Вход

Стилистические особенности молодежного издания

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 333645
Дата создания 2013
Страниц 31 ( 14 шрифт, полуторный интервал )
Источников 20
Файлы
DOCX
Стилистические особенности молодежного издания.docx[Word, 53 кб]
Без ожидания: файлы доступны для скачивания сразу после оплаты.
Ручная проверка: файлы открываются и полностью соответствуют описанию.
Документ оформлен в соответствии с требованиями ГОСТ.
690руб.
КУПИТЬ

Образцы страниц
развернуть (31)

Стилистические особенности молодежного издания Образец 101092
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101093
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101094
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101095
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101096
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101097
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101098
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101099
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101100
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101101
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101102
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101103
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101104
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101105
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101106
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101107
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101108
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101109
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101110
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101111
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101112
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101113
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101114
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101115
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101116
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101117
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101118
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101119
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101120
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101121
Стилистические особенности молодежного издания Образец 101122

Содержание

ВВЕДЕНИЕ ... 3
1 Молодежная пресса: назначение, содержание ... 5
1.1 Назначение, типы и виды изданий для молодежи ... 5
1.2 Содержание и идеология молодежных изданий ... 9
2 Трансформация стиля молодежного издания ... 16
2.2 Особенности языка молодежного языка ... 17
2.3 Нарушение стилистических норм, использование в прессе жаргона, нецензурной лексики ... 21
2.4 Причины формирования нового журналистского стиля молодежных изданий ... 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ... 27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ... 30

Введение

В настоящее время разнообразие изданий и программ, которые составляют систему средств массовой информации, стало итогом дифференциации журналистики, возникновения и изменения разных типов газет, журналов, еженедельников, каналов радио и телевидения в совокупности их программ. Причины дифференциации лежат в стремлении разнообразить проблемно-тематическую направленность, обратиться к освещению жизни разных регионов, к различным слоям аудитории, сфер их интересов, показать аудитории разные общественные силы. Эти факторы действуют постоянно, определяя процессы видоизменения системы средств массовой информации в зависимости от того содержания, который вкладывается в каждый из них. Следует отметить, что на современном этапе в публикациях присутствует множество стилистических и синтаксических недочетов, поражающих своей вопиющей безграмотностью, отсутствием чувства стиля и языка у авторов публикаций. Эта проблема коснулась и современной молодежной прессы.

Молодежь – наше будущее, в том числе будущее многих газет и журналов. В то же время довольно сложно привлечь к чтению молодое поколение, особенно в нашу эпоху высоких цифровых технологий. Распространяется определенный миф – молодежь мало читает. В регионах вообще отсутствует как таковая культура чтения.

Средства массовой информации - тот самый канал, при помощи которого идет популяризация и трансляция в массовую аудиторию культурных инноваций. СМИ оказывают особое влияние на состояние речевой культуры. А многие печатные издания, адресованные молодежи, расшатывают представление о том, что допустимо и недопустимо в публичной речи. Современная молодежная периодическая печать пестрит немотивированными заимствованиями, жаргонной лексикой.

Филологи, психологи с большой тревогой говорят об экспансии экранной культуры, которая вытесняет культуру чтения. А последние десятилетия идет интенсивный рост заимствований, что в значительной степени определяет речевой портрет молодого россиянина, идет ничем не оправданная американизация речи, что находит отражение в СМИ. Поэтому так остро сегодня стоит проблема стилистических и синтаксических недочетов, имеющих место в современной молодежной прессе.

Объект исследования: молодежные издания.

Предмет исследования: их стилистические особенности.

Цель нашей работы заключается исследовании молодежных изданий, особенностей их содержания и стилистических особенностей.

Задачи исследования:

  • определить понятие «молодежной прессы», выявить типы и виды молодежных изданий;
  • выявить основное содержание молодежной периодики;
  • проанализировать особенности языка молодежного издания;
  • выявить, какие нарушения стилистических норм есть в молодежных изданиях, использование жаргона, нецензурной лексики;
  • выявить причины формирования нового журналистского стиля молодежных изданий.

Работа состоит из введения, обосновывающего актуальность, цели и задачи исследования, двух глав и заключения. В первой главе рассматривается понятие молодежного издания, даются его типы и виды, характеризуется основное содержание популярных молодежных изданий и их идейная направленность. Во второй главе собственно рассматривается то, какую трансформацию претерпели современные молодежные издания, анализируются стилистические ошибки и недочеты, характеризуется особенность языка. В заключении даются выводы по работе в целом.

Фрагмент работы для ознакомления

1.1 Назначение, типы и виды изданий для молодежи

Печатные издания для детей, подростков и молодежи существовали в СССР. Мы можем перечислить такие широко известные издания тех лет, как «Ровесник», «Собеседник». «Смена», «Пионер», «Студенческий меридиан», «Техника молодежи», «Юность», «Юный натуралист» и другие. На постсоветском пространстве появились иностранные издатели, поэтому не все бывшие советские журналы смогли выжить в условиях рыночной экономики.

