Вход

Андрагогика ее принципы и особенности

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 555324
Дата создания 2018
Страниц 13
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 24 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
730руб.
КУПИТЬ

Содержание

Оглавление

Введение 3
1. Понятие и принципы андрагогики 4
2. Особенности андрагогики 9
Заключение 12
Список источников и литературы 13

Введение

Актуальность данной темы заключается в том, что в современном мире андрагогика представляет собой науку о личной самореализации человека на протяжении всей его жизни. Некоторые люди признаются в раннем возрасте, но многие постепенно раскрываются, собирая знания, опыт и навыки на протяжении всей своей жизни. Андрагогика способствует такому раскрытию личности, помогает найти свое место в жизни и реализовать свои скрытые возможности.

Фрагмент работы для ознакомления

Андрагогика является частью теории обучения, которая идентифицирует специфические закономерности развития знаний и навыков взрослого субъекта педагогической деятельности, а также особенности руководства этой деятельностью со стороны профессионального педагога. Концепция «андрагогики» была научно внедрена в 1833 году немецким историком педагогики Александром Каппом

Список литературы

Список источников и литературы

1. Азаров, Ю.П. Семейная педагогика. Воспитание ребенка в любви, свободе и творчестве / Ю.П. Азаров. - М.: Эксмо, 2015. - 496 c.
2. Андрагогика: принципы практического обучения для взрослых: [Электронный ресурс]. URL: http://www.elitarium.ru/obuchenie-princip-znanija-opyt-celi-potrebnosti-razvitie-andragogika-sposobnosti/ (Дата обращения 01.11.2018)
3. Бороздина, Г.В. Психология и педагогика: Учебник для бакалавров / Г.В. Бороздина. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 477 c.
4. Вульфов, Б.З. Психология и педагогика: Учебник для бакалавров / П.И. Пидкасистый, Б.З. Вульфов, В.Д. Иванов. - М.: Юрайт, ИД Юрайт, 2016. - 724 c.
5. Голованова, Н.Ф. Педагогика: Учебник и практикум для академического бакалавриата / Н.Ф. Голованова. - Люберцы: Юрайт, 2016. -377 c.
6. Голованова, Н.Ф. Педагогика: Учебник и практикум для СПО / Н.Ф. Голованова. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 377 c.
7. Гуревич, П.С. Психология и педагогика: Учебник для бакалавров / П.С. Гуревич. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 479 c.
8. Князева, В.В. Педагогика / В.В. Князева. - М.: Вузовская книга, 2016. - 872 c.
9. Крысько, В.Г. Психология и педагогика: Учебник для бакалавров / В.Г. Крысько. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 471 c.
10. Особенности обучения взрослых: Андрагогика: [Электронный ресурс]. URL: http://bcugatu.ru/особенности-обучения-взрослых-часть-1/ (Дата обращения 01.11.2018)
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00461
© Рефератбанк, 2002 - 2024