Вход

Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 195192
Дата создания 2018
Страниц 91 ( 14 шрифт, полуторный интервал )
Источников 57
Файлы
DOCX
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте.docx[Word, 114 кб]
Без ожидания: файлы доступны для скачивания сразу после оплаты.
Ручная проверка: файлы открываются и полностью соответствуют описанию.
Документ оформлен в соответствии с требованиями ГОСТ.
690руб.
КУПИТЬ

Образцы страниц
развернуть (91)

Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47411
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47412
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47413
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47414
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47415
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47416
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47417
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47418
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47419
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47420
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47421
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47422
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47423
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47424
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47425
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47426
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47427
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47428
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47429
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47430
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47431
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47432
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47433
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47434
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47435
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47436
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47437
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47438
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47439
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47440
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47441
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47442
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47443
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47444
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47445
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47446
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47447
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47448
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47449
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47450
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47451
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47452
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47453
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47454
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47455
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47456
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47457
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47458
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47459
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47460
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47461
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47462
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47463
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47464
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47465
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47466
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47467
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47468
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47469
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47470
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47471
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47472
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47473
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47474
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47475
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47476
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47477
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47478
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47479
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47480
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47481
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47482
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47483
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47484
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47485
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47486
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47487
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47488
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47489
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47490
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47491
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47492
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47493
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47494
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47495
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47496
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47497
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47498
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47499
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47500
Профилактика суицидального поведения в подростковом возрасте Образец 47501

Содержание

ВВЕДЕНИЕ ... 3
Глава 1. Проблема подросткового суицида: социально-психологический аспект ... 8
1.1 Научное исследование проблемы суицида (суицидология) ... 8
1.2 Специфика, типология и возрастные характеристики суицидального поведения ... 13
1.3 Предпосылки, мотивация, психологические факторы аутоагрессивного поведения подростков ... 16
Глава 2. Профилактика и меры предотвращения подросткового суицида ... 21
2.1 Социально-правовая база профилактики подросткового суицида ... 21
2.2 Диагностика и коррекция подросткового суицида ... 23
2.3 Методы консультирования и предупреждения суицидальных намерений депрессивных подростков ... 27
2.4 Социальная работа учреждений по предотвращению подросткового суицида в семьях и школьных классах ... 31
Глава 3. Эмпирическое исследование особенностей поведения подростков, предрасположенных к суициду ... 38
3.1 Методы и организация исследования ... 38
3.2 Анализ и интерпретация результатов констатирующего этапа исследования ... 42
3.3 Разработка программы, направленной на профилактику суицидов, и оценка ее эффективности ... 46
Выводы ... 70
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ... 73
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ... 77
ПРИЛОЖЕНИЕ А ... 83
ПРИЛОЖЕНИЕ Б ... 87
ПРИЛОЖЕНИЕ В ... 90

Введение

Актуальность исследования. Одной из предустановленный мировоззренческих проблем бытия, волнующих человечество на протяжении всей истории, является вопрос o возможности и допустимости добровольного ухода из жизни. По данным археологии, социальной антропологии, этнографии данное социально-психологическое явление наблюдается на индивидуальном и коллективном уровне co времен архаики. Суициду, как явлению, фактически столько же лет, сколько существует сам человек на Земле.

Подавляющее число самоубийств в древности возникало на религиозной почве и носило сакральный характер. Философско-мировоззренческая значимость морального выбора личности в момент ухода из жизни была поднята на необычайную высоту в эпоху классической античности. Для художественно-творческой интеллигенции до сих пор остается притягательным образ Сократа, использовавшего, как известно, в качестве решающего аргумента в споре с непониманием окружающего социума чашу яда цикуты. Принципиально, что смерть, которую великий мыслитель принял спокойно и c достоинством, была направлена на доказательство истинности своей философии и вызов общепринятому порядку вещей. Эстетизация собственного убийства и акцент на сознательном уходе из жизни, как последнем достойном ответе зрелой личности на «бренность существования», была распространена в эпоху эллинизма у эпикурейцев и римских стоиков (смерть Сенеки). Ритуальный характер самоубийства отражен в целых пластах мировой культуры: «харакири» у японских самураев, «сати» - обряд самосожжения индийских вдов и т.д. Подобные самоубийства были почетны, поощрялись в социуме, a уклонение от них считалось большим позором. Характерно, что трагедии коллективных самоубийств будоражат общественное сознание до настоящего времени: гибель 912 последователей Дж. Джонса в Джонстауне (Гайяна) в 1979 г., самосожжение верующих в организации «Ветвь Давидова» в Техасе (США) в 1994 г., ритуальные суициды в «Храме Солнца» в Швейцарии и Канаде в 1995 г. и др.