На популярности молодежных изданий отражается также бурное развитие Интернета, так как молодежь наиболее активно осваивает Интернет. Поэтому заметна тенденция снижения интереса к печатным изданиям под воздействием Интернета.

Подростковую и молодежную аудиторию считают специфическим сегментом рынка. С одной стороны, эта часть населения легко соблазняется громкими брендами. С другой стороны, у этой аудитории более низкая покупательная способность. Кроме этого, молодежь часто меняет свои пристрастия, категорично отстраивает себя от окружающих по возрасту и полу. Соответственно, молодежные журналы также вынуждены ориентироваться на запросы этих групп аудитории.

...

1.2 Содержание и идеология молодежных изданий

В условиях рыночной экономики издатели молодежных журналов испытывают много трудностей. Они должны заинтересовать как можно более широкий круг потребителей, поэтому «размывают» границы целевой аудитории. Это приводит к тому, что снижается уровень журналистских материалов. Другие издатели следуют дифференцированным запросам молодежной аудитории. В то же время производство информационного продукта, предназначенного узкой целевой группе, сдерживается низкой платежеспособностью молодежи, недостатком информации об ее потребностях и истинных интересах.

...

2 Трансформация стиля молодежного издания

В специальной литературе, в которой анализируется оформление печатных СМИ, можно встретить выражения: «газетный стиль», «журнальный стиль» или «молодежный стиль», по отношению к изданиям соответствующей тематики. Так подчеркивается наличие в оформлении разной полиграфической продукции того общего, что присуще определенному ее типу или виду.

Следует отметить, что все советские газеты отличались четкой организованностью. В начале номера публиковались материалы, касающиеся официальных новостей, политические комментарии, далее были статьи о спорте, культуре, развлекательные материалы. Так было практически во всех изданиях, независимо от их профиля. Это определяло соответствующий стиль оформления, который был предельно лаконичен.

...

2.3 Нарушение стилистических норм, использование в прессе жаргона, нецензурной лексики

Чрезмерное привлечение на страницы газетной прессы жаргонной, грубо-просторечной и даже нецензурной лексики объясняется с одной стороны, поиском свежих и выразительных средств, а с другой стороны, учетом вкусов и запросов определенной аудитории. Так, герой публицистического материала говорит: «Я хочу застебать всех мочалок». Это выражение в тексте дается даже без кавычек. Совсем недавно еще в газетных материалах употреблялись термины, созданные особыми отношениями молодежных неформальных объединений с милицией: «мент», «ментовка, легавка». Журналисты в своих материалах не избегают употребления слов из лексики наркоманов: «глюк» - галлюцинация; «струна» - игла; «машина» - шприц. Кроме этого, публицисты заимствуют слова из «блатного» жаргона – «ксива» - паспорт, «гасить» - бить, «шухер» - опасность. Общемолодежная лексика превращается в общеупотребительную: «голяк» - отсутствие денег, «рюхать» - думать, «мочалка» - девушка. Эти и другие слова составляют долю экспрессии в публицистических материалах, позволяя автору колоритно выразить свое отношение к исследуемой в материале проблеме.

...

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Итак, молодежные издания можно разделить по возрастным группам, полу. Каждой из возрастных групп присуще свое содержание, обусловленное психологическими характеристиками восприятия. По характеру информации молодежные издания разделяются на универсальные и специализированные. Структура журналов состоит из множества тематических блоков, в которых рассматриваются новости и скандалы шоу-бизнеса, новости спорта и музыки, любовные истории, проблемы заработка, компьютерные игры и другое.

Главное назначение молодежных изданий заключается в приобщении подрастающего поколения к интеллектуальному и духовному богатству общества, но далеко не все современные издания подобного типа соответствуют этому назначению.

Следует отметить, что молодежные издания отличаются друг от друга по содержанию и по направленности. Отличительная черта современных молодежных журналов - обращение к некогда запретным темам, их сенсационно-бульварный характер, ярко выраженный эпатажный стиль в подаче информации. На страницах молодежных журналов можно найти информацию о том, как изготовлять наркотики, и как весело проводить свободное время дома, когда нет родителей.

...

Список литературы [ всего 20]

  1. Бачугин С. В. Актуальные вопросы воздействия средств массовой информации на асоциальное поведение молодежи [Электронный ресурс].- Режим доступа: http//www.eparh-chb.ru
  2. Виноградов В. В. Лексикология и лексикография // В.В. Виноградов Избранные труды.- М., 1977.
  3. Винокур Т. Г. Говорящий и слушающий.- М., 1993.
  4. Дзялошинский И. М. Журналистское мышление как развивающаяся система // Вестник МГУ. Сер. 10. Журналистика.- 1989.- № 6.
  5. Жилавская И. В. Медиаобразование молодежной аудитории.- М., 2010.
  6. ...
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.02047
© Рефератбанк, 2002 - 2024