Проблема экологии слова

Введение 3
1. Особенности экологической функции языка и слова 4
2. Лексикографические проблемы в аспекте экологии языка 9
Заключение 14
Список литературы 15

1. Особенности экологической функции языка и слова
Экологический подход к изучению языка предполагает, что в обеспечении его экологичности участвуют как носители языка, так и сам язык. Говоря об экологических возможностях языка, мы говорим о его экологической функции, которая проявляется не только в тщательном хранении этнокультурной информации, передаче её потомкам, но и, что особенно важно, в духовном воздействии на тех, кто с этой информацией соприкасается.
В этой функции сосредоточена вся ценность «великого русского слова» – фольклорного, диалектного, художественного – слова, несущего через века высокую культуру духа, выраженную в лучших качествах русского человека.
Многовековому сохранению этнокультурной информации в «экологически чистой среде» способствует системность языка и его самоорганизующийся характер [6; 7], проявляющиеся, в частности, в строгой организации его лексико-семантического пространства и чёткой регуляции процессов в конкретных лексико-семантических группах.
...

2. Лексикографические проблемы в аспекте экологии языка
Рассмотрение лексикографических проблем в аспекте экологии языка и речи вполне закономерно, учитывая, что отношение к решению проблем в данном аспекте определяется в большей степени не отношением к языку (речи) вообще, а отношением к языку, который является национальным достоянием народа и определяет единство и самобытность той или иной нации в мире, «дух народа».
C этих позиций, учитывая, что предметом экологии является, в частности, «комплекс научных дисциплин и практических мер по изучению воздействия деятельности человека на природу; забота об окружающей среде»; и перен. «чистота, правильность, обусловленные гармоничным соотношением элементов; забота о такой чистоте» [3, с.1088], лексикография оказывается той научной и практической дисциплиной, которая формирует отношение к слову, включение которых в словарь оказывается своего рода хранилищем культурных ценностей и «духа народа».
...

Заключение
Заимствованная лексика, ненормативная лексика, жаргонизмы, сленг, слова-паразиты, скудный словарный запас, неграмотная речь – всё это травмирует наш язык. Как же с этим бороться? И стоит ли? Надо ли дать время «привыкнуть» языку к новым словам и выражениям, дать им время адаптироваться и занять место в словаре? Но какой тогда станет наша речь? Каждый день мы употребляем те или иные иноязычные слова. Как вы думаете, хорошо, или плохо влияют эти слова на наш язык? Однозначно ответить на него мы не можем. Где-то употребление этих слов уместно, где-то нет. А вот что сказал по этому поводу наш великий критик В.Г. Белинский: «Какое бы ни было слово, — повторял он не раз, — свое или чужое, лишь бы выражало заключенную в нем мысль, — и, если чужое лучше выражает ее, чем свое, давайте чужое, а свое несите в кладовую старого хлама». Пожалуй, можно согласиться. Язык – это живое явление. Он впитывает в себя все новые слова и изменяется. Представим себе дерево.
...