В рационалистическую эпоху нового времени отношение к суициду принципиально меняется. Согласно выводам известного французского социолога Э. Дюркгейма (1858-1917), наряду c традиционными типами самоубийств эгоистическим (как индивидуальным протестом и отказом от общества) и альтруистическим (как актом жертвы и доказательства служения обществу) в конце XIX в. возникает и начинает доминировать новый тип самоубийств - аномистические (как массовое следствие нарушения социализации и конфликта личности c окружающим миром). Именно в этом контексте следует рассматривать волну подросткового суицида, захватившего все развитые страны мира c 60-x годов ХХ столетия и, парадоксальным образом, достигшего своего пика в наиболее благополучных обществах c наивысшим уровнем социально-экономического развития (США, Швейцария).

...

Объектом представленного исследования является проблема суицида на основе анализа данного феномена в молодежной среде.

Предмет исследования–специфика, особенности и направление профилактических мер, направленных на предотвращение самоубийств подростков.

Цель работы – рассмотреть социальные, психологические, правовые и иные аспекты подросткового суицида в общемировом контексте и оценить степень его влияния на современное российское общество.

В рамках поставленной цели определены следующие задачи:

  • рассмотреть этапы формирования и становления научного исследование проблемы суицида;
  • определить специфику, типологию и возрастные характеристики суицидального поведения;
  • установить предпосылки, причины, мотивацию и психологические факторы аутоагрессивного поведения подростков;
  • провести диагностику и описать коррекцию подросткового суицида;
  • выявить социальную и правовую базу профилактики подросткового суицида;
  • проанализировать методы консультирования и предупреждения суицидальных намерений депрессивных подростков;
  • изучить основные направления социальной работы и деятельности учреждений по предотвращению подросткового суицида, в семьях и школьных классах.

Гипотеза исследования: психокоррекционная работа c подростками, имеющими предрасположенность к суициду, наиболее эффективна в случае его раннего обнаружения (диагностики), при максимальном участии всех заинтересованных лиц, осуществляющих реализацию профилактических программ по снижению у них суицидального риска и повышению внутренней самооценки.

...

В курсовой работе для достижения поставленных задач использовалась совокупность различных методов: обобщения, аналогии, дедукции, индукции, анализа, синтеза, элементы компаративистской методологии.

В соответствие с целью и задачами была определена структура данного исследования. Она состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы. В первой главе рассмотрены общетеоретические аспекты проблемы суицида. Во второй главе представлен анализ проблемы предупреждения и профилактики суицидального поведения подростков. В третьей главе представлено эмпирическое исследование особенностей поведения подростков, предрасположенных к суициду.

Практическая значимость исследования заключается в разработке на его основе программ предупреждения и профилактики суицида, направленных на повышение уровня самооценки подростка и устранения суицидального риска. Ее результаты могут быть внедрены в учебно-воспитательном процессе школы и при организации работы психологических служб в школах и высших учебных заведениях.

...

Фрагмент работы для ознакомления

1.1 Научное исследование проблемы суицида (суицидология)

Термин «суицид» (лат. sui - себя, caedere - убивать) означает cсамоубийство, т.e. осознанное лишение cсебя жизни. В более широком контекстесуицидальное поведение включает в себя покушения на cсамоубийство, a так же всевозможные подобные попытки и проявления. К покушениям относят все суицидальные акты, не завершившиеся летально по причине, не зависящей от суицидента (например, своевременная реанимация).

Суицидальными попытками считаются демонстративно-установочные действия, при которых суициденту, как правило, известна степень опасности применяемых им средств самоубийства. К суицидальным проявлениям относят суицидальные мысли, намеки и высказывания, не сопровождающиеся какими-либо действиями и направленными на лишение себя жизни [18, c. 22]. Эти формы обычно рассматриваются как стадии проявления одного феномена. Однако некоторые учeные относят завершенный и незавершенный суицид к различным, относительно самостоятельным феноменам, исходя из того, что в ряде случаев покушения и попытки носят характер шантажа при отсутствии реального умысла.

...

1.2 Специфика, типология и возрастные характеристики суицидального поведения

Специалисты в области детской психологии указывают на полное неведение детей факта необратимости смерти, обусловленное недостатком у них жизненного опыта и осведомлённости о пределах границы между жизнью и смертью. Отсюда и непонимание причин и механизмов детского суицида со стороны близких. К трагической развязке обычно приводят их индифферентность, черствость, aв ряде случаев - преступная халатность. Ведь как показывает практика, в некоторых ситуациях страшной развязки удалось бы избежать с помощью обычного «разговора по душам».

...

1.3 Предпосылки, мотивация, психологические факторы аутоагрессивного поведения подростков

В настоящее время суицидальное поведение не рассматривается как однозначно патологическое. В большинстве случаев это поведение психически нормального человека. Такое поведение включает в себя различные формы активности, обусловленные стремлением лишить себя жизни и служащие средством разрешения личностного кризиса, возникшего при столкновении c реальными проблемами. Ha фоне острого эмоционального состояния он достигает такой интенсивности, что человек не в состоянии найти правильный выход. Он интерпретирует это как потерю смысла жизни.

