Вход

Совершенствование техники ведения мяча в зависимости от уровня быстроты у юных футболистов 12-14 лет

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 305915
Дата создания 08 июля 2013
Страниц 74
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 31 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
4 610руб.
КУПИТЬ

Содержание

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР
1.1 ПОНЯТИЕ БЫСТРОТЫ И ЕЕ ВИДЫ
1.2 ФОРМЫ ПРОЯВЛЕНИЯ БЫСТРОТЫ В ФУТБОЛЕ
1.3 АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ В ВОЗРАСТЕ 12-14 ЛЕТ
1.4 СРЕДСТВА И МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ БЫСТРОТЫ
1.4.1 Методы развития быстроты
1.4.2 Упражнения для развития быстроты
1.4.3 Упражнения на развитие быстроты в футболе
1.5 ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ И БИОХИМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ БЫСТРОТЫ
РЕЗЮМЕ ПО ГЛАВЕ 1:
ГЛАВА 2. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1 ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ЭТАПЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.2 ОПИСАНИЕ ВЫБОРКИ
2.3 МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.3.1 Комплексный тест по методике А.П. Золотарева (1991).
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ
3.1 СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ
3.1.1 Сравнительный анализ показателей комплексного теста Золотарева А.П. до и после педагогического эксперимента у экспериментальной группы
3.1.2 Сравнительный анализ показателей комплексного теста Золотарева А.П. у контрольной группы
3.1.3 Сравнительный анализ результатов комплексного теста Золотарева А.П. между показателями юных футболистов
РЕЗЮМЕ ПО ГЛАВЕ 3:
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ:
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ

Введение

Совершенствование техники ведения мяча в зависимости от уровня быстроты у юных футболистов 12-14 лет

Фрагмент работы для ознакомления

Предполагалось, что комплексный тест по методике А.П. Золотарева (1991), позволит выявить скоростные характеристики юных футболистов.
5. Для математического анализа данных использовалась программа STATISTICA 6.0 for Wind.
Задачи исследования:
Провести теоретический анализ литературы по рассматриваемой проблеме;
Выявить применяемые способы ведения мяча в соревновательной деятельности юных футболистов;
Провести педагогический эксперимент, направленный на совершенствование техники ведения мяча в экспериментальной группе;
На втором этапе эксперимента протестировать уровень развития юных футболистов по комплексному тесту А.П.Золотарева в экспериментальной и контрольной группе;
Провести сравнительный анализ показателей юных футболистов.
Гипотеза: развитие техники ведения мяча в футболе влияет на скоростные характеристики юных футболистов.
Новизна данной работы состоит в выявлении совершенствования техники ведения мяча в футболе и его влияния на развитие быстроты у юных футболистов.
Теоретическая значимость работы заключается в том, что она расширяет и углубляет имеющиеся представления о совершенствовании техники ведения мяча в футболе и ее влияние на развитие быстроты у юных футболистов.

