Методические рекомендации по написанию курсовой работы

Содержание работы
Введение
I. Курсовая работа и предъявляемые к ней требования
II. Сравнительный анализ определения понятия
Заключение
Список литературы

В таком случае кавычки не нужны. Цитаты должны быть сверены с первоисточником;
любые цитаты должны сопровождаться ссылками. Ссылки делятся на внутритекстовые, подстрочные (сноски) и затекстовые. Рекомендуем пользоваться внутритекстовыми ссылками. В этом случае в тексте, после фамилии или цитаты, в квадратных скобках указывается порядковый номер первоисточника, соответствующий его номеру в списке литературы. Если идет прямое цитирование, указывается страница (например: [2, с. 54]). Не рекомендуется делать «посредованные ссылки», при которых цитата заимствуется из одного издания, а указание идет на другое издание.
II. Сравнительный анализ определения понятия
Итак, уточним, что же авторы понимают под понятием «курсовая работа».
Приведем некоторые определения данного понятия.
«Курсовая работа – это итог научно-исследовательской деятельности студента на протяжении одного года обучения по специальности». [4; 9]
«Курсовая работа – это работа, написанная научным стилем, грамотно, логично, хорошо оформленная и отформатированная» [3; 18].
«Курсовая работа - это работа, выявляющая высокий уровень профессиональной эрудиции выпускника, его методическую подготовленность, владение умениями и навыками профессиональной деятельности» [1; 11].
«Курсовая работа – это сбалансировано представленное теоретическое обоснование и выполненная исследовательская, практическая или методологическая работа студента» [2; 21].
Выделим общие черты данных определений.
Во-первых, абсолютно все авторы сходятся во мнении, что это научная работа, которая должна быть написана студентом по какой-либо определенной специальности.
Во-вторых, многие сходятся во мнении, что курсовая работа – это не только теоретический анализ, но и собственное эмпирическое исследование. Тем самым авторы говорят о том, что студент сам должен разобраться в закономерностях или наоборот в расхождении теории и практики.
Необходимо отметить, что посредством курсовой работы студент углубляет свои профессиональные навыки и знания.
Обобщив все вышесказанное, дадим, на наш взгляд, более полное определение понятия «курсовая работа».
Итак, мы полагаем, что под курсовой работой стоит понимать совокупность теоретического и эмпирического исследований, организованных и проведенных студентом для выявления состоятельности научных представлений на заданную тему.
Наряду с этим, стоим обобщить рекомендации, которые могут помочь при написании курсовой работы:
работа над формой должна начинаться одновременно с планированием исследования;
необходим творческий подход к работе, чтобы внешнее расположение и внутренняя логика соответствовали друг другу и раскрывали замысел исследователя;
невозможность учета в методических указаниях всех нюансов требует обращения, в случае затруднений, за индивидуальной консультацией к научному руководителю.
Следует отметить, что при создании каких-либо методических указаний нужно исходить из принципа неразрывности формы и содержания, а значит при описании правил оформления учитывать и те аспекты работы, которые обуславливают ее содержание.
Заключение
Итак, в заключении хотелось бы отметить, что главными задачами написания контрольной работы являются:
«углубление и закрепление теоретических знаний по выбранной теме изучаемой дисциплины;
приобретение навыков самостоятельной работы с теоретической литературой;
овладение умением обобщать и анализировать отечественный и зарубежный опыт по изучаемой проблеме» [2; 18].
Список литературы
Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования: специальность 020400 «Психология». - М.,2000.
Демидова АК. Пособие по русскому языку: Научный стиль. Оформление научной работы. - М., 1991.
Корнилова Т.В. Введение в психологический эксперимент. - М., 1997.
Кузин Ф.А. Кандидатская диссертация: Методика написания, правила оформления и порядок защиты. - М., 1999.
13