Меры безопасности жизнедеятельности

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ» ИНСТИТУТ ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ Кафедра управления экологической безопасностью КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ По дисциплине «БЕЗОПАСНОСТЬ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Вариант № 22(тема) « МЕРЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ » Выполнила студентка Заочной формы обучения Симонова Наталья Борисовна По специальности « бухгалтерский учет и аудит» По специализации 1-го курса БУ и А -4-07/1 группы № студенческого билета (зачетной книжки) 07-142 _________________ Симонова Н.Б. (подпись) (инициалы, фамилия) Проверил преподаватель ___________________ __________________ _____________ (учетная степень, звание) ( подпись) (инициалы, фамилия) Москва -2007г.

Содержание

Введение…………..……………………………………………………………3

1. БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ СРЕДА

   1. Физиолого-гигиенические основы труда и обеспечение

комфортных условий жизнедеятельности………………….……….5

1. Вредные факторы производственной среды, их влияние

на организм человека и меры профилактики………………………….10

1. Эргономические основы безопасности жизнедеятельности……......14

1. Правовые основы безопасности жизнедеятельности……………......17

1. Принципы обеспечения безопасности жизнедеятельности…………18

Заключение………………..……………...……………………………………22

Список литературы………..…………….………………………….………..24

2

Введение

Большую часть времени активной жизнедеятельности человека занимает целенаправленная профессиональная работа, осуществляемая в условиях конкретной производственной среды, которая при несоблюдении принятых нормативных требований может неблагоприятно повлиять на его работоспособность и здоровье.

Производственная среда- это часть окружающей среды человека, включая природно-климатические факторы и факторы, связанные с профессиональной деятельностью ( шум, вибрация, токсичные пары, газы, пыль, источники ионизирующего, ультрафиолетового и других излучений, электромагнитные волны, высокая или низкая температура, повышенное или пониженное атмосферное давление, токсические и радиоактивные вещества и др.), называемые вредными и опасными факторами.

Опасными называют факторы, способные при определенных условиях вызывать острое нарушение здоровья и гибель организма; вредными – факторы, отрицательно влияющие на работоспособность или вызывающие профессиональные заболевания и другие неблагоприятные последствия.

Производственная деятельность человека постоянно оказывает возрастающее негативное влияние на качество природной среды, способствуя возникновению неблагоприятных факторов, формирующих до 25-30 % патологий человека.

На всех этапах развития человек стремится к обеспечению личной безопасности и сохранению здоровья. Это стремление явилось мотивацией многих действий и поступков человека. Строительство надежного жилища есть не что иное, как стремление создать себе и семье защиту от естественных опасных ( молнии, осадки, землетрясения) и вредных ( резкие колебания давления, температуры, солнечная

3

радиация и др.) факторов. Но с появлением жилища возникла опасность

обрушения, задымления, возгорания.

Обеспечение безопасности труда и отдыха способствует сохранению жизни и здоровья людей за счет снижения травматизма и заболеваемости.

Решение проблемы безопасности жизнедеятельности состоит в обеспечении нормальных ( комфортных) условий деятельности людей, в защите человека и окружающей среды ( производственной, природной, городской, жилой) от воздействия вредных факторов, превышающих нормативно-допустимые уровни. Поддержание оптимальных условий деятельности и отдыха человека создает предпосылки для высокой работоспособности и продуктивности.

Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» - это теоретические основы безопасности жизнедеятельности в системе « человек- среда обитания»:

-правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности;

-основы физиологии и рациональные условия деятельности; анатомо-физиологические последствия воздействия травмирующих, вредных и поражающих факторов на человека;

-средства и методы повышения безопасности и экологичности технических систем и технологических процессов;

-методы прогнозирования чрезвычайных ситуаций и их последствий.

4

1. БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

И ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ СРЕДА

1.1. ФОРМЫ ТРУДА и ОБЕСПЕЧЕНИЕ КОМФОРТНЫХ УСЛОВИЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Понятия «труд» и « работа» не однозначны. Термин «работа» означает все виды деятельности, связанные с затратой энергии и выходом организма из состояния покоя. При любом виде труда выполняется работа, но не всякая работа может считаться трудовой деятельностью. Условия труда зависят от производственной обстановки и характера труда.

