Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
553339 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
35
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 30 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
Введение 3
1. Общие предпосылки действия методов и приёмов пропаганды и её деструктивных влияний, СМИ как источник пропаганды 5
2. Свойства методов и приёмов пропаганды 13
3. Современные особенности методов и приемов пропаганды 20
4. Примеры действия приёмов и методов пропаганды в отечественном пространстве 23
Заключение 31
Список используемых источников 34
Введение
Введение
Одна из основных тенденций развития современного общества заключается в резко возросшем значении информационных технологий. Именно они сегодня оказывают решающее воздействие на изменения, которые происходят в социальной структуре общества, экономике, в целом на развитие институтов демократии. При этом под информационными технологиями понимается не только техническая (телекоммуникационная или иная) составляющая, но и методы, средства, приемы, связанные с распространяемой информации, и их влияние на формирование новых и разрушение старых ценностей, норм, форм поведения и т.д.
Пропаганда в средствах массовой информации, как и любая целенаправленная деятельность, опирается на свои методологические принципы, имеет свои предмет и объект, функции, цели и задачи.
Фрагмент работы для ознакомления
Объектом исследования являются общественные отношения, возникающие в ходе применения принципов приемов и методов пропаганды.
Предметом исследования являются особенности, присущие принципам приемов пропаганды.
Целью написания данной курсовой работы явилось выявление содержания и направленности действия приемов пропаганды.
Список литературы
Список используемых источников
1. Алипулатов И.С. Пропаганда культуры и нравственности в СМИ // Междунар. науч.-исслед. журн. – 2016. – № 7-2 (49). – С. 139–141.
2. Барабаш В.В., Бордюгов Г.А., Котеленец Е.А. Государственная пропаганда и информационные войны: учеб. пособие. М.: АИРО-XXI, 2015. 400 c.
3. Барабаш В.В., Бордюгов Г.А., Котеленец Е.А. Государственная пропаганда и информационные войны: учеб. пособие. М.: АИРО-XXI, 2015. 400 c.
4. Барабаш В.В., Бордюгов Г.А., Котеленец Е.А. Образы России в мире: учеб. пособие. М.: Ассоциация исследователей российского общества, 2010. 296 c.
5. Беспалова, А.Г. История мировой журналистики / А.Г. Беспалова, Е.А. Корнилов, А.П. Короченский, и др.. – М.: МарТ, 2011. – 432 c.
6. Булгаков Е.Н. Пропаганда и ее методы: дешифровка основных приемов // Международный студенческий научный вестник. – 2015. – № 4-2.;
7. Войтасик Л. Психология политической пропаганды. – М., 1981. – 277 с.
8. Вяземский Е. Е. Проблема фальсификации истории России и общее историческое образование: теоретические и практические аспекты // Проблемы современного образования. 2012. №1. С.28–43.
9. Галицкий, А.В. Защита информации в сети - анализ технологий и синтез решений / А.В. Галицкий, С.Д. Рябко, В.Ф. Шаньгин. – М.: ДМК Пресс, 2016. – 615 c.
10. Диалоги со временем: память о прошлом в контексте истории /Под ред. Л.П. Репиной. – М.: Круг, 2008.
11. Журналистика социальной сферы. - М.: РГСУ, 2017. - 194 c.
12. Ибрагимова Г. Ш. Проблема фальсификации событий Великой Отечественной Войны [Текст] // Исторические исследования: материалы IV Междунар. науч. конф. (г. Казань, май 2016 г.). – Казань: Бук, 2016. – С. 61–63.
13. Казанов Б.Х. Традиции и новации в национальной культуре // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 1: Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология. 2007. №1. С.403–404.
14. Лушин А.Н. Фальсификация истории: теоретический подход к проблеме(на примере России) // Юридическая наука и практика: Вестник Нижегородской академии МВД России. 2013. №23. С.21–25.
15. Маруев А. Ю. Информационная безопасность России и основы организации информационного противоборства // Контуры глобальных трансформаций: политика, экономика, право. 2010. №1. С.47–54.
16. Никифоров Ю. А. Фальсификация истории Второй мировой войны: к постановке проблемы // Вестник МГИМО. 2009. №6. С.80–88.
17. Прохоров, Е.П. Введение в журналистику. Учебник для студентов вузов, обучающихся по спец.«Журналистика» / Е.П. Прохоров – М.: Высшая школа, 2015.–279 c.
18. Прохоров, Е.П. Введение в теорию журналистики: Учебное пособие / Е.П. Прохоров. – М.: Московский Университет, 2011. – 367 c.
19. Сергеев И.В. Информационно-психологическая война как форма эскалации межгосударственных конфликтов // Информационные войны. - №2(34), 2015. – С. 38 – 41.
20. Сергеев И.В. Сергеев И.В. Дженнифер Псаки – инструмент информационного противоборства //Евразийский союз ученых. – №6(27), 2016. – С. 92–93.
21. Сергеев И.В. Социальные сети в Интернете как средство реализации операций информационно-психологической войны // Международный научно-исследовательский журнал. - №9(40), 2015. – С. 101 – 104.
22. Степанов, Е.А. Информационная безопасность и защита информации. Учебное пособие / Е.А. Степанов, И.К. Корнеев. – М.: ИНФРА-М, 2014. – 304 c.
23. Ученова, В. Беседы о журналистике / В. Ученова. - М.: Молодая Гвардия, 2014. – 205 c.
24. Цыганов В.В. Технологии подготовки революции: модели и методы фальсификации истории // Образовательные ресурсы и технологии. 2014. №4 (7). С.42–49.
25. Чогандарян М.Г. Методы, способы и приемы советской пропаганды в 1920-30-е гг. Xx в // Теория и практика общественного развития. 2013. №4. С.181–183.
26. Шевцов В.С. Информационное противоборство в глобализирующемся мире: актуальность, дифференциация понятий, угрозы политической стабильности // Вестник ГУУ. 2015. №5. С.206–211.
27. Шушков Г.М., Сергеев И.В. Концептуальные основы информационной безопасности Российской Федерации // Актуальные вопросы научной и научно-педагогической деятельности молодых ученых: сборник научных трудов III Всероссийской заочной научно-практической конференции (23.11.2015–30.12.2015 г., Москва) / под общ. ред. Е.А. Певцовой; редколл.: Е.А. Куренкова и др. – М.: ИИУ МГОУ, 2016. – С. 69 – 76.
28. Якеменко Б.Г. Фальсификации российской истории - нужно ли с ними бороться, для чего и какими методами? // Вестник РУДН. История России. 2012. №4. С.132–136.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00516