Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
320081 |
| Дата создания |
08 июля 2013 |
| Страниц |
25
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 10 июня в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. Теоретический анализ проблемы адаптации в психолого – педагогической литературе
1.1. Понятие адаптации
1.2. Факторы, влияющие на адаптацию
Глава 2. Взаимодействие ДОУ и семьи для успешной адаптации ребенка к условиям детского сада
2.1. Взаимодействие педагога с семьей
2.2. Специфика родителей детей младшего возраста
2.3. Современные способы взаимодействия с семьей, обеспечивающие условия прохождения адаптации
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Литература
Введение
Взаимодействие педагога с родителями для успешной адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада.
Фрагмент работы для ознакомления
e
Список литературы
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. Теоретический анализ проблемы адаптации в психолого – педагогической литературе
1.1. Понятие адаптации
1.2. Факторы, влияющие на адаптацию
Глава 2. Взаимодействие ДОУ и семьи для успешной адаптации ребенка к условиям детского сада
2.1. Взаимодействие педагога с семьей
2.2. Специфика родителей детей младшего возраста
2.3. Современные способы взаимодействия с семьей, обеспечивающие условия прохождения адаптации
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Литература
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0055