Производственные вредности могут быть связаны с трудовым процессом - его организацией, напряженностью, длительностью. Например, нервно-эмоциональные перегрузки, напряжение зрения и слуха у людей, связанных с движением транспорта; частые однообразные движения при работе на конвейере, напряжение отдельных мышечных групп или длительно сохраняемое вынужденное положение тела у станочников и т.д.

Трудовая деятельность человека и производственная среда постоянно меняются в результате использования достижений и продукции научно- технического прогресса, и осуществления широких социально-экономических преобразований. Вместе с тем труд остается первым, основным и непременным условием существования человека, экономического, социального и духовного развития общества, всестороннего совершенствования личности.

В соответствии с принятой физиологической классификацией трудовой деятельности в настоящее время различают следующие формы труда:

5

- Формы труда, требующие значительной мышечной энергии.

Этот вид трудовых операций применяется при отсутствии механизированных средств и требует повышенных энергетических затрат от 17 до 25 МДж ( 4000-6000 ккал) в сутки. Развивая мышечную систему и стимулируя обменные процессы, напряженный физический труд имеет и ряд недостатков. Это прежде всего его неэффективность, связанная с низкой производительностью и необходимостью перерывов на восстановление физических сил, доходящих до 50 % рабочего времени.

- Механические формы труда.

При этих формах труда энергетические затраты рабочих колеблются в пределах 12,5-17 МДж ( 3000-4000 ккал) в сутки. В условиях механического производства наблюдается уменьшение объема мышечной деятельности. Монотонность простых и большей частью локальных действий, однообразие и малый объем воспринимаемой в труде информации приводят к монотонности труда.

- Формы, связанные с частично автоматизированным производством.

Полуавтоматическое производство исключает человека из процесса непосредственной обработки предмета труда, который целиком выполняют механизмы. Задача человека ограничивается обслуживанием автоматических линий и управлением электронной техникой. Характерные черты этого вида работ- монотонность, повышенный ритм и ритм работы, нервная напряженность.

- Групповые формы труда- конвейер.

Конвейерная форма труда требует синхронной работы участников в соответствии с заданным ритмом и темпом. При этом, чем меньше времени тратит работник на операцию, тем монотоннее работа и проще её содержание. Монотония - одно из отрицательных последствий

6

конвейерного труда, которое выражается в преждевременной усталости и нервном истощении. Однообразие повторных действий приводит к рассеиванию внимании, уменьшению скорости реакции, и , как следствие, быстрому утомлению.

- Формы интеллектуального ( умственного) труда.

Умственный труд связан с приемом и переработкой информации, требует напряжения сенсорного аппарата, внимания, памяти, а также активации процессов мышления, эмоциональной сферы. Однако мышечные нагрузки, как правило, незначительны, суточные энергозатраты составляют 10- 11,7 МДж (2000-2400 ккал).

Успешное осуществление различных форм трудовой деятельности возможно при обязательном учете физиологических основ умственного и физического труда, проведении необходимых мер по повышению работоспособности организма, созданию комфортных условий для трудовых коллективов и отдельных работников.

Любой вид трудовой деятельности представляет собой сложный комплекс физиологических процессов, в который вовлекаются все органы и системы человеческого тела. Производственные вредности могут быть причиной снижения работоспособности, развития острых хронических заболеваний и отравлений, роста общей заболеваемости, отрицательных отдаленных последствий. При длительном воздействии на организм вредных факторов производственной среды может развиться утомление, называемое иногда хроническим переутомлением, когда ночной отдых полностью не восстанавливает снизившуюся за день работоспособность. Основная причина переутомления - несоответствие продолжительности и тяжести работы и времени отдыха. А также неудовлетворительная обстановка труда, неблагоприятные бытовые условия, плохое питание.

