Вход

Волонтерское Движение (на примере Олимпиады в Сочи 2014)

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 193489
Дата создания 13 июля 2017
Страниц 27
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 5 июня в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
930руб.
КУПИТЬ

Описание

Данная курсовая работа состоит из введения двух глав и заключения. В первой главе мы рассмотрим понятие-волонтерства в мире. Во второй главе более подробно поговорим о волонтерском движении на Олимпиаде в Сочи 2014. ...

Содержание

Введение 3
Глава 1. Сущность понятия «Волонтерство» 5
1.1. Понятие и история возникновения Волонтерского Движения 5
1.2. Задачи, виды и цели Волонтерских движений 8
Глава 2. Анализ Волонтерского Движения (на примере Олимпиады в Сочи 2014) 11
2.1. Организация Олимпиады в Сочи 2014 11
2.2. Подготовка волонтеров к Олимпиаде 13
2.3. Основные мотивы волонтеров в Олимпиаде в Сочи 2014 18
2.4. Работа волонтеров в процессе Олимпиады 22
2.5. Роль волонтеров в Олимпиаде 2014 24
Заключение 26
Список использованных источников 27

Введение

Актуальность темы этой работы заключается в том, что организация событий такого масштаба в современной России - совершенно новый опыт. Организация такого уровня деятельности требует мобилизации ресурсов принимающей страны, а не только финансовых и материальных ресурсов, но и человеческих ресурсов, а также создание определенной идеологии (легенды) мероприятия. В этом контексте отличной альтернативой привлечению оплачиваемых специалистов может стать развитие олимпийского волонтерского движения. Волонтеры не требуют денежного вознаграждения за свою работу, они могут выполнять самые различные виды деятельности, не требующие специальной подготовки, и создавать атмосферу альтруизма, которая идеально вписывается в философию Олимпизма, что является философией, которая поднимает и интегрирует Воля и ум, сочетающие спорт с культурой и образованием, стремятся создать образ жизни, основанный на радости, нашедшей силу, образовательную ценность хорошего примера, социальную ответственность и уважение к универсальным фундаментальным этическим принципам

