Почему Екатерину II назвали великой

Екатерина родилась 21 апреля 1729 года . Отец её , принц Христиан-А вгуст Ангольт-Цербстский , был младшим братом немецког о владетельного князя . Принц Христиан-Август б ыл очень беден , и ему пришлось служить . Прусский король Фридрих Великий дал ему место губернатора Померании . Женой принца Х ристиана стала урождённая Иоанн а -Елис авета Гольштейн-Готторпская Принц нежно любил свою жену и дочь , был образцовым семьянин ом , управлял Померанской провинцией и командо вал пехотным Ангальт-Цербстским пехотным полком . Жили родители будущей императрицы бедно , в обыкновенном доме а не во д ворце . Известно , из записок Екатерины , что родители дали ей образование : у неё в детстве была гувернантка , француженка Кардель ,и два учителя : капеллан Перо и преподават ель чистописания Лоран . Учили её и музыке - немец Религ давал ей уроки на клавес ине .Б л агодаря своей гувернантке Е катерина II познакомилась с Расином , Корнелем , Мольером ; учитель немецкого языка Ватер старался вну шить ей любовь к немецкой литературе. Мать Софьи-Авг усты-Фредерики-Эмилии (полное имя Екатерины ) гордил ась своим родством с русским императорс ким домом . Её двоюродный брат , принц Гольш тейн-Готторпский был женат на родной сестре императрицы Елизаветы Петровны , Анне Петровне . А родной брат её , принц Карл-Август ,е пископ Любский , был женихом Елизаветы Петровн ы , с которым е ё помолвили при жизни ее матери , императрицы Екатерины I ( второй жен ы Петра I ).Елизавета Петровна страстно любила сво его жениха , но он заболел незадолго до свадьбы и умер , к безграничному отчая нию своей невесты , которая всю жизн ь с тоской вспоминала о нём . По всем этим причинам Гольштейн-Готторпский дом был особенно мил сердцу Елизаветы Петровны. Вступив на престол и сослав мален ького царя Иоанна Антоновича Браунивейгского с родителями в Архангельскую губернию , Елизав ета П етровна сейчас же выписала своег о племянника принца Карла-Ульрика , окрестила е го в православную веру , нарекла Петром и назначила наследником престола . Цесаревич вы рос и императрица пожелала женить его . Пр усский король выдвинул первой кандидаткой при нцес с у Фредерику -Амалию Ангальт-Цербс кую . Петру сватали дочь польского короля М арианну и одну из французских принцесс . Но Фридрих Великий не хотел союза русского царского дома с Саксонией и Польшей. Кроме того цесаревич пережил очень тя желую драму ,он любил ф рейлину Лопухин у ,мать которой была глубоко ненавистна Ел изавете . Маленькая принцесса София -Фредерика сразу внушила ему отвращение,но Софии было безразлично любит её Петр или нет .Она хотела быть русской царицей. 9 февраля 1739 года мать с дочерью прибы ли в Москву . К Софии приставили двух учителей : Сим еона Полоцкого ,для обучения её Закону Бож ию и Ададурова ,преподавателя русского языка . У Софии оказались блестящие способности . Она жадно училась по -русски , по латыни , читала Тацита , Вольтера , Дидро , наблюда я , в то же время придворную жизнь . В 16 лет София вышла замуж за Петра . Екатер ина приехала в Россию ,имея ,всего 3 платья и полдюжины рубах и столько же носов ых платков .Теперь она зажила с необыкнове нной роскошью . Елизавета подарила ей огромную сумму денег в личное пользование ,отвела роскошные апартаменты и назначила к принцессе Екатерине пышную свиту статс-да м и камергеров . Наследница престола научилась сорить русскими деньгами , считая Россию и русскую казну своей личной собственностью . Она на д елала много долгов , отпр авляя деньги матери .Мать Екатерины была в ыслана из России Елизаветой за то , что она вздумала управлять Россией по указке Фридриха Великого .Елизавета запретила Екатерин е переписку с родными . Все иностранцы ,окр ужавшие Екатерину и Петра были отп равлены в Германию . Екатерина внушала Елизаве те сильные опасения своим честолюбием , она уже в ранней молодости начала мечтать о захвате власти . Елизавета приняла меры , она боялась популярности Екатерины . Екатерина с её умом и образованием б ы ла опасной соперницей .Елизавета всегда бояла сь дворцового переворота ,подобно тому , которы й был ей устроен . Екатерину окружили преда нные Елизавете шпионы чисто русского происхож дения .Но Екатерина сумела купить их сердц а ,научившись от лакеев народным по с ловицам и выражениям , которыми так люб ила щеголять .Эта народность сделала её п отом популярной среди преображенцев и семенов цев . В 1754 г . у Екатерины родился сын Пав ел . Павел был похож на своего отца , хо тя до сих пор точно не установлено ег о происхож д ение . Воспитанием Павла занялась сама Елизавета .