7

Важной мерой профилактики утомления является обоснование и внедрение в производственную деятельность наиболее целесообразного режима труда и отдыха. Это необходимо в производственных процессах, которые сопровождаются большими затратами энергии или постоянным напряжением внимания. Следует учитывать, что длительность перерывов при выполнении одинаковой работы должна соответствовать возрастным особенностям организма и сохранять положительные факторы, способствующие повышению производительности труда. Необходимым фактором для профилактики утомления, бесспорно, является санитарное благоустройство производственных помещений ( объём помещений, микроклиматические условия, вентиляция, оснащенность, эстетическое оформление).

Статистика свидетельствует, что примерно 60-90% травм в быту и на производстве происходит по вине самих пострадавших. Поэтому изучение таких психических качеств личности, как эмоциональность, темперамент, воля, характер, интеллектуальность и мораль, позволит изучить психическое состояние в процессе деятельности и снизить риск воздействия опасных факторов.

Психология труда зарождалась в процессе изучения соответствия профессиональных навыков требованиям рабочего места и основывалась на принципах и методах индивидуальной психологии. Одним из направлений психологи труда, является конструирование с учетом человеческого фактора. Основная цель исследований в этом направлении – изучение системы « Человек- Машина». Исследования в этой области были сосредоточены на трёх основных процессах взаимодействия человека с машиной:

- получение информации;

- принятие решения;

- выполнение действий.

Исследования показывают , что психическое состояние человека

8

непостоянно и разнообразно во времени. Психические состояния, характеризующиеся снижением настроения, апатией, депрессией могут длиться месяцы, и даже годы. Изменение психического сотояния человека возможно от длительного употребления алкоголя, лекарст, содержащих наркотические вещества, стимуляторов, успокоительных средств и т.д. В этом случае, риск получить травму возрастает многократно, в большинстве случаях со смертельным исходом на производстве пострадавшие были в состоянии опьянения, 60 % всех дорожно - транспортных происшествий происходят в состоянии опьянения участников ДТП.

Инженерная психология в работе использует следующие методы:

• опрос ( анкетирование),

• наблюдение за ходом рабочего процесса,

• эксперимент,

• психофизиологическое тестирование,

• оценка личности ( моральный облик, опыт и уровень знаний, направленность личности, индивидуальные особенности и т.д.)

Методы инженерной психологии применяют при организации трудового процесса: рационализации, нормировании, профессиональном отборе, обучении и изучении психологических особенностей труда.

Одним из важных направлений психологии труда является подбор, расстановка и обучение кадров. Позитивным моментом здесь является возможность получения объективных методов подбора кадров, позволяющих работодателю опираться на данные исследования психофизических особенностей кандидата. Существует множество тестов, которые могут быть использованы при отборе и выдвижении работников. Работодателям целесообразно широко практиковать тесты оценки личностных качеств, тесты продуктивности работы и различные методы интервьюирования.

Тестирование применяется не только для подбора кадров, но и для

9

разрешения проблем по распределению работы, для консультаций по выбору профессии или рода занятий, а также в качестве средства клинического обследования для постановки диагноза и поиска средств повышения адаптационных возможностей работника в производственных условиях.

Результаты исследований в области психологии труда (инженерной психологии) целесообразно применять в эргономике, технической эстетике и научной организации труда.

2. ВРЕДНЫЕ ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ СРЕДЫ,

ИХ ВЛИЯНИЕ НА ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА,

МЕРЫ ПРОФИЛАКТИКИ

Совокупность и уровень различных факторов производственной среды существенно влияют на условия труда, состояние здоровья и заболеваемости работающих. Особенности возникающих при этом негативных изменений в организме и мер по их предупреждению определяются характером воздействующего вредного фактора производственной среды.

Микроклимат производственных помещений определяется совокупным воздействием на организм человека температуры, влажности, скорости движения воздуха, теплового излучения нагретых поверхностей. Микроклимат различных производственных помещений зависит внешних метеорологических условий, времени года, дня, особенностей производственного процесса и систем отопления и вентиляции. Теплообменные функции организма, регулируемые терморегуляторными центрами и корой головного мозга, обеспечивают оптимальное соотношение процессов теплообразования и теплоотдачи в зависимости от конкретных метеорологических условий.