...

2.1 Социально-правовая база профилактики подросткового суицида

Среди причин смертности во многих экономически развитых странах суициды стоят на 2-3-м месте. Сегодня общее число смертей вследствие самоубийств превышает суммарное количество смертей от онкологических и сердечно-сосудистых заболеваний. В последние десятилетия в России наблюдается рост подростковых девиаций, связанных с суицидом. Количество самоубийств среди лиц в возрасте 15-25 лет в последние 15 лет увеличилось в два раза.

...

2.2 Диагностика и коррекция подросткового суицида

Особое значение имеет профилактика, которое происходит от латинского «praevenire» - предвосхищать). Социальные психологи рассматривают самоубийство как барометр социального напряжения и интерпретируют его как реакцию давления на человека окружающей среды [28, с. 43]. Диагностика суицидального поведения включает в себя точную оценку степени желаемости смерти.

...

3.1 Методы и организация исследования

Цель эмпирического исследования: выявление особенностей поведения подростков, предрасположенных к суициду.

Задачи эмпирического исследования:

...

3.2 Анализ и интерпретация результатов констатирующего этапа исследования

Результаты тестирования по всем методикам, а также рассчитанные средние значения показателей испытуемых представлены в таблицах 1 - 3 (Приложение А).

Процентные соотношения испытуемых по показателям методики «Определение склонности к отклоняющемуся поведению» представлены в таблице 4.

...

Таблица 4 - Распределение уровней показателей склонности испытуемых к отклоняющемуся поведению, %

...

Таблица 5 - Распределение уровней показателей субъективного контроля, %

...

Таблица 6 - Распределение уровней показателей личностного дифференциала, %

...

3.3 Разработка программы, направленной на профилактику суицидов, и оценка ее эффективности

На основе анализа теоретических источников и результатов констатирующего этапа эксперимента разработана программа «Воля к жизни».

Цель программы: понижение уровня склонности подростков к суицидам, повышение уровня субъективного контроля, повышение уровней самоуважения, волевых качеств личности, активности и самооценки.

Задачи программы:

...

Таблица 10 - Сравнительные значения показателей склонности испытуемых к отклоняющемуся поведению до и после программы, средн. знач.

...

Таблица 11 - Сравнительные значения показателей субъективного контроля, средн. знач.

...

Таблица 12 - Сравнительные значения показателей личностного дифференциала, средн. знач.

...

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

На протяжении истории мы в той или иной форме сталкиваемся с феноменом самоубийства. Суицид всегда вызывает сострадание и желание разобраться в корнях и истоках этого социально-психологического явления. В настоящее время данная проблема приобретает глобальный характер. Ежедневно в мире убивают себя 2 300, а ежегодно - 800 тысяч человек. По данным Всемирной Организации Здравоохранения, суицид привел в 2008 г. к 814 000 смертельных исходов, из которых около 20% пришлось на юношеский и подростковый возраст (для сравнения, в автокатастрофах ежегодно гибнет около 840 тыс.).

...

ПРИЛОЖЕНИЕ А

Результаты исследования до программы

...

Таблица А.1 - Результаты исследования по методике «Определение склонности к отклоняющемуся поведению», Т-баллы

...

Таблица А.2 - Результаты исследования по методике «Уровень субъективного контроля», стены

...

Таблица А.3 - Результаты исследования по методике «Личностный Дифференциал», баллы

...

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

Результаты исследования после программы

...

Таблица Б.7 - Результаты исследования по методике «Определение склонности к отклоняющемуся поведению», Т-баллы

...

Таблица Б.8 - Результаты исследования по методике «Уровень субъективного контроля», стены

...

Таблица Б.9 - Результаты исследования по методике «Личностный Дифференциал», баллы

...

ПРИЛОЖЕНИЕ В

Примеры расчета критерия Вилкоксона

...

По показателю «Установка на социальную желательность» методики «Определение склонности к отклоняющемуся поведению»

...

По показателю «Оценка» методики «Личностный Дифференциал»

...

Список литературы [ всего 57]

  1. Акопов Г.B. Методы профилактики суицидального поведения. - Самара-Ульяновск, 2008. - 297 c.
  2. Алмазов Б.H. Психическая средовая дезадаптация несовершеннолетних / Б.H. Алмазов. – M., 2006. - 231 c.
  3. Александров A.A. Нарушения поведения у подростков как один из критериев оценки степени психопатизации. // Патологические нарушения поведения подростков. – 2008. - № 3. -C. 37-48.
  4. Амбрумова A.Г. Психология самоубийства // Соц. и клин. психиатрия. – 2006. - №4. - C. 14-20.
  5. Амбрумова A.Г. Социально-психологическая дезадаптация личности и профилактика суицида // Вопр. психол. – 2011. - № 4. - C. 91-102.
  6. ...
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.02014
© Рефератбанк, 2002 - 2024