среди большого количества свежих данных становится все сложнее. Но при этом темпы переноса информационной активности людей в Интернет не снижаются.
Итак, Интернет можно рассматривать как новую систему коммуникации. Эта система характеризуется ее глобальными масштабами, интегрированием всех средств массовой информации, и ее интерактивностью, - все это уже меняет нашу культуру и изменит ее необратимо.
Интернет воздействует на общество в целом, наиболее заметно это воздействие проявляется в ускорении информатизации. Информационные технологии меняют всю социальную организацию: снижаются издержки передачи информации, происходит упрощение и значительное ускорение создания географически распределенных социальных групп (сетей), характеризующихся преобладанием неиерархических «горизонтальных» коммуникаций, возможностью общения «всех со всеми».
Интернет, позволяет через удешевление коммуникаций принципиально упростить процесс формирования организаций любого масштаба и направленности, максимально децентрализуют возможности социально проектирования.
К инструментам социального проектирования относятся Интернет-сайты и Интернет-форумы, позволяющие проектировать сообщества с практически любыми заданными характеристиками (образовательными, возрастными, профессиональными и т.д.). Функционирование таких Интернет-сообществ осуществляется за счет предоставления организатором Интернет-сайта (контент-провайдера) приток обновляемой уникальной информации – либо эксклюзивной, либо определенным образом оформленной и обработанной. В настоящее время все больше информации поступает от самих участников таких сообществ, поэтому роль организатора все больше смещается в сторону «редактора дискуссии» - модератора.
Немецкий философ Николас Луман рассматривал общество как структуру, воспроизводящую себя через непрерывно возобновляемые коммуникации. Здесь Интернет играет значительную роль: с одной стороны, в качестве катализатора, обеспечивающего стремительный рост «плотности» межличностных и межгрупповых коммуникаций, а с другой - создающего возможность изменения направлений потока этих коммуникаций, способного тем самым реально трансформировать социальную структуру общества.
Но в то же время, Интернет непосредственно воздействует на сознание отдельного человека - в первую очередь за счет значительного расширения его когнитивных возможностей и коммуникативных возможностей.
Интернет объединяет в одной и той же системе письменные, устные и аудиовизуальные способы человеческой коммуникации. Потенциальная интеграция в одной и той же системе текстов, изображений и звуков, взаимодействующих из множества различных точек, в режиме реального времени или с запаздыванием в глобальной сети и в условиях открытого и недорогого доступа, фундаментально меняет характер коммуникации. А коммуникация определяет формирование культуры. Поскольку культура вводится и передается посредством коммуникации, под влиянием новой технологической системы она подвергается фундаментальному преобразованию - с течением времени все больше и больше.
Сказанное выше позволяет согласиться с выводами Дмитрия Иванова о том, что важнейшие воздействия, оказываемые на современное общество новыми информационными технологиями, связаны не столько с расширяющимися возможностями накопления и переработки информации как представлялось ранее, а с новыми формами коммуникации.
На особенности коммуникации в сети Интернет значительное влияние оказали интеллектуальные течения, субкультуры, порожденные развитием компьютерных и сетевых технологий. Первым из таких движений, во взглядах которого сплелись различного рода маргинальные намерения с верой в безграничные возможности компьютерной техники в плане реализации индивидуальной свободы, стало движение хакеров. Хакерская субкультура, выдвинула лозунг: «Информация должна быть свободной». В дальнейшем она послужила основой для движения киберпанков, в котором наиболее показательно слились технологические, культурные, философские и эстетические аспекты информационной революции.
По сравнению с хакерской субкультурой, киберпанк является более глубоким и многоаспектным явлением в киберкультуре. Поэтому его нельзя рассматривать только как одно из молодежных альтернативных движений, подобных хиппи или панкам, равно как и отождествлять с одноименным направлением в научной фантастике, где на передний план выводится проблема взаимодействия и взаимопроникновения человека и машины. Киберпанк скорее следует понимать как стиль жизни, в котором особое место занимают виртуальная реальность, причем доступ в нее не должен быть ограничен никакими институтами власти.
Появившийся в киберпанковских романах и фильмах, этот стиль, благодаря совершенствованию компьютерных и сетевых технологий, во многом воплотился в современной реальности. Так, начиная с 90-х годов, все больше пользователей оказываются охваченными паутиной глобальной сети и, в результате, вовлекаются в специфическое взаимодействие как между человеком и Интернетом, так и между самими пользователями, в отношениях которых сеть начинает играть не только роль посредника, но и становится неотъемлемой составляющей, делающей возможным сам факт общения и определяющей его стиль. В среде всемирной паутины начинают действовать особые правила поведения, этические принципы, формы общения, язык и т.д., отличные от тех, что существуют в реальной (не виртуальной) жизни.
Во многом эти установки были выработаны рассмотренными выше субкультурами хакеров и киберпанков, но в настоящее время, в силу возрастания роли сети Интернет в жизнедеятельности самых разных групп населения, они больше не выражают интересы и мнения каких-то отдельных групп людей и течений, а становятся всеобщими.
В настоящее время в Интернете находят адекватное воплощение принципы киберпанка, провозглашающие неограниченную свободу доступа к информации, основывающуюся на недопустимости создания информационных барьеров и фильтров, введения цензуры или других государственных регламентирующих ограничений, а также подчинения киберпространства единому центру. Как правило, подобные идеи называют сетевым либерализмом, под которым понимается неформальная идеология, установившаюся в киберпространстве глобальной сети, главным лейтмотивом которой является максимальное ограничение вмешательства институтов власти в процесс циркуляции информационных потоков.