10

Основная роль в теплообменных процессах у человека принадлежит физиологическим механизмам регуляции отдачи тепла. Нарушение терморегуляции из-за постоянного перегревания или переохлаждения организма человека вызывает ряд заболеваний, а также повышение температуры тела, учащение пульса, обильное потоотделение, а также возможно расстройство координации движений, падение артериального давления, потеря сознания и т.д. Основным путем оздоровления условий труда, например, в горячих цехах является изменение технологического процесса, направленное на ограничение источников тепловыделений и уменьшение времени контакта работающих с нагревающим микроклиматом, а также использование эффективного проветривания, рационализация режима труда и отдыха, питьевого режима, спецодежды. Наиболее эффективным средством улучшения метеорологических условий является автоматизация и механизация всех процессов, связанных с нагревом изделий. Шум- это совокупность звуков различной интенсивности и частоты (шелест, дребезжание, скрип, визг и т.п.). С физиологической точки зрения шум – это всякий неблагоприятно воспринимаемый звук. Длительное воздействие шума на человека может привести к такому профессиональному заболеванию, как «шумовая болезнь». Воздействие шума на организм человека вызывает негативные изменения, прежде всего, в органах слуха, нервной и сердечно-сосудистой системах. Для борьбы с шумом в помещениях проводятся мероприятия, как технического, так и медицинского характера. Например, устранение причин шума; применение экранов, глушителей, звукопоглощающих строительных материалов; применение рациональной планировки помещений; использование индивидуальных средств защиты ( беруши, наушники, ватные тампоны); проведение профилактических мероприятий, направленных на восстановление здоровья.

11

Пыль – широко распространенный неблагоприятный фактор, оказывающий негативное воздействие на здоровье человека (хронические заболевания органов дыхания, заболевания глаз и кожи). Эффективная профилактика профессиональных пылевых болезней предполагает гигиеническое нормирование, технологические, санитарно-гигиенические и лечебно-профилактические мероприятия, индивидуальные средства защиты. В соответствии с действующими правилами обязательным является проведение предварительных

( при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров.

Основная задача периодических осмотров- своевременное выявление ранних стадий заболеваний и проведение лечебно-профилактических мероприятий.

Вредные вещества- химические вещества, попадая в организм человека во время его профессиональной деятельности вызывают патологические изменения. Токсические вещества поступают в организм человека через дыхательные пути, желудочно-кишечный тракт и кожу. Степень отравлений зависит от их агрегатного состояния ( газообразные и парообразные вещества, жидкие и твердые аэрозоли) и от характера технологического процесса (нагрев вещества, измельчение и др.). Эффективным средством является замена ядовитых веществ безвредными или менее токсичными. Важное значение в оздоровлении условий труда имеет гигиеническое нормирование, ограничивающее содержание вредных веществ. С этой целью проводится гигиеническая стандартизация сырья и продуктов , предусматривающая ограничение содержания токсических примесей в промышленном сырье и готовых продуктах с учетом их вредности и опасности.

Электромагнитные волны и электрические поля токов промышленной частоты. При оценке условий труда учитываются время воздействия ЭМП и характер облучения работающих. Воздействие ЭМП с

12

уровнями, превышающими допустимые, может приводить к изменениям функционального состояния центральной нервной и сердечно-сосудистой систем, нарушению обменных процессов и др. Интенсивность электромагнитных полей радиочастот на рабочих местах персонала, проводящего работы с источниками ЭМП, и требования к проведению контроля регламентируют специальные ГОСТы. В качестве средств индивидуальной защиты рекомендуются специальная одежда, выполненная из металлизированной ткани, и защитные очки. Электрические поля создаются в энергетических установках и при электротехнологических процессах. В зависимости от источников образования они могут существовать в виде собственно электростатического поля (поля неподвижных зарядов) или стационарного электрического поля ( электрическое поле постоянного тока). Меры безопасности : заземление металлических и электропроводных элементов оборудования; установкой нейтрализаторов статистического электричества. А для индивидуальной защиты человека могут применяться: антистатический халат, антистатическая обувь, заземляющие браслеты для защиты рук и другие средства, обеспечивающие электростатическое заземление тела человека.