Фрагмент работы для ознакомления

Эти формализованные программы добровольчества сотрудников (EVP), также называемые добровольцами, поддерживаемыми работодателями (ESV), рассматриваются как часть усилий компаний в области устойчивого развития и их деятельности в области социальной ответственности. Около 40% компаний из списка Fortune 500 предоставляют денежные пожертвования, также известные как добровольные гранты, некоммерческим организациям в качестве способа признания сотрудников, которые посвящают значительное количество времени добровольчеству в сообществе.9. Общественная работа добровольцев Общественное добровольчество относится во всем мире к тем, кто работает над улучшением своего местного сообщества. Эта деятельность обычно осуществляется некоммерческими организациями, местными органами власти и церквями; Но такжевключает в себя специальные или неформальные группы, такие как команды спортивного отдыха .Существует множество видов волонтерства, но все они выполняют одну главную функцию- помощь людям. На сегодняшний день волонтерство является неотъемлемой частью не только любого государства, но и частью жизни любого человека.Глава 2. Анализ Волонтерского Движения (на примере Олимпиады в Сочи 2014)2.1. Организация Олимпиады в Сочи 2014Зимние Олимпийские игры 2014 года, которые официально называются XXII Олимпийскими зимними играми («XXII Олимпийские зимние игры», XXII Олимпийские зимние игры) и широко известными как «Сочи 2014», проходивште с 7 по 23 февраля 2014 года в Сочи, Краснодарский край, Россия, с открывающимися турами на некоторых мероприятиях, проведенных накануне церемонии открытия, 6 февраля 2014 года. Олимпиада и Зимние Паралимпийские игры 2014 года были организованы Сочинской организацией Комитет (SOOC). Сочи был выбран в качестве принимающего города в июле 2007 года, в ходе 119-й сессии МОК, состоявшейся в городе Гватемала. Это была первая Олимпиада в России после распада Советского Союза в 1991 году. Советский Союз ранее был страной-организатором летних Олимпийских игр 1980 года в Москве. Это были первые Олимпийские игры в рамках президентства Международного Олимпийского комитета (МОК) Томаса Баха.В ходе Игр было проведено 98 мероприятий по 15 дисциплинам зимних видов спорта. Во время Игр было проведено несколько новых соревнований - в общей сложности 12 соревнований по гендерным вопросам, включая биатлонную смешанную эстафету, женский лыжный прыжок, смешанное катание на коньках, смешанные командные санки, лыжный трамплин, лыжный и сноубордовый слоупстайл и Параллельный слалом для сноубординга. Мероприятие проводилось вокруг двух новых кластеров: Олимпийского парка, построенного в долине Имерети в Сочи на побережье Черного моря, Олимпийского стадиона Фишт и крытых площадок Игр, расположенных в нескольких минутах ходьбы, и снежных событий в курортной деревне Красной Поляны.В процессе подготовки организаторы сосредоточились на модернизации телекоммуникационной, электроэнергетической и транспортной инфраструктуры региона. Хотя первоначально бюджет составлял 12 млрд. Долл. США, различные факторы привели к увеличению бюджета до 50 млрд. Долл. США, превысив сметную стоимость в 44 млрд. Долл. США на летних Олимпийских играх 2008 года в Пекине, что делает Сочи самой дорогой олимпиадой в истории.Организация мероприятий мега уровня для современной России совершенно новый опыт. В 2013 году Россия впервые провела на своей территории спортивные мероприятия международного уровня — Всемирные студенческие игры — Универсиаду и Чемпионат мира по легкой атлетике. В 2014 году в Сочи прошли Олимпийские и Паралимпийские игры. Организация такого уровня мероприятий требует мобилизации ресурсов страны-организатора, и ресурсов не только финансовых и материальных, но и человеческих. Привлечение волонтеров для организации подобных мега-событий — устоявшаяся международная практика. Для организации Олимпийских и Паралимпийских игр было привлечено 25000 волонтеров.Исследование волонтеров Сочи 2014 проводилось с применением не скольких методов: основной метод — интервью, также дополнительно по- водился анализ онлайн сообществ и анализ официального сайта волонтеров игр 2014. Результаты исследования говорят нам о том, что волонтеры Олимпийских и Паралимпийских игр в Сочи — это совершенно разные люди, отличающиеся по возрасту, социальному положению, своей профессиональной деятельности. Объединяет их активная жизненная позиция и желание принять участие в играх 2014 года в качестве волонтеров. Для каждого игры — это не только соревнования и церемонии, участие в них, работа на Олимпийских объектах, поездка в Сочи это еще возможность туристической поездки, практики общения с носителями разных иностранных языков, возможность улучшить свое резюме, опыт участия в организации крупных мероприятий. Помимо того, конечно, и Организационным комитетом были разработаны меры по привлечению и удержанию волонтеров, но они были не столь существенно оценены самими волонтерами. 2.2. Подготовка волонтеров к ОлимпиадеПрограмма обучения и подготовки волонтеров - это специально разработанная Оргкомитетом учебная программа, которая включает в себя подготовку волонтеров как специалистов в рамках их областей работы, а также информирование их о необходимых фактах истории игр и Олимпийский город. Добровольцы в играх 2014 года получили аккредитацию, следовательно, статус организаторов. Это обеспечило им доступ ко всем прямым и дополнительным услугам, что свидетельствует о признании официального статуса организаторов и волонтерской команды 2014 года. Полное обеспечение добровольцев Олимпийскими и Паралимпийскими играми является прецедентом, организованным Сочинской организацией Комитет Игр, в подобных мероприятиях добровольцы вынуждены обеспечивать себя всем необходимым для работы. Главная задача волонтеров на Олимпийских и Паралимпийских играх - работать и помогать в их организации и проведении. Разнообразие направлений и объектов работы добровольцев стало причиной дифференциации их практики, а также нагрузки, функциональности и ответственности. Каждый доброволец, по сути, был маленьким элементом большого механизма, выполняя свои небольшие задачи, мог чувствовать, как функционирует весь механизм. Нет сомнения в том, что добровольцы ясно осознают, что они являются свободным трудом, и были к этому готовы, но также определяют для себя следующие роли: -Низкоквалифицированная рабочая сила; -«Винтики большого механизма». -Связующее звено между Организационным комитетом и спортсменами, зрителями. - Люди, призванные создать атмосферу и настроение игр. - Фактическое подтверждение духовности мира и страны.Эти роли не являются взаимоисключающими. Они скорее взаимно дополняют друг друга. Абсолютно все добровольцы отличились как неотъемлемая часть Олимпийских и Паралимпийских игр, отметили их принципиальное отличие от оплачиваемых сотрудников. Альтруистический фундамент и философия помощи, не дожидаясь денежной награды, являются компонентами, которые, по мнению респондентов, различают добровольцев от других участников игр. Игры представлены волонтерами как праздник, впечатляющий своей масштабностью и контекстом. Олимпийские соревнования - это не только спортивное мероприятие, но и социально-культурное мероприятие, уникальное по своим масштабам участникам и сферам, на которые это повлияло.