Сетевой либерализм – это своего рода социальная, политическая, экономическая и этическая импликация тех основополагающих, онтологических принципов устройства глобальной сети.
Формирование киберкультуры и сетевого либерализма сопровождается некоторыми проблемами. Наиболее очевидное противоречие – между положением о свободном доступе в сеть и реальным положением дел, указывающим на то, что далеко не все население может ей пользоваться.
Таким образом, происходит расщепление общества на два класса:
1. Пользователи Интернета, к которым относятся самые различные группы людей (от «техноинтеллигенции» - ученые, инженеры, программисты и до школьников из достаточно обеспеченных семей).
2. Люди, не пользующиеся Интернетом – этот класс со временем становится все меньше. В недалеком будущем туда будут входить только наиболее низкооплачиваемые, неквалифицированные рабочие, маргинальные меньшинства – все те социальные группы, которые находятся на самых низших ступенях социальной лестницы.
Кроме того, происходит стратификация пользователей в сети Интернет: есть пользователи, которые только входят в Интернет для электронной почты, а есть такие, кто имеет безлимитный или привилегированный доступ. Есть пользователи-новички, а есть пользователи, приобретшие Интернет-зависимость. Все происходит как в реальном обществе: есть своя преступность (хакеры и пр.) и есть своя внутренняя полиция, озабоченная системой безопасности. Разрабатываются законы для работы во всемирной сети, нарушение которого карается так же строго, как и нарушение обычных законов.
2. Интернет и творчество
Интернет – сложная система, которую можно рассматривать на самых разных уровнях. Если использовать инженерный подход, уровень высокоскоростных технологий, то Интернет – всего лишь электронно-техническое устройство. Но дело в том, что Интернет – это не только и не столько машина, а новая информационно-коммуникационная система, субъектом которой является человек.
Если обратить внимание на то, что в сети Интернет особое место принадлежит наглядно-образным способам передачи информации: компьютерная графика, анимация, видео и т.д., то становится ясно, что Интернет можно и рассмотреть как форму художественного выражения и творчества. Существуют различные подходы, отражающие ту или иную грань этой формы.
С одной стороны, Интернет – средство транслирования продуктов творчества людей. В глобальной сети можно найти бесчисленное множество галерей известных художников прошлого и современности, литературные произведения писателей разного времени, можно любоваться трехмерными изображениями памятников архитектуры с разных точек и другими всевозможными формами творчества.
Таким образом, Интернет стал цифровым воплощением идей, которые присутствуют в различных видах искусства и деятельности на протяжении многих веков.
Особенностью подобных Интернет-ресурсов является их интерактивность, доступность. Любой пользователь Интернета может и самостоятельно создать, к примеру, подборку любимых музыкальных композиций на своей страничке, и беспрепятственно пользоваться Интернет-ресурсами, созданными другими пользователями.
Но Интернет не только позволяет транслировать творчество других людей, но и является эффективным средством как реализации индивидуального творческого потенциала, так и продуктивного коллективного сотрудничества в целях решения общих проблем. В этом плане Интернет способен реализовать антропологическую функцию: «…в производимом ими дигитальном продукте человек как в зеркале распознает элементы своей собственной интеллектуальной деятельности и подобное овеществление событий и явлений «внутреннего мира» заставляет зачастую по-новому взглянуть на то, что казалось уже хорошо известным». [2]
С другой стороны, Интернет может выступать не только средством выражения разных форм творчества, но и сам порождает новые формы художественного выражения и творчества. Появились даже специальные понятия «сетевое искусство» (Net art), «киберкультура» - для обозначения новых форм искусства.
Таким образом, Интернет - средство моделирования и демонстрации в миниатюре законов, лежащих в основе художественного, научного и технического творчества как средства создания нового произведения искусства и даже новых видов искусства. И в то же время он является и перспективным инструментом для всех искусств. И поскольку теперь художник может использовать его и как музыкант, и как писатель и даже как ученый, это обстоятельство приводит к идее пересмотра художественных ценностей.

Список литературы

1.Войскунский, А.Е. Психологические исследования деятельности человека в Интернете/А.Е. Войскунский//Информационное общество. – 2005. - № 1. – с. 36-41
2.Кузнецов, М.М. Виртуальная реальность – техногенный артефакт или сетевой феномен?// Человек, культура и общество в контексте глобализации современного мира. – Вып.3. Электронная культура и новые гуманитарные технологии XXI века: URL: http://www.synergetic.ru/ philosophy/ index.php?article =virtual
3.Лялина О., Шульгин А. Сети для художника// КоммерсантЪ-Дейли. – 1996.
4.Паринов, С. И. Истоки Интернет-цивилизации/С.И. паринов//INTERNET. -1999. - №15 (http://www.inter.net.ru/)
5.Паринов, С. И. Информационное общество: контуры будущего// опубликовано в сборнике: Социальные и психологические последствия применения информационных технологий. – М.: Московский Научный Фонд, 2001. (URL:http://rvles.ieie.nsc.ru/parinov/shapes.htm)
6.Смолян, Л.Г. Сетевые информационные технологии и проблемы безопасности личности/Л.Г. Смолян// Информационное общество. – 1999. - № 1. – с. 21-25
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00543
© Рефератбанк, 2002 - 2024