Имеется также много других вредных факторов производственной среды такие как: ультрафиолетовое излучение, лазерное излучение, радиационное излучение. Защитные мероприятия, позволяющие обеспечить радиационную безопасность при применении закрытых источников основаны на знании законов распространения ионизирующих излучений и характера их взаимодействия с веществом. Основные принципы безопасности:

- уменьшение мощности источников до минимальных величин ( «защита количеством»);

- сокращение времени работы с источниками ( «защита временем»);

13

- увеличение расстояния от источников до работающих («защита расстоянием»);

- экранирование источников излучения материалами, поглощающими ионизирующие излучения ( «защита экранами»).

3. ЭРГОНОМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ

БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Безопасность жизнедеятельности является комплексной дисциплиной, опирающейся на разработки и достижения разных наук. Одной из таких наук является эргономика. Термин «эргономика» впервые ввел польский естествоиспытатель В.Ястшембовски в 1857 году, а в начале ХХ века российские ученые В.Бехтерев и В. Мясищев обосновали необходимость создания научной дисциплины – «Эргонологии».

Эргономика занимается вопросами повышения эффективности целенаправленной деятельности человека. Эргономика, в основном, изучает человека во время трудовой деятельности. Однако, существуют такие направления, как «Эргономика в быту», «Эргономика спорта» и др.

Эргономика исследует взаимодействие человека с искусственной (технической) средой. При этом человеку свойственны некоторые ограничения, которые конструктору необходимо принимать во внимание. Сложность исследования связаны с особенностями человека и разнообразием проектируемых ситуаций, которые следует учитывать. Конструкции, порождающие те или иные ситуации, могут быть как относительно простые ( рукоятки инструментов, вспомогательные

приспособления), так и чрезвычайно сложные ( щиты управления блоками электростанции, приборные панели самолета).

14

Важной частью эргономики является анатомия человека, которая составляет теоретическую основу антропометрии и биомеханики.

Антропометрия, или измерение человека, позволяет получить данные, необходимые для правильного расположения органов управления и определения размеров рабочих пространств.

На практике любая конструкция рассчитывается на 90 % населения, так как крайние точки кривой нормального распределения – это небольшой процент людей в рамках одной группы, размеры которых отличаются от средних значений для данной группы.

Например, факт существования людей с ростом более 2-х метров ещё не является основанием для того, чтобы это учитывать при проектировании высоты потолков. И, напротив, в некоторых случаях необходимо учитывать, что средние размеры человека, в данной группе населения, меняются в зависимости от возраста, пола, национальности и даже от социального и экономического положения.

Например, замечено, что рост работников управленческого аппарата, в среднем, на несколько сантиметров выше, чем неквалифицированных рабочих. Биомеханика изучает приложение сил телом человека. При этом необходимо учитывать, что:

- человека необходимо учить эффективному приложению сил, так как в условиях техносферы инстинктивные способности зачастую не реализуются,

- человек, в отличие от низших животных, может приложить мышечную силу того же порядка, что и масса тела.

Эффективная биомеханика требует знания анатомии, в частности, расположения основных групп мышц, их состава и способа приведения их в действие.

Физиология вносит в эргономику два важных компонента : физиологию труда и гигиену труда. Физиология труда изучает процесс производства энергии организмом человека.

15

Энергозатраты исследуются для определения количества потребляемой химической энергии, содержащей в человеческом организме, что, в свою очередь, учитывается для определения ожидаемой продолжительности непрерывной работы в течение смены, частоты и продолжительности перерывов в работе.

Эргономика учитывает рекомендации по гигиене труда, которые зависят от параметров окружающей среды – метеорологических условий, освещения, шума, вибрации и др. При этом учитываются такие характеристики человека как возраст, пол, пригодность к работе и т.д.

Учитывая, что во многих авариях и катастрофах виноват сам человек, и при этом цена таких ошибок постоянно возрастает, можно сказать, что существенный вклад в эргономику вносит психология, которая может оказаться полезной в определении человеческих ошибок и дает возможность разобраться, почему люди их совершают.

