Вход

Методы обучения персонала, их достоинства и недостатки. Профессиональное обучение.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 554653
Дата создания 2021
Страниц 27
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 29 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
730руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание

Введение 3
Раздел 1. Основные понятия профессионального обучения персонала 5
1.1 Понятия и сущность обучения персонала 5
1.2 Характеристика профессионального обучения персонала 7
Раздел 2. Основные методы профессионального обучения персонала 12
2.1 Методология обучения персонала. Достоинства и недостатки. 12
2.2 Методы повышения профессионального мастерства менеджеров 15
2.3 Система оценивания эффекстивности обучения персонала 19
Заключение 24
Список использованных источников 26

Введение

Введение

Персонал является движущей силой деятельности предприятия. На сегодняшний день повышение квалификации персонала является составной частью развития самого предприятия. Что бы сотрудник ни делал в компании, ему необходимо иметь для этого элементарные навыки, которые позволяют решать поставленные задачи. Для четкого, системного, а при необходимости и творческого решения поставленных задач сотруднику необходимы конкретные знания. Обучение персонала любой компании - часть их трудовой деятельности.
Для результативной деятельности на предприятии должна вестись плановая работа по обучению персонала с целью подготовки к их возможному продвижению. Возможна и ротация кадров в связи с происходящими изменениями в хозяйственной деятельности. Компания должна иметь собственную модель системы повышения квалификации, современные формы и методы повышения квалификации и поддержки профессионального развития сотрудников.

Фрагмент работы для ознакомления

Целью работы является изучение методологии обучения персонала.
Исходя из поставленной цели исследования, был разработан перечень задач, которые способствуют ее достижению:
 изучить понятия и сущность обучения персонала;
 охарактеризовать профессиональное обучение персонала;
 изучить методологию обучения персонала;
 охарактеризовать методы повышения профессионального мастерства менеджеров ;
 изучить систему оценивания эффективности обучения персонала ;
В соответствии с целью и задачами работы, объектом работы выступает профессиональное обучение и его методы.
Предметом работы – методы обучения персонала, их достоинства и недостатки; профессионально обучение.

Список литературы

Список использованных источников

1. Альберт М., Мескон М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – М.: Дело, 2017. 13 с.
2. Базаров Т.Ю., Еремин Б. Л. Управление персоналом: Учебник для вузов– М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2016. 423 с.
3. Бизюкова И.В. Бизюкова, И. В. Кадры управления: подбор и оценка / И. В. Бизюкова. М.: Экономика, 2017. С. 325 - 329.
4. Виханский О.С. Стратегическое управление: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Гардарика, 2015. 296 с.
5. Волкова К.А., Казакова Ф.К. Предприятие: Положения об отделах и службах, должностные инструкции. М.: Экономика, 2017. 89 с.
6. Генкин Б.М.,. Кононова Г.А., Кочетков В.И. и др. Основы управления персоналом: Учеб. для вузов – М.: Высшая школа, 2018. 383 с.
7. Герчекова И.А. Менеджмент: Учебник. – М.: Бизнес и биржи, 2017. 620 с.
8. Егоршин А.П. Управление персоналом. Н. Новгород: НИМБ, 2018. 720 с.
9. Иванцевич Дж. М., Лобанов А.А, Человеческие ресурсы управления. М.: Дело, 2016, 65 с.
10. Кибанов А.Я. Управление персоналом организации: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2018. 512 с.
11. Карташова Л.В. Управление человеческими ресурсами: Учебник. М.: ИНФРА-М, 2016. 236 с.
12. Магура М.И., Курбатова М.Б. Современные персонал-технологии. М.: ЗАО «Бизнес-школа «Интел-Синтез»», 2017. 376 с.
13. Маслов Е.В. Управление персоналом предприятия. – М.: Инфра-М, 2017 г., 295 с.
14. Маслов Е.В. Управление персоналом предприятия:Учеб.пос.-М.:ИНФРА-М, НГАЭиУ, 2016. 312 с.
15. Оганесян И. Управление персоналом организации: Уч. пос. -Мн.:Амалфея, 2017. 256 с.
16. Перачев В.П. Руководство персоналом организации.. – Москва, 2018. 447 с.
17. Поршнева А.Г., Румянцевой З.П. Управление организацией: Учебник– 2-е издание, Москва, 2019. 282 с.
18. Пугачев В. Тесты, дел. игры, тренинги в упр. персоналом: Уч. -М.:Аспект-Пр., 2016. 285 с.
19. Спивак В.А. Управление персоналом: Практ. по курсу. -СПб.:ИВЭСЭП,Знание, 2016. 144 с.
20. Травин В. В. , Дятлов В. А. «Основы кадрового менеджмента» . М.: «Дело», 2017. 95 с.
21. Форсиф П. Развитие и обучение персонала СПб: Издательский дом "Нева" 2017. 182 с.


Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00499
© Рефератбанк, 2002 - 2024