Арт-терапия подросткового возраста

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятие «Арттерапия» 4
2. Арттерапия как лечение искусством 7
3. Арт-терапия в работе с подростками 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 19

Актуальность темы в том, что в настоящее время тема агрессивного поведения подростков является одной из наиболее актуальных тем в педагогике и психологии. Нарастающая волна детской преступности и увеличение числа детей, склонных к агрессивным формам поведения–все это говорит о том, что ситуация ухудшается и с этой проблемой необходимо незамедлительно бороться. Большим потенциалом обладает арт-терапия - метод лечения, основанный на применении художественного творчества. Однако российским психиатрам об этом направлении лечебно-коррекционной, профилактической и реабилитационной работы известно явно недостаточно.
Нередко приходится сталкиваться с тем, что под вывеской арт-терапии скрывается посещение инвалидами музеев, театров, выставок, занятие больных прикладным рисованием, рукоделием, лечебной физкультурой, «художественной самодеятельностью». Всё это, бесспорно, может считаться частью арт-терапевтической работы, но ни один из названных видов деятельности или досуга пациентов сам по себе арт-терапией не является. Таким образом, среди многообразия психотерапевтических методов роль арт-терапии в процессе реабилитации оказалась наименее изученной, что определило актуальность исследования этого метода в работе с психиатрическими пациентами.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Кривцун О. А., Неменский Б. М., Кожохина С. К., Крыжановский С. А., Савельев И. В., Гулинкина О., Осадчук Л.О. и др.
Целью данной работы является изучение арт-терапии подросткового возраста, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть понятие «Арттерапия»;
- Исследовать арттерапию как лечение искусством;
- Определить арт-терапию в работе с подростками.
Структура данной работы состоит из: введения, 3 глав, заключения и списка используемой литературы.

Опыт написания студенческих работ более 18 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
Работа в формате doc/ docx, если вы поменяете формат на docx/doc, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Если во зникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так. Могу выслать несколкьо вариантов работы с оригинальностью, чтобы вы подобрали для своей системы проверки.