Роль аналогий в теоретическом поиске

Оглавление
Введение...................................................................................................................3
1. Понятие аналогии в логике и естествознании................................................5
2. Аналогия ее понятие и структура.................................................................10
3. Аналогия в науке.............................................................................................13
Заключение.............................................................................................................16
Список использованной литературы...................................................................18

Введение
Мышление любого человека покоряется логическим законам, проходит в закономерных формах, совершается при помощи логических приёмов. Не любой итог мышления считается верным, люди допускают закономерные оплошности. Задача логики состоит в исследовании условий получения верного результата, которые присутствуют в самом мышлении, его ходе, структуре, взаимосвязи мыслей. Любая деятельность просит правильности мышления, умений отыскивать закономерные ошибки в рассуждениях, правильно построить доказательства и опровержения. Теоретический уровень научного познания состоит из различных методов. Сила теории заключается в том, что у неё есть возможность развиваться, в отсутствии прямого контакта с действительностью. Так как в теории мы столкнулись с интеллектуально контролируемым объектом, то теоретический объект можно, в принципе, обрисовать, как угодно, детально и получить, как угодно, далёкие следствия из начальных представлений. В случае если начальные абстракции верны, значит и следствия из них будут верны. Умозаключение по аналогии - познание, приобретённое из рассмотрения какого-нибудь объекта, переносится на менее изученный, сходный по значимым свойствам, качествам объект; такие умозаключения - один из источников научных гипотез.

Цель данной работы - исследовать роль аналогий в теоретическом поиске и выяснить, как важно знание и получение правильного результата в любой области научной и практической деятельности.
Для достижения цели необходимо выполнить следующие задачи:
1. Рассмотреть понятие аналогии в логике и естествознании;
2. Рассмотреть виды и структуру аналогии;
3. Рассмотреть роль аналогии в науке.
Реферат состоит из введения, трех глав, заключения и списка литературы.