Как уже упоминалось, программа подготовки волонтеров является одним из самых амбициозных и инновационных проектов Оргкомитета «Сочи 2014», в котором участвуют все российские регионы при подготовке к Играм.25 тысяч добровольцев Оргкомитета «Сочи 2014» приняли участие в подготовке Игр и их проведении. Кроме того, на городских объектах и ​​объектах работало не менее 3 тысяч городских волонтеров, прошедших подготовку в городе Сочи.В отличие от большинства стран, где раньше проводились Олимпийские игры, в России только формируется волонтерское движение - в волонтерской деятельности задействовано не более 9% населения, а в Европе и Америке этот показатель составляет 33-35%.В июле 2010 года, по инициативе Оргкомитета «Сочи 2014», в законодательстве Российской Федерации было закреплено понятие «волонтер Игр». Это позволило регулировать административные вопросы, связанные с работой добровольцев на крупных международных мероприятиях (страхование, питание и путешествия, привлечение иностранных добровольцев).Появление в России инфраструктуры для подготовки добровольцев к крупным международным спортивным событиям является исторической возможностью кардинально изменить нынешнюю ситуацию в добровольном движении в нашей стране и одним из важнейших элементов наследия Игр 2014 года.Организаторами конкурса выступили Оргкомитет «Сочи-2014» при поддержке Министерства спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации и Министерства образования и науки Российской Федерации.Конкурс «Волонтерские центры России» проводился среди высших и средних специальных учебных заведений Российской Федерации по 11 направлениям:«Транспорт»,«Медицина»,«Допинг-контроль»,«Обслуживание делегаций и команд, протокол, лингвистические услуги»,«Технологии»,«Церемонии»,«Коммуникации и пресса»,«Административная деятельность и аккредитация»,«Сервис»,«Обслуживание мероприятий и работа со зрителями»,«Паралимпийская специфика».На конкурс было подано 126 заявок из 51 высшего и 9 средних специальных учебных заведений из 23 субъектов РФ всех федеральных округов. По итогам конкурса созданием Центров по подготовке волонтеров для Олимпиады занялись 26 вузов из 23 регионов страны.Для проведения олимпиады планировалось подготовить более 25 тысяч волонтеров. Оргкомитет олимпиады формировал сеть волонтерских центров, каждый из которых послужил развитию волонтерского движения в России и получил возможность сформировать команду для работы на Играх.Волонтерские центры начали реализовывать свои проекты с середины 2011 года, привлекая студентов к добровольческой деятельности. Начало массового набора волонтеров было запланировано на начало 2012 года.В 2012-2013 годах проводился отбор и обучение претендентов, подготовка к тестовым соревнованиям, а затем сформированные волонтерские команды отправились на Игры в Сочи. Процесс обучения волонтеров представлен на рисунке 1.Рис. 1. Процесс обучения волонтеров на Олимпийских играх 2014.Так же, повышенное внимание при подготовке волонтеров уделялось психологической подготовке волонтеров. В условиях большого количества людей и повышенного внимания СМИ и общественности к мероприятию, можно отметить повешенную стрессовую ситуацию как фактор усложняющий работу на олимпийских объектах.(рис.2)Рис.2. Психологическая подготовка волонтеровВ результате получения статуса волонтера Олимпийских игр 2014 года волонтеры получают следующие обеспечение на время своей работы на мероприятии: бесплатное размещение; питание; доступ к Олимпийской транспортной системе и дополнительным маршрутам к местам размещения; униформу и медицинское обслуживание. Дополнительно получают возможность бесплатного посещения спортивных соревнований и мероприятий, проводимых на территории Олимпийской деревни. Получая статус волонтера Олимпийских и/или Паралимпийских игр, каждый обязан пройти специальное обучение и отработать назначенное количество рабочий смен на одном из олимпийских объектов (количество смен устанавливается индивидуально). Для включения волонтеров в подготовку и проведения Олимпийских и Паралимпийских игр в Сочи была создана структура по обеспечению процесса рекрутинга и обучения и подготовки волонтеров. Главными объектами инфраструктуры олимпийского волонтерства в России стали Центры подготовки волонтеров на базе 26 учебных заведениях. Программа по работе с волонтерами включает ряд направлений: привлечение; обучение; подготовка; тестовые испытания и непосредственно работа во время мероприятий. Данная программа представляется комплексной и универсальной, поэтому может быть применена и для работы с волонтерами других мега-событий или волонтеров работающих по другим направлениям. Так же была создана целая инфраструктура для волонтеров и на территории олимпийского города: отдельные олимпийские деревни; транспорт; зоны отдыха и развлечений, все это указывает на заинтересованность орг. комитета в работе волонтеров и в развитии его как целостного движения. Подводя итог, стоит заметить, что волонтерское олимпийское движение может стать некой моделью как для развития в общем волонтерства в нашей стране, так и для спортивного волонтерства, подготовки волонтеров — организаторов мега-событий. В течение будущих пяти лет наша страна будет председательствовать в проведении ряда крупных спортивных соревнований, и подготовленные волонтеры только способствуют наивысшему уровню их организации.2.3. Основные мотивы волонтеров в Олимпиаде в Сочи 2014Современные Олимпийские игры трудно представить без участия добровольцев-волонтеров в организации их проведения, поскольку волонтеры, как это принято считать – экономический фактор, сокращающий расходы по оплате труда во время проведения Олимпийских игр. Вместе с тем, для самих волонтеров Олимпийские игры – это возможность получить полезный и уникальный опыт работы.Как уже упоминалось, история добровольческого движения Олимпийских игр в Сочи началась в 2011 году, тогда было объявлено о создании учебных центров для волонтеров. В рамках участия в специализированном конкурсе, объявленном Оргкомитетом «Сочи-2014», были выбраны 25 высших учебных заведений и 1 среднее специальное учебное заведение, на базе которых были открыты волонтерские центры.Предпочтение в конкурсе было отдано тем учебным заведениям, в которых уже существовали студенческие волонтерские центры. Всего открыто 26 волонтерских учебных центров «Сочи 2014». Центры располагались в основном в европейской части нашей страны (в Москве - 7 центров, в Краснодаре - 5 центров, а также в одном центре в Уфе, Владивостоке, Волгограде, Пятигорске, Казани, Новороссийске, Омске, Архангельске, Сочи, Санкт-Петербург, Тверь, Томск, Ханты-Мансийск и Новочеркасск).Участие в волонтерском движении предполагает:Мотивацию, не связанную с извлечением прибыли;Отсутствие компенсации от государства;Мотивацию через личную вовлеченность.

