Вход

Четыре вида сущностей. Метафизика Аристотеля (3-8 главы)

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 107672
Дата создания 2011
Страниц 17
Источников 4
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 3 июня в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 910руб.
КУПИТЬ

Содержание


ВВЕДЕНИЕ
1. КРИТИКА АРИСТОТЕЛЕМ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ МИЛЕТСКОЙ ШКОЛЫ
2. АРИСТОТЕЛЬ О ВЗГЛЯДАХ АНОТОМИСТОВ И ПИФАГОРЕЙЦЕВ НА ПЕРВОНАЧАЛО
3. АРИСТОТЕЛЕВСКАЯ КРИТИКА ПОСЛЕДОВАТЕЛЕЙ ЭЛЕЙСКОЙ ШКОЛЫ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Фрагмент работы для ознакомления

Всё многообразие мира Парменид сводит к двум началам. Первое – это «эфирный огонь», чистый свет, тепло; второе – «густая тьма», ночь, земля, холод. Из смешения этих двух начал происходит всё многообразие видимого мира. В дальнейшем Парменид подробно объясняет различные явления природы посредством смешения этих двух начал: огня (тепла) и земли (холода).
Рассматривая в данном контексте учение об идеях Платона, он говорит следующее: согласно этому учению, все вещи существуют в силу приобщения к идеям, а элементы последних суть элементы всех вещей. Между вещами и идеями Платон включает числа, которые вечны и неподвижны. По мнению Аристотеля, он воспользовался двумя причинами: той, что определяет суть вещи, и причиной из области материи.
Подводя итоги, Аристотель констатирует, что первые философы признавали началом нечто физическое (воду, огонь и тому подобное он называет телами). Некоторые из них полагали одно такое начало, другие – несколько, но все они искали первоэлемент в материальном. Некоторые из них также устанавливали кроме этой причины еще ту, от которой происходит движение – таких причин тоже некоторые указывали несколько, другие же – одну. Все эти рассуждения о первопричинах Аристотель признает крайне скудными, ибо такой фундаментальный вопрос заслуживает гораздо больше внимания и основательного размышления. Никто из предшествующих мыслителей не вышел за пределы той классификации причин, которую предлагает Аристотель, но, в то же время, никто не рассмотрел все четыре вида. Все из них воспользовались материальной причиной, лишь некоторые – движущей (Анаксагор, Гесиод, Эмпедокл).
Так, продолжая линию милетских материалистов, философов «физиса», Эмпедокл в противоположность элейцам признаёт реальность многообразия мира, но сводит всё это многообразие к четырём «корням». «Корнями» вещей он называет элементы, смешение которых образует всё многообразие мира. Четырьмя такими «корнями» всех вещей Эмпедокл считает землю, воду, воздух и огонь. Таким образом, он первый ввёл в научный обиход теорию «четырёх элементов».
Анаксагор, как и Эмпедокл, исходил из понятия «вечной» и «неизменной» материальной субстанции. Положение о том, что материя не уничтожается и не создаётся и что не может быть возникновения из ничего, приводит Анаксагора к отрицанию не только возникновения чего-либо из ничего, но и к выводу, что то, что мы называем «возникновением» чего-либо, есть лишь «соединение» и «разъединение» неизменных частиц первичной материи.
Основу вещей, согласно Анаксагору, составляют бесчисленное множество качественно определённых материальных частиц, которые сам он называл «семенами вещей», а Аристотель – «гомеомериями». Из сочетания этих гомеомерии происходит всё многообразие вещей, причём своеобразие вещи определяется теми гомеомериями, которые преобладают в «смеси» и благодаря этому преобладанию становятся доступными восприятию. По Анаксагору качества не возникают, они существуют от века.
Первичную материю Анаксагор, следуя элейскому учению о бытии, понимал как «инертную массу». Однако, чтобы привести в движение эту первичную массу, необходимо было обосновать присутствие особой действующей причины.