Екатерина перестала играть важную роль .Она дала России нас ледника престола и была предоставлена сама себе . Екатерина же не хотела быть в стороне от дел . Она продолжала заниматься политикой .Благодаря помо щ и Бестуже ва Екатерина вела тайную переписку с родн ыми , пыталась возобновить договор русского дв ора с Англией . Но прусский король добился того , что английского посла отозвали , но Екатерина начала выдавать английскому послан нику государственные тайны (дог о воры России с иностранными державами ).Елизавета ,узнав об этом , обвинила Екатерину в гос ударственной измене .Екатерина с трудом вымол ила у неё прощения , английский посол Вилья мс , был отозван в Англию . На Россию во Франции смотрели как на Варварскую стран у, которой можно управлять и понукать и желание русского правительства иметь реш ающий голос в Европе , казался странным , Ро ссия лишь при Петре Первом выступила на путь цивилизации , ей было всего 30 лет . Елизавета всегда уступала всем требованиям З ападной Европы . Екатерина в данной ситуации заявила канцлеру Бестужеву , что Росс ия теряет свое влияние ,уступая всем требо ваниям Запада . По её мнению ,великая и сильная держава должна предъявлять требования , а не рабски исполнять все ,чего требует западная указка. Елизавета согласилась с доводами Екатерины . В первый раз Франция получила сильный отпор и увидела , что шутить с Россией не стоит .Во Франции были очень недовольны переменой .Раньше мин истры России угодливо слушались Францию ,а теперь появилась молодая ж е нщина и всему мешает .Уже в это время Ека терина проявила себя государственным деятелем ,укрепив авторитеты безопасности Российского го сударства. Елизавета оценила её твердый ум и гордость и часто прибегала к её совета м в Европейской политике . Все министр ы начали считаться с великой княгиней ,боль ше чем с наследником престола . И сам П етр Федорович видел в ней свою опору . Во всех затруднительных случаях он спрашивал у жены ,как выйти из положения ,однако учитывая их супружеские отношения , Петр , затаил жаж д у мести за обиженное мужское самолюбие и до смерти Елизаветы Петровны ,он открыто говорил , что жена б удет отправлена в монастырь , по восшествии его на престол. Между тем на западе происходили важны е события .Бестужев вовлек Россию в войну с Пруссией по ука занию Франции . П русский король одержал победу . Екатерина во время войны вела переписку с Фридрихом и её обвинили в том ,что она приказал а генералу Апраксину не наступать на прус ские войска , а дать Фридриху оправиться от поражения при Мемеле . В 1757 году Б естужев был арестован и выслан . Екатер ине грозил развод и высылка в Германию . Но Екатерина выиграла и в этот раз . У Екатерины образовалась сильная партия пр и дворе - Екатерина Воронцова - Дашкова и вс есильный канцлер Панин ,сменивший Бестужева-Рюмина , выс л анного из Петербурга. В декабре 1761 года скончалась императрица Елизавета и Петр , сын старшей дочери Пе тра Первого Анны и герцога Голштейн-Готторопс кого Карла-Фридриха , взошел на престол . Петр говорил , что “не рожден для России , что он не пригоден русским и русские непригодны ему и убежден ,что он погибн ет в России.”Незнание России ,презрение к ней ,стремление уйти из неё голштейнские с импатии и отсутствие зрелой личности ,отличал и будущего русского императора .Канцлер Бесту жев серьезно думал о том ,чтобы устранить Петра от власти , возвести на престол Екатерину или её сына Павла Петровича ,причем мать Екатерина получила бы права регентши Пётр 3 не пользовался авторитетом у р усского высшего дворянства , а своими первыми указами ещё больше настроил против се бя . Единственным приятным для дворян у казом был указ об освобождении дворянства от военной службы . Екатерина 2 всегда помнил а об угрозах своего мужа и предприняла попытку дворцового переворота . Это был её единственный шанс , и ей удалось его осу ществить в 1 762 году через пол го да после коронации Петра 3. Екатерина понимала , что её положение является незаконным , так как большими правами обладали её сын Павел и сидевший в тюрьме Иоанн Антонович , российский император , свергнутый Елизаветой Петровной . Поэтому она была очень осторожна в своих первых действиях на троне . Несмотря , но то , что основным желаньем Екатерины было создать просвещённую монархию , она не рискнула отме нять указ Петра 3 об освобождении дворян о т военной службы и , следовательно , закрепила в Р о ссии крепостное право . В представлении всех государств западно й Европы в 60 – х годах 18 столетия Россия была богатой и сильной страной , с огром ной территорией , но с варварским , полудиким народом . Что бы развеять эти представления императрица , получившая хорошее западноевро пейское воспитание , вступила в переписку с французкими философами – просветителями и попыталась применить к России из идеи о создании идеального государства . В это в ремя Россия жила по “Уложению” составленному ещё при царе Алексее Михай л о виче , дополненными реформами Петра 1, которые не устраивали молодое и развивающееся российско е общество , во всех его сословиях и ог раничивал его развитие . Екатерина решила прив лечь к разработке нового свода законов ра зличные сословия от высшего дворянско г о и церковного до крестьян. В 1767 году императрица учредила вы борную “Учредительную комиссию” в составе 450 че ловек и предложила ей составить новое зак онодательство . К началу работы комиссии она составила свой “Наказ” основанный на просв етительских идея х французских философов Монтескье и Дидро . Русское дворянское обществ о , освобождённое от воинской повинности , приня ло активное участие в этих обсуждениях “и заговорило так дружно , так обстоятельно и так определённо , что правительство Екатерина 2 нескольк о даже испугалось” . Резуль татом работы этой большой комиссию были н ебольшие привилегии русскому дворянству , купцам , духовенству и мещанам (жителям городов ) и усиление местного самоуправления , особенно посл е пугачёвского бунта. Пустая казна императрицы , з аставила её предпринять ряд мер по ослаблению натурального хозяйства и усилению денежного обращения России . В частности ею были в ведены бумажные деньги . После военных успехов на юге России значительно расширилась то рговля через новые порты Чёрного моря . Н е смотря на мощное сопротивление ц еркви , Екатерина лишила их собственных земель и собственных крепостных крестьян , которые получили землю и платили в казну деньг и . Освобождённые от турок плодородные земли причерноморья она активно заселяла крестьянами на вы г одных условиях и даже приглашала эмигрантов для освоения этих земель . Эти меры помогли укрепить экономику России и позволили ей содержать сильную армию , мощный флот , строить новые города , крепости , порты , и вести постоянные военные действия на юге с Осман с кой империей и на севере со Швецией. Во всё время правления Екатерины 2 за падноевропейские страны (Франция , Англия , Австрия , Пруссия ) постоянно пытались использовать Рос сию в своих политических целях . В первые годы Россия была ещё очень слаба и не могла и меть самостоятельной политик и . В результате экономического роста , создание м сильной армии , развитие флота она стала активнее заявлять о своих интересах . Это вызвало резкое недоброжелательство со сторон ы Франции , которая использовала всё своё в лияние на Ос м анскую империю и вынудила её выступить против России . Турецк ая армия и турецкий флот начали в 1768 го ду военные действия на севере Чёрного мор я с целью вернуть его . Но , не смотря на огромные преимущества в численности вой ск и вооружении , количестве корабл е й она не смогла одержать ни одной значительной победы . И была вынуждена зак лючить мир и пойти на территориальные уст упки . Усиление России в результате победы и освоение причерномория не устраивали никого в западной Европе , поэтому Франция , Англи я , Австрия и союзница России Прусс ия подстрекали Османскую империю к продолжени ю войны . Французы помогли туркам восстановить флот , усилить крепости . Англия отозвала в сех морских офицеров служивших в прусской армии , а немцы подтолкнули Швецию начать военные действия п ротив России . Т аким образом , Россия оказалась вынужденной ве сти боевые действия одновременно на северном и южном направлении . Однако боевой дух русской армии был настолько высок , а во главе армии стояли такие талантливые и энергичные военачальники , что Ро с си я выстояла и одержала сокрушительные победы на обоих фронтах . В этих боях прослав ились такие полководцы как , Румянцев , Суворов и адмирал Ушаков . Однако больших территор иальных приобретений Россия не получила из-за вмешательства западной Европы . Но её си л ы и авторитет выросли настолько , что Австрия и Пруссия не могли не учесть интересы России при разделе Польши и уступили ей значительную часть Белорус сии. Во время т рудного и беспокойного правления , несмотря на недостаточность денежных средств , Екатерина 2 как исти нный поклонник французских просветителей постоян но заботилась о создании гражданских и во енных учебных заведений . Она сама живо инт ересовалась не только философией , но литерату рой , искусством , сама писала литературные прои зведения , сочиняла спект а кли и вод евили . Во дворце она старалась окружать се бя людьми , понимающими и тонко чувствующими искусство . Часто помогала не только русским поэтам , музыкантам , художникам , но меценатство ла и в западной Европе . Так , например , узнав о том , что Дидро разорилс я и вынужден продавать свою богатейшую библиотеку , она купила её и назначила ф илософа директором этой библиотеки на ближайш ие 50 лет . Увлечение философией , литературой , иск усством стали модным увлечением среди дворянс кого сословия , не только в Петербурге и в Москве , но и во многих п ровинциальных городах России . Это послужило м ощным толчком культурному развитию всей стран ы . Помещики , освобождённые от государственных обязанностей , устраивали в усадьбах концерты , спектакли , много читали и писали . Не смотря на значительны е успехи , Екатерины 2 во внутренней и внешн ей политики во всё время своего правления она никогда не чувствовала себя спокойно й и уверенной . При дворе постоянно плелись интриги , составлялись различные заговоры , в пользу других претендентов на пр е стол , обладавшими большими правами с т очки зрения недовольных её правлением . Натура императрицы была настолько деятельной , и непривычно для её окружения , что требовала приближения к власти мелкопоместных дворян (фавориты ), которые проводили в жизнь её пол и тику (яркий пример : князь Потё мкин ). Это ещё больше раздражало высшое дв орянство . Если первого претендента Иона А нтоновича удалось устранить довольно легко в результате неподготовленного заговора в 1764 го ду гвардейца Мировича , то второй претендент , её с ын Павел 1 постоянно служил пово дом для её беспокойства . В продолжении все го царствования в России существовало двора . Первый в Петербурге , во главе с Екате риной 2 и её внуками отнятами у Павл 1 п осле рождения и воспитываемых императицей . Он а предпологала предать престол старше му внуку Александру . Второй двор , апальный и находящийся под строгим надзором императри цы , находился в Гатчине во главе с её сыном Павлом . Во внешнем мире ситуация так же была не стабильна . У России не было на западе , куда она стрим илась , искренни х союзников . Но после низвержения французкой монархии Бурбонов в 1792 году Екатерина испы тала серьёзное разочерование . В результате он а отказалась от всех своих просветительских идей и вместе с другими стьранами за падной Европы , встрала на з ащиту монархии . Заключение. В заключении хотелось бы поразмышлять о том , какие удивительные сюрпризы порой преподносит история . Казалось бы , слепой слу чай сделал нищую принцессу из захудалого рода , великой императрицей великой империи , на зываемой Россие й . Ведь Софья Августа Фредерика Эмилия не имела решительно никаког о отношения ни к самой России , ни к царствующей династии Романовых . И вместе с тем она не только прожила в России всю свою сознательную жизнь , но стала и мператрицей и оказала настолько мо щ ное влияние на развитие и становление этого государства , которое не могут отриц ать ни в самой России , ни в западной Европе . Благодаря своим личным качествам : не уёмному чистолюбию , удивительной способностью пон ять психологию другого народа , ясного пониман и я задач , стоящих перед этим нар одом , сильной воли , таланту великой актрисы ; она сделала для России в этот историче ский период гораздо больше , чем любой прир одный руссак . Она предопределила и создала необходимые условия для развития русской н ациональной кул ь туры , науки и само сознания нации , которые позволили в последующ ие столетия занять России достойное место среди ведущих государств мира и играть ведущую роль в современном мире . М ожно сказать , что это сказка , что это л егенда , но на самом деле это может яв ляться правдой только тогда когда сил ьный и смелый человек , переполненный энергией и верой в себя , строит грандиозные пл аны и тратит свою жизнь на то что бы претворить их . Такой человек живёт не только прошлым настоящим и бедующим , он живёт вечностью , поэ т ому он в елик . Так и малоизвестная девочка Софья Ав густа Фредерика Эмилия , маленькая принцесса Ф ике , жена бедующего Российского императора Пе тра 3, всегда помня о вечности , заранее сост авила надгробную надпись своей могилы.