Вход

Электронное обучение и его тенденции развития в России. Применение системы электронного обучения

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 555056
Дата создания 2017
Страниц 16
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 10 июня в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
950руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение
1. Электронное обучение и его тенденции развития в России
2. Применение системы электронного обучения
Заключение
Список использованной литературы

Введение

В последнее время электронное тестирование стало наиболее
удобным способом проверки знаний. Одной из трудностей, долгое время наносившей существенный вред развитию в России электронного обучения и распространению дистанционных образовательных технологий было отсутствие легализации данных форм обучения.

Фрагмент работы для ознакомления

Целью данной работы является рассмотрение тенденции развития электронного обучения в России, его категорий и процесса применения электронных обучающих ресурсов.

Список литературы

Дериглазова Р.Б., Наумова Т.А. Опыт использования online курсов в некоторых программах магистерской подготовки в УДгУ. //Новые образовательные технологии в вузе. Сборник тезисов докладов участников конференции. 2014. - С. 535-540.
2. Медведева Е.И., Крошилин С.В. Электронное образование и развитие инновационной экономики России. - Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз . 2011. - С.58-72.
3. Суханова Н.Т., Суханова В.К. Особенности электронного обучения творческим специальностям//Экономика и социум, 2014, № 3-4(12), с. 107-111.
4. Самерханова Э.К., Костылев Д.С., Суханова Н.Т. Электронное обучение: технология создания учебных курсов. Учебное пособие / Н. Новгород: НГПУ им. К.Минина, 2012. - 110 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.01089
© Рефератбанк, 2002 - 2024