Формальную причину в подлинном виде никто из них не использовал. Наиболее близки к такому пониманию те, что вводит идею (платоники), ибо их не понимают как нечто материальное или как начало движения. То же можно сказать и о целевой причине: подобные догадки можно встретить у тех, кто говорит об уме или дружбе как начале вещей, но все же они ближе к причине движущей. Благо скорее понималось как причину сущности, но не то, ради чего все происходит. Таким образом, эти мыслители и вводят, и не вводят одновременно целевую причину. Никаких причин, кроме указанных, никто из мыслителей не установил, но и их, как считает Аристотель, они скорее предугадали, нежели познали.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Таким образом, «Метафизика» Аристотеля – одно из самых значимых произведений европейской философии. Во-первых, в этом труде высказаны многие идеи, получившие дальнейшее развитие у последующих мыслителей и повлиявшие на философскую мысль в целом. Во-вторых, в нем мы видим первую попытку систематизации предыдущих знаний и анализ идей предшественников. Аристотель первый начал писать философские произведения в той форме, которая сегодня является для нас привычной, а также заложил основы европейской классической науки. Для него характерны систематизация, анализ, аргументированная критика и развернутое обоснование собственных идей. Мистицизм, присущий многим его предшественникам (в том числе, и Платону как одному из самых значимых), в его работах практически отсутствует. Кроме того, в-третьих, первая книга «Метафизики» – это значимый текст для историко-философских исследований. Об идеях многих античных мыслителей сегодня практически не осталось сведений, упоминания же Аристотеля поэтому являются крайне ценными с исторической точки зрения.
В данной работе мы попытались дать краткую характеристику собственных идей Аристотеля в их связи с учениями более ранних античных мыслителей. В некоторой степени этот философ противопоставляет себя предшественникам, и его подробный разбор взглядов мыслителей, начиная с Фалеса и заканчивая Платоном, дает также многое для понимания собственный идей Аристотеля. Аристотель считал, что чтобы познать какое-либо явление, нельзя ограничиваться только одной или двумя причинами, необходимо выявить все. Таким образом, на нем заканчиваются поиски единого первоначала, как это было у ранних философов. Установив существование четырех причин, Аристотель приходит к выводу, что две последние (движение и цель) могут быть сведены в двум первым. Последние же ни к чему не сводимы и, в этом смысле, первичны. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Аристотель Метафизика. – М.: «Эксмо», 2006. – 608 с.
Асмус В. Античная философия. – М.: Высш. шк., 2001. – 400 с.
Рахимов А. Метафизика Аристотеля // Историко-философский ежегодник. –2002. – Екатеринбург, 2002. – С. 3-11.
Чанышев А. Аристотель. – М.: Мысль, 1987. – 220 с.
Аристотель Метафизика. – М.: «Эксмо», 2006. – С. 12.
Там же.
Рахимов А. Метафизика Аристотеля // Историко-философский ежегодник. –2002. – Екатеринбург, 2002. – С. 4.
Аристотель Метафизика. – М.: «Эксмо», 2006. – С. 17.
Аристотель Метафизика. – М.: «Эксмо», 2006. – С. 25.
Чанышев А. Аристотель. – М.: Мысль, 1987. – С. 75.
Аристотель Метафизика. – М.: «Эксмо», 2006. – С. 31.
Аристотель Метафизика. – М.: «Эксмо», 2006. – С. 32.
Там же. – С. 32-33.
Асмус В. Античная философия. – М.: Высш. шк., 2001. – С. 60.
Аристотель Метафизика. – М.: «Эксмо», 2006. – С. 44.
Аристотель Метафизика. – М.: «Эксмо», 2006. – С. 45.
Рахимов А. Метафизика Аристотеля // Историко-философский ежегодник. –2002. – Екатеринбург, 2002. – С. 5.
Чанышев А. Аристотель. – М.: Мысль, 1987. – С. 98.
Аристотель Метафизика. – М.: «Эксмо», 2006. – С. 57.
Там же. – С. 58.
Аристотель Метафизика. – М.: «Эксмо», 2006. – С. 60.
Аристотель Метафизика. – М.: «Эксмо», 2006. – С. 63.
Чанышев А. Аристотель. – М.: Мысль, 1987. – С. 119.
Аристотель Метафизика. – М.: «Эксмо», 2006. – С. 72.
2

Список литературы [ всего 4]

1.Аристотель Метафизика. – М.: «Эксмо», 2006. – 608 с.
2.Асмус В. Античная философия. – М.: Высш. шк., 2001. – 400 с.
3.Рахимов А. Метафизика Аристотеля // Историко-философский ежегодник. –2002. – Екатеринбург, 2002. – С. 3-11.
4.Чанышев А. Аристотель. – М.: Мысль, 1987. – 220 с
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00521
© Рефератбанк, 2002 - 2024