Вход

Научные методы сбора и обработки информации

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 555851
Дата создания 2018
Страниц 16
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 10 июня в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
730руб.
КУПИТЬ

Содержание

Оглавление

Введение 3
1. Научная информация и её характеристики 4
2. Методы сбора и обработки научной информации (криминологической, иной) 8
Заключение 16
Список используемых источников: 17

Введение

Научная информация является получаемой в процессе познания логическая информация, которая адекватно отображает закономерности объективного мира и используется в общественно-исторической практике.
Актуальность данной темы в том, что информация сегодня рассматривается в качестве одного из важнейших ресурсов развития общества. Существование ряда свойств информации, аналогичных свойствам традиционных ресурсов, дало основание использовать многие экономические характеристики при анализе информационного производства.

Фрагмент работы для ознакомления

На мировом рынке средств информатизации, как и на любом другом, сложился устойчивый круг действующих субъектов – производителей, потребителей, экспертов и институциональных органов – и возник значительный объем бизнеса. Интернет с каждым днем всё больше охватывает жизнь человека и нам это, как ни странно, нравится. В наши дни очень популярен и востребован поиск информации в интернете, но чем больше информации в нем находится, тем сложнее выбрать нужную нам. При поиске в интернете существуют две проблемы: нерелевантность поиска и неполнота поиска.

Список литературы

Список используемых источников:

1. Алексеев С.С. Общая теория права: учебник – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби. Изд. Проспект, 2015. - 565 с.
2. Бордовская, Н.В. Педагогика: Учебное пособие / Н.В. Бордовская, А.А. Реан.. - СПб.: Питер, 2014. - 304 c.
3. Голованова, Н.Ф. Педагогика: Учебник и практикум для СПО / Н.Ф. Голованова. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 377 c.
4. Жуков, Г.Н. Общая и профессиональная педагогика: Учебник / Г.Н. Жуков, П.Г. Матросов. - М.: Альфа-М, НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 448 c.
5. Зеленцов А.Б., Волков А.М. Правоведение: Курс лекций. – М.: Издательство РУДН, 2016. - 368 с.
6. Киреева, Э.А. Психология и педагогика (для бакалавров) / Э.А. Киреева. - М.: КноРус, 2012. - 496 c.
7. Сырых В.М. Теория государства и права: Учебник для юридических вузов. Изд. 5-е, перераб., доп. – М.: Юстицинформ. – 2016. - 704 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00443
© Рефератбанк, 2002 - 2024