Список литературы

Список использованных источников
1. Богданова М. А. Культурное содержание Олимпизма: от античности к современности // Вестник Томского государственного университета. – 2010. – №336. – С. 234-241.
2. Починкин, А.В. Экономика физической культуры и спорта // А.В. Починкин, С.Г. Сейранов. – М.: Советский спорт, 2011. – 326 с.
3. Романова Г.М. Теоретико-методологические основы исследования ожиданий и мотивации волонтеров // Г.М. Романова Г.М., И.Н. Макарова И.Н., А.В. Шашков. - Известия Сочинского государственного университета. 2012. № 3 (21). – С.71-76.
4. Wilson, John (2000). "Volunteering". Annual Review of Sociology (26): 215. doi:10.1146/annurev.soc.26.1.215. Retrieved 12 April 2017.
5. Volunteers and Volunteering, The Federation Press
6. Independent Sector "Skills based volunteering" Check |url= value .Independent Sector.
7. Volunteer teaching effort can help students to learn better in schools" (PDF). School Mental Health Project. Retrieved 2011-12-14.
8. Sappenfield, Mark (24 February 2014). "Sochi Olympics report card: So how good were Putin's Games?". The Christian Science Monitor. Retrieved 25 February 2014.
9. http://wiki.tpu.ru/wiki Подготовка волонтеров к Сочи 2014
10. Официальный сайт волонтеров Олимпийских и Паралимпийских игр 2014 года, в Сочи: http://vol.sochi2014.com/.
11. Официальный сайт Международного Олимпийского комитета: http://www.olympic.org/.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00458
© Рефератбанк, 2002 - 2024