В процессе трудовой деятельности неизбежно взаимодействие с другими людьми, поэтому необходимо иметь определенные познания о закономерностях общения людей, руководства, поведения отдельного работника в организации, группового поведения, а также о взаимодействии людей с окружающей средой.

Рекомендации эргономики зачастую ставят цель обеспечить выполнение конкретной работы с определенным эффектом. Под эффектом будем понимать не только экономический результат, но и устранение вредного воздействия на здоровье, и сведение риска несчастных случаев к минимуму.

16

4. ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ

БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Правовые основы безопасности жизнедеятельности имеют иерархическое строение, то есть требования верхних уровней должны быть учтены при разработке нижних, конкретных подзаконных актов.

Государства, входящие в межгосударственные объединения (например, ООН), должны учитывать международные соглашения и декларации при разработке своего внутреннего правового поля. Так, например, в Конституции должны быть учтены такие статьи «Всеобщей декларации прав человека» как:

- статья №3 «Каждый человек имеет право на жизнь…»,

- статья №23 «Каждый человек имеет право на труд, на свободный выбор работы, на справедливые и благоприятные условия…» и т.п.

Упрощенно существующую иерархию в правовом пространстве БЖД, можно представить следующим образом.

Высший уровень иерархии представлен Конституцией Российской Федерации, принятой 12 декабря 1993 года.

Конституция РФ включает ряд статей, посвященных охране труда, природы и здоровья человека.

*Кодексы законов и отдельные законы РФ. Так, например, 9 декабря 1971 года был принят кодекс законов о труде Российской Федерации ( КЗоТ РФ), а 23 июня 1999 года принят федеральный закон « Об основах охраны труда в Российской Федерации».

*Указы и распоряжения Президента РФ.

*Постановления и распоряжения Правительства РФ.

*Система стандартов безопасности труда ( ССБТ) , строительные нормы и правила ( СНиП), санитарные нормы ( СН), санитарные правила ( СП), гигиенические нормы (ГН), санитарные правила и нормы (СанПиН) и др.

Инструкции, правила, памятки, руководства, методические указания и т.п.

17

Высшая судебная власть в России осуществляется Конституционным Судом РФ, Верховным Судом РФ и Высшим Арбитражным Судом РФ. Надзор за исполнением законности осуществляет институт прокуратуры РФ.

5. ПРИНЦИПЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ

БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Психофизиологические способности человека достаточно хорошо защищают его от опасностей. Но полагаться только на естественную систему защиты нельзя. Её необходимо дополнять надёжными техническими средствами, создаваемыми на основе практики с учётом новейших достижений науки.

Техническая направленность в развитии цивилизации породила проблему защиты человека от им же созданной техносферы. Эта проблема имеет много аспектов. Важнейшим из них является задача обеспечения безопасности человека в производственных условиях.

Существует три стратегических метода защиты от опасностей на производстве.

Пространственное или временное разделение ноксосферы

( пространство, в котором с высокой вероятностью возможна реализация потенциальной опасности) и гомосферы ( пространство, в котором находится человек, например – рабочее место). В геодезии этот метод реализуется при дистанционном съёме информации в опасных зонах (загазованность, радиация).

Нормализация ноксосферы, то есть обеспечение безопасного состояния среды, окружающей человека. При этом используют

18

блокировки, ограждения, отделяющие опасные механизмы от человека, вентилирование и кондиционирование воздуха рабочей зоны и др.

Широко применяют средства коллективной защиты (СКЗ), например, защитные экраны на пути распространения шума и т.п.

Адаптация человека к ноксосфере, то есть усиление защитных свойств человека. Для решения этой проблемы используют средства индивидуальной защиты ( СИЗ ), что позволяет опускаться в глубины моря, выходить за пределы космической станции, выдерживать 500°С при пожаре и др. Наряду с СИЗ, применяют методы, обеспечивающие адаптацию человека к производственной среде, например, обучение работающих безопасным приёмам работы, инструктирование и т.п.

Принципы обеспечения безопасности труда условно разделяют на четыре класса : Ориентирующие, технические, управленческие и организационные.

