Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
303824 |
| Дата создания |
08 июля 2013 |
| Страниц |
31
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 10 июня в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение
Глава 1. Содержание программы содействия занятости населения Санкт-Петербурга на 2008-2010 годы
1.1Развитие рынка труда и сферы занятости Санкт-Петербурга в 2008-2010 годах
1.2 Ключевые проблемы в сфере занятости и на рынке труда. Молодежь на рынке труда
Глава 2. Обоснование и разработка социального проекта по занятости и поведению на рынке труда молодых специалистов по данным центра занятости Невского района г. Санкт-Петербурга
2.1 Содержание проекта по занятости и поведению на рынке труда молодых специалистов
Заключение
Список литературы
Введение
Обоснование и разработкасоциального проекта по занятости и поведению на рынке труда молодых специалистов по данным центра занятости Невского района
Фрагмент работы для ознакомления
1) описать современное состояние рынка труда г.Санкт-Петербурга на основе данных центра занятости Невского района;
2) проанализировать роль высшего образования в формировании человеческого и социального капитала работника;
3) разработать и обосновать необходимость внедрения социального проекта по трудоустройству молодежи.
Объектом исследования является рынок труда молодых специалистов.
Предмет исследования – проблем трудоустройства молодежи г.Санкт-Петербурга.
Заключение
Таким образом, проведенный анализ положения на рынке труда молодых специалистов на основе данных центра занятости Невского района г.Санкт-Петербурга показал актуальность решения проблем трудоустройства выпускников ВУЗов.
Целью нашей работы являлось обоснование и разработка социального проекта по занятости и поведению на рынке труда молодых специалистов по данным центра занятости Невского района г. Санкт-Петербурга.
Список литературы
Список литературы
1. Аврамова Е., Кулагина Е., Верпаховская Ю. Поведение молодых специа-листов на рынке труда: новые тенденции // Человек и труд. - 2007. - N 9. - С. 41 - 47.
2. Артюшина И. Инструмент коммуникации между вузами и рынком труда // Социологические исследования. - 2006. - N 4. - С. 28 - 32.
3. Богдан Н., Могилевкин Е. Карьера молодого специалиста: взгляд вуза //Управление персоналом. - 2004. - №13. - С.18-21.
4. «Высшая школа Санкт-Петербурга: курс на модернизацию» / Вестник Высшей Школы., изд-во «Северная звезда», 17.01.2011., С.11
5. Генкин Б.М. Экономика и социология труда. Учебник для вузов. - М.: Из-дательство НОРМА, 2001., С.205
6. Жигадло А., Пузиков В. Качество подготовки и трудоустройство молодых специалистов: социологический аспект // Высшее образование в России. - 2007. - N 10. - С. 108 - 112.
7. Исследование проблем и перспектив трудоустройства выпускников вузов на современном рынке труда. Динамика вузов: 2007-2010 годы, - ЦТР «Гума-нитарные Технологии» //http://job.petrsu.ru
8. Программа содействия занятости населения Санкт-Петербурга на 2008-2010 годы
9. Руденко Г.Г., Савелов А.Р. Специфика положения молодежи на рынке тру-да //Социс. - 2002. - №5. - С.101-107.
10. Рынок труда: Учебник / Под ред. В.С. Буланова, Н.А. Волгина.- М., 2001., С. 236
11. Савенкова Т.И. Конкуренция вузов и конкурентоспособность специали-стов как вектор движения образования на пути к прогрессу // Аудит и финан-совый анализ. - 2007. - N 1. - С. 407 - 414.
12. Таюрская Е. «Как улучшить положение с трудоустройством молодежи» // Человек и труд. -2004. - №4. с.55-56.
13. «Условия трудоустройства выпускников вузов на рынке труда» // «Кад-ровик. Кадровый менеджмент», 2008, N 8., С.23-27
14. Чистяков А.В., Ткачева О.А. Обеспечение конкурентоспособности выпу-скников вузов // Проблемы современной экономики. - 2007. - N 3/4(15, 16). - С. 46 - 51.
15. Чупров В.И.. Молодежь в обществе риска. М.: Мысль. 2007., С.156
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00481