Вход

Методика преподавания по программам дополнительного образования в области физкультурно-оздоровительной деятельности (ФОД)

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 552107
Дата создания 2023
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 10 июня в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 100руб.
КУПИТЬ

Описание

Методика преподавания по программам дополнительного образования в области физкультурно-оздоровительной деятельности (ФОД)

Практическое занятие 2

высший балл!!!

Содержание

Практическое занятие 2

Задание 1. (Максимальное количество баллов – 3 балла)

Вы работаете над содержанием дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы дополнительного объединения на базе ДОУ Студия «Здоровячок». Вам предстоит апробировать методику игрового стретчинга для развития гибкости у детей старшего дошкольного возраста.

Вопросы:

  1. Используя методику игрового стретчинга, составьте комплекс из 6-7 упражнений, направленных на профилактику различных деформаций позвоночника, укрепление его связочного аппарата, формирование правильной осанки у дошкольников старшей группы.
  2. Поясните, какое основное методическое условие необходимо соблюдать в работе над развитием гибкости старших дошкольников?
  3. Перечислите основные контрольные тесты и тестовые методики, которые позволят проследить динамику в развитии гибкости старших дошкольников.

Задание 2. (максимальное количество баллов – 4 балла)

Физкультурные праздники являются эффективной формой активного отдыха детей. В секции оздоровительных занятий ДОУ Вам предстоит организовать и провести физкультурный праздник «Веселая Спортландия» продолжительностью 60 минут.

Вопросы:

  1. Перечислите основные задачи проведения физкультурных праздников в разных возрастных группах ДОУ (первая младшая, вторая младшая, средняя, старшая, подготовительная).
  2. Составьте сценарий физкультурного праздника в дополнительном образовании ДОУ (5 конкурсных заданий) с командным участием (каждое задание должно соответствовать воспитанию одного из 5 физических качеств).
  3. Предложите Вашим коллегам рекомендации по организации и проведению физкультурного праздника по двигательному содержанию как разновидности физкультурных праздников в дополнительном образовании ДОУ.

Задание 3. (максимальное количество баллов – 3 балла)

В целях физического самосовершенствания при подготовке к комплексным соревнованиям Вам необходимо развитие силовых способностей. Определите средства тренировочного процесса.

Вопросы:

  1. Подберите комплекс упражнений для развития силовых способностей по следующим видам:

а) упражнения с внешним сопротивлением;

б) упражнения с преодолением массы собственного тела;

в) упражнения изометрического характера.

  1. Перечислите основные методы развития силовых способностей применительно к тренировочному комплексу, который вы представили ранее.
  2. Определите тесты (контрольные упражнения) для развития силы мышц плеча и предплечья.

Задание 4. (максимальное количество баллов – 3 балла)

По плану физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы запланировано проведение Спартакиады. Вам предстоит организовать и провести оздоровительное мероприятие для взрослых продолжительностью 1 час.

Вопросы:

  1. Составьте сценарий спортивного праздника (5 конкурсных заданий) с командным участием (каждое задание должно соответствовать воспитанию одного из 5 физических качеств).
  2. Перечислите особенности, которые необходимо учитывать при организации и проведении подобных мероприятий.
  3. Какие рекомендации по технике безопасности необходимо соблюдать при проведении досуговых мероприятий?

Задание 5. (максимальное количество баллов – 4 баллов)

Методика организации и проведения оздоровительно-реабилитационных (рекреационных) занятий в дополнительном образовании взрослых требует индивидуального, дифференцированного и комплексного подходов. Вас пригласили в качестве эксперта в состав жюри конкурса муниципальных программ оздоровительной и рекреационной направленности. Вы оцениваете программу «Активное долголетие».

Вопросы:

  1. Какие основные задачи должны быть отражены в пояснительной записке программы дополнительного образования взрослых в области физкультуры и спорта?
  2. Составьте для сотрудников десятиминутный комплекс производственной гимнастики из 6-8 упражнений, который можно провести прямо на рабочем месте.
  3. Какие рекомендации по сохранению и укреплению здоровья, профилактике заболеваний и потери трудоспособности сотрудников организации можно предложить?


Задание 6. (максимальное количество баллов – 3 баллов)

Используя знания методики тестирования отдельных физических качеств, подберите контрольные упражнения для определения уровня развития быстроты и прыжковой выносливости в учреждении дополнительного образования на примере секционной работы по футболу.

Вопросы:

  1. Составьте картотеку из 5-6 подвижных игр, направленных на воспитание скоростно-силовых способностей и прыжковой выносливости на первом этапе обучения футболу.
  2. Поясните, в чем проявляется специфика и эффективность соревновательного метода в воспитании скоростно-силовых способностей и прыжковой выносливости?
  3. Какие контрольные тесты (контрольные упражнения) для оценки скоростно-силовых способностей Вы будете использовать?

Задание 7. (максимальное количество баллов – 5 балла)

Центром внешкольной работы запланировано проведение Дня здоровья «Здоровым быть здорово!» для обучающихся разновозрастных групп.

  1. Составьте подробный план данного мероприятия и отразите его в табличном варианте:

Время

Название мероприятия

Основные компоненты (конкурсы, эстафеты, беседы и т.п.) мероприятия

Возрастная группа участников

Организационные условия

2. Сформулируйте основные организационные требования к проведению «Дня здоровья» в дополнительном образовании детей.

3. Перечислите показатели, которые необходимо учитывать в методике проведения спортивно-оздоровительных игр.

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0081
© Рефератбанк, 2002 - 2024