Биографический метод в работе У.Томаса и Ф.Знанецкого «Польский крестьянин в Европе и Америке».

Содержание Введение 3 1. Понятие и отличительные черты биографического метода 5 2. Содержание труда У. Томаса и Ф. Знанецкого «Польский крестьянин в Европе и Америке» 9 3. Вклад исследователей в методологический аппарат социологии и значение для социологии биографического метода 13 Заключение 17 Список литературы 18 Содержание

Общество, с одной стороны, подавляет многие базовые желания индивида; требует от индивида соблюдения правил поведения посредством подавления по крайней мере тех желаний, которые несовместимы с благосостоянием группы, но, с другой стороны, общество представляет собой единственную среду, в которой могут быть реализованы планы индивида и удовлетворены его желания. Представленные модели отражались в первоисточниках преимущественно неофициального характера, чему в значительной мере сопутствовало отсутствие для мигрантов возможностей организации иного средства коммуникации, чем процесс фиксирования на бумаге. При этом, результаты исследования и выводы Знанецкого и У. Томаса несомненно имеют некоторые погрешности так, как описанные ими сценарии моделей поведения характерны далеко не только для эмигрантов, но и для коренных жителей. Стрессовая ситуация, которая является частью процесса эмиграции, способствует тому, что личность активизируется и воспринимает наиболее оптимальную для нее модель поведения. Однако, для социологии выстроенные модели были не только актуальными, но также и послужили стартом для дальнейших исследований с целью выявления и систематизации поведения отдельных социальных групп и фактов, влияющих на процесс поведения. Также Знанецким и Томасом был поставлен вопрос о субъект и объекте исследования, а также специфику отбора информации и систематизации информации при использовании биографического метода. Обширный объем информации, с которым пришлось работать авторам, был не только систематизирован, но и разграничен согласно изучаемым отраслям и составляющим социальных процессов. В результате авторами были фактически вычленены направления, актуальные для изучения социологами, которые возможно изучать используя источники личного характера, используя биографический метод. Как уже было сказано ранее, ими была систематизирована личная переписка исходя из составляющих ее содержания, определенные возможности использования мемуаров и автобиографий исходя из содержащихся в них аспектов. При этом, помимо проблемы объекта и предмета исследования авторами ставится проблема изучения семьи, как составляющей общества, отдельной социальной группы и специфика социальных процессов на уровне отдельной семьи. В частности, Знанецкий и Томас указывают и на ряд иных «затруднений», обусловленных как особенностями субъекта, так и характеристиками объекта познавательного процесса. Субъективность социального исследователя и практика может перейти в субъективизм в принятии управленческих решений и привести к ошибочным действиям, а невозможность охватить весь массив информации затрудняет выбор правильной стратегии. Социальные реформаторы, руководствуясь в своих действиях здравым смыслом, зачастую сталкиваются с тем, что реальная жизненная ситуация парадоксальным образом оказывается противоположной их ожиданиям и прогнозам. Так, исходя из «приоритета» материальных условий можно было бы, отмечают Знанецкий и Томас, ожидать, что их улучшение (например, в отношении жилищных условий) будет способствовать созданию хороших отношений в семьях, что закрытие питейных заведений остановит пьянство, что параллельно с укреплением институтов государственной власти вырастет число законопослушных граждан и т.д. «Несомненно, материальные условия в значительной мере развивают или тормозят соответствующие линии поведения, но только в том случае, если тенденция уже существует, так как способ использования материальных условий зависит от самих людей». Таким образом, труд Ф. Знанецкого и У. Томаса внес значительный вклад в развитие методологического аппарата социологии. В том числе и за счет того, что ими была разработана модель успешного использования биографического метода в процессе социологического исследования. Заключение Таким образом, биографический метод ориентируется на сбор и интерпретацию данных различных сведений из области биографии отдельных людей или групп людей. В целом он имеет достаточно много общих черт с методами наблюдения, которые являются специфической разновидностью анализа отдельных случаев. Отличительной же чертой биографического метода представляется сфокусированность на отдельных уникальных моментах жизни человека или группы людей, а также на составляющих жизненного пути человека. Показательным в плане исследования возможностей использования биографического метода является труд У. Томаса и Ф. Знанецкого «Польский крестьянин в Европе и Америке» в пяти томах. Авторы сумели проанализировать фактически малопривлекательный и незаметный для науки аспект жизни польских мигрантов. В результате в работу были включены как первичные эмпирические материалы, так и анализ социальных процессов, которые происходили в среде польских эмигрантов. Исследование Ф. Знанецкого и У. Томаса внесло значительный вклад в методологию социологии. Ими были предложены несколько видов универсальных характеров, исходя из моделей поведения которых человек выстраивает процесс адаптации в новой социальной среде. Также авторами были представлены возможности использования биографических данных при изучении социологических процессов, предложена систематизации источников биографического характера, определены приоритетные направления исследований при использовании источников биографического характера и разработана модель поведения эмигрантов в процессе их адаптации к новой социальной среде. Результаты исследований У. Томаса и Ф. Знанецкого послужили базовой основой для изучения выделенных ими аспектов социального развития и групп социальных проблем. Список литературы Воронцов А.В. История социологии. – М.: Юрайт, 2013. – 511 с. Ганжа А.О., Зотов А.А. Гуманистическая социология Флориана Знанецкого // Социологоческие исследования № 3. 2002. – С. 112 – 120. Ганжа А.О. Проблема познания социальной реальности в социологической концепции Флориана Знанецкого: методологические основы и понятийный аппарат: Автореф. дис. М.: МГУ, 2002. – 48 с. Знанецкий Ф. Исходные данные социологии. (Znaniecki F. The Method of Sociology. N.Y.: Farrar & Rinehart. 1934) // Американская социологическая мысль: Тексты. - М.: Мысль, 1996. – 318 с. Thomas W., Znanieki F. The Polish Peasant in Europe and America. Volume 1-5. – Chicago, 1918-1920. Воронцов А.В. История социологии. – М.: Юрайт, 2013. С. 316. Там же. С. 317. Ганжа А.О. Проблема познания социальной реальности в социологической концепции Флориана Знанецкого: методологические основы и понятийный аппарат: Автореф. дис. М.: МГУ, 2002. С. 7. Ганжа А.О., Зотов А.А. Гуманистическая социология Флориана Знанецкого // Социологоческие исследования № 3. 2002. С. 117. Там же. С. 118. Воронцов А.В. История социологии. – М.: Юрайт, 2013. С. 318. Знанецкий Ф. Исходные данные социологии. (Znaniecki F. The Method of Sociology. N.Y.: Farrar & Rinehart. 1934) // Американская социологическая мысль: Тексты. - М.: Мысль, 1996. С. 207. Воронцов А.В. История социологии. – М.: Юрайт, 2013. С. 319. Ганжа А.О., Зотов А.А. Гуманистическая социология Флориана Знанецкого // Социол. исслед. - № 3. – 2002. с. 119. Воронцов А.В. История социологии. – М.: Юрайт, 2013. С. 319. Ганжа А.О., Зотов А.А. Гуманистическая социология Флориана Знанецкого // Социол. исслед. - № 3. – 2002. с. 118. 2