Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
417733 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
50
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 30 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЧУВСТВА ДОЛГА У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
1.1. Формирование чувств у детей дошкольного возраста в онтогенезе
1.2. Понятие «чувства долга», особенности его формирования у детей
1.3. Условия формирования чувства долга у старших дошкольников
Глава 2. ОПЫТНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ФОРМИРОВАНИЯ ЧУВСТВА ДОЛГА У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
2.1. Характеристика базы опытно-практического исследования
2.2. Описание диагностических методик, направленных на выявление особенностей проявления чувства долга у детей
2.3. Проектирование работы по формированию чувства долга у старших дошкольников
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Приложение
Введение
....
Цель исследования: изучение особенностей формирования чувства долга у старших дошкольников в дошкольной образовательной организации.
Объект исследования: формирование чувства долга у старших дошкольников.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи исследования:
1. Раскрыть понятие, виды и характеристику чувства долга и особенности его развития у детей.
2. Выделить условия формирования чувства долга у старших дошкольников.
3. Подобрать диагностические методики по выявлению сформированности чувства долга у старших дошкольников.
4. Спроектировать работу по формирования чувства долга у детей старшего дошкольного возраста.
.......
Фрагмент работы для ознакомления
введение и список литературы приведены здесь не полностью, чтобы не понижать оригинальность
Список литературы
.......
33. Соколова Е.В. Воспитание детей дошкольного возраста // Аспирант и соискатель. - 2014. - № 1. - С. 33-35.
34. Столяренко Л. Д., Столяренко В. Е., Самыгин С. И. Психология и педагогика. - М.: Феникс, 2012. - 640 c.
35. Турченко В.И. Дошкольная педагогика: учебное пособие / В.И. Турченко. - М.: Флинта, 2016. - 256 c.
......
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00569