Список литературы

"1.Айрапетьянц Л.Р., Годик М.А. Спортивные игры (техника, тактика, тренировка). - Т: Изд-во им. Ибн Сины, 1991. - 165 с.
2.Андреев, С.Н. Организационные проблемы подготовки спортивных ре-зервов по футболу: автореф. дис. ... канд. пед. наук / С.Н. Андреев. – Омск, 1988. – 19 с.
3.Бальсевич В.К. Интеллектуальный вектор физической культуры чело-века (к проблеме развития физкультурного знания) // Теория и практи-ка физ. культуры. 1991, №7, с. 37-41.
4.Бен Лакреш Жамиль Эддин. Техника ведения мяча футболистами раз-ного возраста и методические приёмы её совершенствования: автореф. дис. ... канд. пед. наук / Бен Лакреш Жамиль Эддин. – М., 1986. – 20 с.
5.Вартанян И.А. Физиология сенсорных систем. Санкт-Петербург, 1999.
6.Варюшин, В.В. Тренировка юных футболистов / В.В. Варюшин. – М.: ""Физкультура, образование и наука"", 1997. – 92 с.
7.Введение в теорию физической культуры: Учеб. пос. для ин-тов физ. культ. / Под ред. Л.П.Матвеева. - М.: ФиС, 1983. - 128 с.
8.Верхошанский Ю.В. ""Ударный"" метод развития ""взрывной"" силы // Теория и практика физкультуры. - 1968. - №8. - С. 59.
9.Верхошанский Ю.В. Экспериментальное обоснование средств скоро-стно-силовой подготовки в связи с биологическими особенностями скоростных упражнений: Автореф. дисс. канд.пед.наук - М., 1963. - 25 с.
10.Визитей Н.Н. Физическая культура личности (проблемы человеческой телесности: методологические, социально-философские, педагогиче-ские аспекты). - Кишинев: Штиинца,1983. -110 с.
11.Выдрин В.М. Физическая культура и ее теория // Теория и практика физ. культуры. 1986, № 5, с. 24-27.
12.Выжгин, В.А. Исследование эффективности методики обучения детей 11-12 лет технике футбола: автореф. дис. ... канд. пед. наук / В.А. Вы-жгин. – М., 1972. – 18 с.
13.Голомазов, С.В. Теория и методика футбола. Техника игры / С.В. Го-ломазов, Б.Г. Чирва. – М.: СпортАкадемПресс, 2002. – 472 с.
14.Губа В.П. Морфобиомеханические исследования в спорте. - М.; Спорт. Академ. Пресс 2000. - 120 с. (наука - спорту)
15.Донской Д.Д. Развитие идей П.Ф. Лесгафта о физическом упражнении как двигательном действии // Теория и практика физ. культуры. 1997, № 2, с. 2-4.
16.Држевецкая И.А. Основы физиологии обмена веществ и эндокринной системы. Москва, 1994.
17.Железняк, Ю.Д. Совершенствование системы подготовки спортивных резервов в игровых видах спорта: автореф. дис. ... д-ра пед. наук / Ю.Д. Железняк. – М., 1981. – 48 с.
18.Золотарёв, А.П. Возрастная динамика ловкости и техники владения мя-чом в условиях скоростных передвижений у юных футболистов 9-17 лет: дис. ... канд. пед. наук / А.П. Золотарёв. – Малаховка, 1987. – 195 с.
19.Золотарев, А.П. Методика совершенствования и контроля координаци-онных способностей юных футболистов в условиях скоростных пере-движений / А.П. Золотарёв. – Краснодар: КГИФК, 1991. – 42 c.
20.Золотарев, А.П. Подготовка спортивного резерва в футболе / А.П. Зо-лотарёв. – Краснодар: КГУФКСТ, 2000. – 76 с.
21.Золотарев, А.П. Структура и содержание многолетней подготовки спортивного резерва в футболе: дис. ... д-ра пед. наук. – Краснодар, 1997. – 444с.
22.Золотарев, А.П. Структура основных компонентов соревновательной деятельности юных футболистов / А.П. Золотарев, А.И. Шамардин. – Волгоград: ВГИФК, 1993. – 33 c.
23.Игнатьева В.Я. Скоростно-силовая подготовленность юных гандболи-стов // Теория и практика физкультуры, - 1985. - №8. - С. 24-26.
24.Коробков А.В ., Головин В.А., Масляков В.А. Физическое воспитание. -М.: Высш. школа, 1983.
25.Коц Я.М., Спортивная физиология. -М.: Физкультура и спорт, 1986.
26.Коц Я.М., Спортивная физиология. -М.: Физкультура и спорт, 1986.
27.Кудрявцев В.Д. Обоснование выбора тестов скоростно-силового харак-тера для отбора студентов в секции баскетбола и волейбола // Теория и практика физической культуры. - 1986. - №10. - С.14-15.
