Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
554940 |
| Дата создания |
2021 |
| Страниц |
8
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 10 июня в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
1. МЕСТО И РОЛЬ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАНИИ 4
1.1 ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 4
2. ПЕРСПЕКТИВЫ И ПРОБЛЕМЫ ЦИФРОВИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 6
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 8
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 9
Введение
Мы живем сегодня в период постоянных изменений. Меняется мир, меняются люди вокруг нас, меняется все. И в таком постоянно меняющемся мире просто невозможно проводить обучение «по старинке», нельзя следовать тем канонам и технологиям, которые существовали даже еще 5 лет назад. Нет, в принципе можно, но если речь идет о современном высшем образовании- то нельзя. Границы между физическим и виртуальным мирами все больше стираются. Такие технологии, как портативные электронные устройства, искусственный интеллект и машинное обучение, меняют систему образования в корне.
Фрагмент работы для ознакомления
Процессы, происходящие в современном образовании, сейчас неразрывно связаны с цифровизацией. Она касается всего. И если студент или педагог посмотрит вокруг себя, то увидит, что вокруг все завязано на современных технологиях, развитие которых и помогает успешно реализовать главные задачи современного образования.
Список литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Бордовская, Н.В. Современные образовательные технологии / Н.В. Бордовская и др. - М.: КноРус, 2018. - 411 c.
2. Захарова, И.Г. Информационные технологии в образовании: / И.Г. Захарова. - М.: Academia, 2016. - 543 c.
3. Кузьминская Т. П., Бурова Н. Н. Проблемы повышения качества образования в вузах России // Вопросы регулирования экономики. Том 8, № 2. 2017. – с. 128-134.
4. Новый взгляд на систему образования: Сборник трудов I Международной научнопрактической конференции. – Прокопьевск: изд-во филиала КузГТУ в г. Прокопьевске, 2017. – 195 с.
5. Хроленко, А.Т. Современные информационные технологии для гуманитария: Практ. руководство / А.Т. Хроленко, А.В. Денисов. - М.: Флинта, 2010. - 128 c.
6. Шамсутдинова, Т.М. Формирование профессиональных компетенций студентов в контексте информатизации высшего образования // Открытое образование. 2013;(6(101):36-44.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00479