Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
556299 |
| Дата создания |
2022 |
| Страниц |
11
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 30 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Фрагмент работы для ознакомления
Актуальность данной темы диктуется современными требованиями учебного курса и личным интересом к раскрытию вопроса эмоций и какую роль они имеют в жизни человека, изучения теоретической базы просто необходимо, для дальнейшего понимания дисциплины и сути вещей в целом.
Понятие «эмоции» давно введено в зарубежную и отечественную психологию, это явления душевной жизни человека, которое также отражает его отношения к окружающей среде и ее процессам. На основании данного тезиса, можно выделить еще одно понятие, которое является компонентом эмоциональной сферы - чувство.
Как и любой сложный процесс, эмоции имеют свою классификацию. Классификация эмоций в деятельности В.Н. Менделеевой.
Исследователь определяет четыре вида эмоций:
- Эмоции мотивов той или иной деятельности, которые включают в себя положительные и отрицательные эмоции, а также диссоциации мотивов;
- Эмоции, которые обуславливаются целью деятельности;
- Эмоции, обуславливающиеся средствами той или иной деятельности;
- Эмоции, непосредственно связанные с процессом деятельности.
Такие эмоции связаны со следующими процессами: принятие решения, реализация решения, факторы, обуславливающие поведение.
Целью данной работы является, определение роли эмоций в жизни человека.
Задачи, поставленные перед нами, руководствуются сформированной ранее целью:
1. Опираясь на научные источники изучить роль эмоций в жизни человека;
2. Описать основные функции эмоций;
3. Сделать вывод по проделанной работе.
Список литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Вилюнас, В. К. Основные проблемы психологической теории эмоций // Психология эмоций М. – 2006. - С. 35.
2. Додонов, Б. И. Классификация эмоций при исследовании эмоциональной направленности личности. // Вопросы психологии. – 2005. - №6. – С. 51-64.
3. Дружинин В. Психология. — СПб.: Питер, 2001. — 656 с.
4. Леонтъев, А. И. Потребности, мотивы, эмоции // Психология эмоций - М., 2004. – 298 с.
5. Маклаков А.Г. Общая психология. — СПб., 2008– 583 с.
6. Мардахаев, Л.В. Социальная педагогика. Основы курса: Учебник / Л.В. Мардахаев. - М.: Юрайт, 2016. - 376 c.
7. Сергиенко, Е. А., Хлевная, Е.А., Киселева, Т.С. Роль эмоционального интеллекта в эффективности деятельности и психологическом благополучии человека // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. 2020. Т. 26, № 1. С. 46–53.
8. Изард, К. Э. Психология эмоций. - СПб: Издательство «Питер» – 2016 – 276 с.
9. [Электронный ресурс] Виды и роль эмоций в жизни человека // Научный архив - URL - https://stud.baribar.kz/23831/vidy- i- rol- emotsiy- v- zhizni- cheloveka/ (Дата обращения 13.11.22)
10. [Электронный ресурс] Долгушина, Л. А. Функции эмоций и их роль в жизни человека – Краснодар: Издательство «Перо», 2017. - URL - https://elibrary.ru/item.asp?id=29256035 (Дата обращения 15.11.22)
11. [Электронный ресурс] Эмоции и их функции //. Том Выпуск III. – Пермь: Пермский государственный институт культуры, 2019. – С. 7- 8. – URL - https://elibrary.ru/item.asp?id=46707071 (Дата обращения 15.11.22).
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00431