Ориентирующие принципы определяют направление поиска безопасных решений. При этом используется системность в подходе к решению проблем, принцип возможности замены человека в опасной зоне промышленными роботами, принцип сбора информации об объекте и классификации опасностей ( например, классификация зданий по пожароопасности), принцип нормирования ( нормы освещенности, шума) и некоторые другие.

Группа технических принципов включает в себя:

* защиту расстоянием и временем,

* экранирование опасности,

* слабое звено (предохранители, клапаны),

* блокировку и др.

К организационным принципам относятся:

* несовместимость ( например, правила хранения некоторых химических веществ),

19

* компенсации ( предоставление льгот лицам, работающих в опасных зонах),

* нормирования и др.

В группу управленческих принципов входят:

* плановость ( планирование профилактических и иных мероприятий) ,

* обратной связи, подбора кадров, стимулирования,

* контроля и ответственности.

Поясним некоторые принципы обеспечения безопасности труда.

НОРМИРОВАНИЕ – установление параметров, соблюдение которых обеспечит защиту человека от опасностей, например, предельно допустимые концентрации (ПДК), предельно допустимый уровень (ПДУ), нормы переноски тяжестей, продолжительность рабочего времени и др.

СЛАБОЕ ЗВЕНО – в систему специально включают слабый элемент для обеспечения безопасности всей системы, например, клапаны, предохранители, молниеотводы, защитное заземление и др.

Средства обеспечения безопасности делятся на две группы:

- средства коллективной защиты,

- средства индивидуальной защиты.

Например, плащ-палатка – средство коллективной защиты,

Спальный мешок- средство индивидуальной защиты.

Средства коллективной и индивидуальной защиты делятся по разным признакам:

- по характеру опасностей,

- конструкции,

- области применения и др.

В настоящее время возрастает роль автоматических средств безопасности, например, для предупреждения пожаров, наблюдения за качеством воды и др.

20

Анализ показывает, что отказы в техносфере, обычно, внезапны, случайны и независимы между собой. Кроме внезапных отказов есть и постепенные отказы, они появляются в результате усталости и старения материалов, коррозии и т.п.

Под управлением БЖД будем понимать такое воздействие на систему «Человек- Среда обитания», которое организованно с определенной целью. Чаще, управляя БЖД, переводят систему (объект) из более опасного состояния в менее опасное.

21

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Требования безопасности жизнедеятельности должны учитываться на всех стадиях творческой деятельности – научный замысел, научно- исследовательская работа ( НИР), опытно-конструкторская работа (ОКР), создание проекта, реализация проекта, испытания, производство, эксплуатация, модернизации, консервация, ликвидация и захоронение.

При управлении безопасностью жизнедеятельности можно выделить такие стадии:

* анализ и оценка состояния объекта;

* прогнозирование и планирование мероприятий для достижения целей и задач управления БЖД;

* формирование управляемой и управляющей систем;

* контроль за ходом управления безопасностью;

* определение эффекта от запланированных мероприятий;

* стимулирование участников управления, творчески решать проблемы управления.

При управлении безопасностью жизнедеятельности необходимо учитывать следующие аспекты:

* мировоззренческий;

* физиологический;

* социальный;

* психологический;

* воспитательный;

* организационно- оперативный;

* экономический;

* юридический.

Соответственно указанным аспектам существуют различные средства управления БЖД. К ним относятся:

* воспитание культуры безопасного поведения;

22

* обучение населения;

* применение технических и организационных средств коллективной защиты;

* применение индивидуальных средств защиты;

* использование системы льгот и компенсаций и другие.

***

23

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.

1/ Учебник под редакцией проф. Э.А.Арустамова «Безопасность жизнедеятельности» , Москва, Издательско-торговая корпорация «Дашков и К?»,2007г.

2/ Анофриков В.Е., Бобок С.А., Дудко М.Н. «Безопасность жизнедеятельности», Учебное пособие, «Финстатинформ»,1999г.

3 / Учебное пособие под редакцией Муравьева Л.А. «Экология и безопасность жизнедеятельности», ЮНИТИ-Дано, 2001г.

24