Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
554799 |
| Дата создания |
2022 |
| Страниц |
8
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 29 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
1. Периодизация речевого развития. 4
2. Характеристика этапов речевого развития в детском возрасте 6
Заключение 8
Список использованных источников 9
Введение
При любой периодизации наибольшей сложностью является определения временных границ этих этапов, так как границы нерезкие, значительны индивидуальные колебания, а также имеет место сдвиг возрастных характеристик детской речи «вниз», поэтому все указания на возраст являются приблизительными.
Фрагмент работы для ознакомления
Дата изготовления: декабрь 2022 года.
Предмет: Онтогенез речевой деятельности.
Учебное заведение: Алтайский государственный педагогический университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Список литературы
1. Глухов В.П. Основы психолингвистики: учеб. пособие для студентов педвузов. – М.: ACT: Астрель, 2015. – 351 с.
2. Гвоздев А.Н. Вопросы изучения детской речи: учеб. Пособие Санкт-Петербург : Детство-Пресс ; Москва : Творческий центр Сфера, 2007. – 470 с.
3. Касьянов В. М. Развитие ребенка и среда (Формирование речевой функции. Детская нервность) - МГПИ, Кафедра школьной гигиены – М., 2011. – 245 с.
4. Печора К. Л., Пантюхина Г. В., Голубева Л. Г. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях - М., Просвещение, 2016. – 149 с.
5. Львова М. Р. Развитие речи младших школьников - М., Просвещение, 2018. – 243 с.
6. Розенгарт-Пупко Г. Л. Формирование речи у детей раннего возраста. – М., Академия педагогических наук, 2013. – 305 с.
7. Ждан А.Н., Гохлернер М.М. Психологические механизмы усвоения грамматики родного и иностранного языка. – М.: Изд-во МГУ, 2012. – 247 с.
8. Жедек П.С. и Репкин В.В. Психологические вопросы формирования графического действия на начальных этапах обучения грамоте. //Актуальные психолого-педагогические проблемы обучения и воспитания. – 2010. - №6 – С. 33-35.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0044