28.Лаптев, А.П. Юный футболист / А.П. Лаптев, А.А. Сучилин. – М.: Физ-культура и спорт, 1983. – 255 c.
29.Лубышева Л.И. Концепция формирования физической культуры чело-века. - М.: ГЦОЛИФК, 1992. - 120 с.
30.М.М.Безруких, В.Д.Сонькин, Д.А.Фарбер Возрастная физиология (фи-зиология развития ребенка). Москва, Издательский центр ""Академия"", 2002.
31.Максименко А.М. Основы теории и методики физической культуры: Учеб. пос. для студ. высш. учеб. заведений. М., 2001. - 319 с.
32.Марютина Т.М., Ермолаев О.Ю. Введение в психофизиологию. Моск-ва, Московский психолого-социальный институт, издательство ""Флин-та"", 2001.
33.Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры. Введение в предмет: Учеб. для высш. спец. физкульт. учеб. заведений. 3-е изд. - СПб.: Лань, 2003. - 160 с.
34.Михайлина, Т.М. Основы теории вероятностей и математической ста-тистики / Т.М. Михайлина. – Краснодар: КГУФКСТ, 2003. – 138 с.
35.Мозг. Теоретические и клинические аспекты. Сб. статей под ред. В.И.Покровского. Москва, Медицина, 2003.
36.Монаков, Г.В. Подготовка футболистов. Теория и практика / Г.В. Мо-наков. – М.: Советский спорт, 2005. – 288 с.
37.Никитушкин, В.Г. Методология программно-нормативного обеспече-ния многолетней подготовки квалифицированных юных спортсменов: дис. … д-ра пед. наук в виде научного доклада / В.Г. Никитушкин В.Г. – М., 1995. – 88с.
38.Николаев Ю.М. К проблеме развития теории физической культуры // Теория и практика физ. культуры. 2001, № 8, с. 2-10.
39.Николаев Ю.М. Теоретико-методологические основы физической культуры: Докт. дис. СПб., 1998. - 351 с.
40.Николаенко, В.В. Построение учебно-тренировочных программ, на-правленных на развитие физических качеств юных футболистов в группах начальной подготовки СДЮШОР: автореф. дис. ? канд. пед. наук / В.В. Николаенко. – Киев, 1986. – 21 с.
41.Обреимова Н.И., Петрухин А.С. Основы анатомии, физиологии и ги-гиены детей и подростков. Москва, 2000.
42.Озолин, Н.Г. Настольная книга тренера: Наука побеждать / Н.Г. Озо-лин. – М.: ООО ""Издательство Астрель"": ООО ""Издательство АСТ"", 2003. – 863 с.
43.Петухов, А.В. Методика формирования индивидуальной технико-тактической подготовки юных футболистов: автореф. дис. ... канд. пед. наук / А.В. Петухов. – М., 1990. – 22 с.
44.Решитько, В.Л. Техническая подготовка юных футболистов / В.Л. Ре-шитько. – М., 1994. – 18 с.
45.Родионов А.В . Психологические основы тактической деятельности в спорте // Теория и практика физической культуры.- 1993.- N 2.- с. 7-9
46.Рузавин Г.И. Методология научного исследования. - М.: ЮНИТИ. 1999. - 317 с.
47.Селуянов В.Н., Шестаков М.П. Определение одаренностей и поиск та-лантов в спорте. - М.; Спорт. Академ. Пресс 2000. - 112 с. (наука - спорту).
48.Селуянов В.Н., Шестаков М.П. Физиология активности Н.А.Бернштейна как основа теории технической подготовки в спорте // ТиПФК. № 11,1996.-С.58-62.
49.Суворов, В.В. Техническая подготовка юных футболистов на основе учёта структуры соревновательной деятельности: дис. ... канд. пед. на-ук / В.В. Суворов. – Краснодар, 1996. – 157 с.
50.Сучилин, А.А. Теоретико-методологические основы подготовки резер-ва для профессионального футбола: дис. ... д-ра пед. наук в форме науч. докл. / А.А. Сучилин. – Волгоград, 1997. – 78 с.
51.Сучилин, А.А. Экспериментальное обоснование программы начального обучения юных футболистов / А.А. Сучилин // Подготовка юных фут-болистов. – Волгоград: ВГИФК, 1978. – С.22-30.
52.Теория и методика физической культуры (курс лекций): Учеб. пос. / Под ред. Ю.Ф. Курамшина, В.И. Попова. - СПб.: СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта. 1999. - 384 с.
53.Фарбер Д.А., Безруких Н.М. Психофизиология ребенка.

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00462
© Рефератбанк, 2002 - 2024