Вход

Методы познания экономических явлений

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 257048
Дата создания 03 октября 2015
Страниц 25
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 7 июня в 16:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 670руб.
КУПИТЬ

Описание

Методы познания экономических явлений, защита 25 мая 2015 года. Оценка 4. ...

Содержание

Экономическая теория обладает значительным арсеналом способов и приемов исследования своего предмета, и определяет содержание метода этой науки.
Как и любая наука, экономическая теория использует эмпирический метод (от греческого «эмпирию» - опыт), который основывается на фактах реальной действительности и собственном опыте исследователя. Описательная, или эмпирическая теория собирает факты экономической жизни и выдвигает соответствующие гипотезы для их объяснения. Но для понимания взаимосвязи и взаимозависимости экономических явлений и процессов эмпирический метод недостаточен. Поэтому экономическая теория применяет также методы индукции (выведение экономических закономерностей и принципов из фактов реальной жизни на основе восхождения от единичного к общему) и дедукции (анализ от общегок единичному), логической (научной) абстракции (мысленного выделения наиболее существенных сторон изучаемого явления и игнорирование несущественных его признаков и восхождение от абстрактного (теоретического) к частному).

Введение

Актуальность темы. Несмотря на то, что экономические проблемы актуальны для каждого человека, не все могут правильно ответить на вопрос "что такое экономика". В процессе постоянного экономического развития, перехода от одной общественно-экономической формации к другой понятие "экономика" обогащалось, пополнялось элементами нового содержания. Так, при переходе от феодализма к капитализму постепенно преодолевалась замкнутость феодальных хозяйств (они были вынуждены продавать часть продукции на рынке, покупать там необходимые товары и т.п.), формировался единый национальный рынок.
Вследствие этого возникла потребность в широком толковании понятия «экономика». Оно уже не ограничивалось домашним хозяйством или хозяйством отдельных хозяйствующих единиц (рабовладельцев, феодальных имений и др.), А охватывало экономику всей страны.

Фрагмент работы для ознакомления

; - овладеть профессией предпринимателя, который предусматривает знание основных ее черт, критическое осмысление своих способностей, умение принимать взвешенные управленческие решения, идти на оправданный риск, вступать в деловые контакты с другими бизнесменами, предвидеть возможные изменения конъюнктуры, правильно строить свои отношения с подчиненными, представителями власти и тому подобное. Значение экономической науки заключается прежде всего в том, что она исследуется экономическим законом, механизм их действия, а такие знания определяют экономическую политику правительства. Экономическая политика означает комплекс научных идей и положений, долго, средне- и краткосрочных задач, целенаправленных действий по руководству народным хозяйством. Например, знание сущности закона денежного обращения является предпосылкой проведения правильной денежной политики, выпуска в обращение такого количества денег, которая не вызывает инфляцию. Знание закона стоимости является неотъемлемым условием научно обоснованной ценовой политики. Нарушение требований действия экономических законов приводит нестабильность экономической системы, торможения темпов экономического роста, снижение жизненного уровня населения. Таким образом, экономическая теория выполняет практическую функцию, которая заключается в выработке научных основ управления народным хозяйством, обосновании целесообразности перехода к другим формам собственности и др. С этой целью изучают прогрессивный опыт развитых стран мира и разрабатывают рекомендации по его использованию . Экономическая теория, как уже отмечалось, является основой целого комплекса отраслевых (экономика промышленности и т.п.), межотраслевых (экономическая география, статистика и др.) И функциональных (финансы, кредит, прогнозирования и т.п.), наук, обосновывающие определенную совокупность принципов, правил, необходимых для практической деятельности. Тем самым экономическая теория косвенно влияет на практику хозяйствования как отдельного предприятия, так и национальной экономики в целом. Будучи основой почти 50 экономических дисциплин, экономическая теория выполняет при этом методологическую (познавательную) функцию, то есть служит средством познания экономических явлений и процессов. Экономическая теория также призвана производить новый тип экономического мышления, которое позволяет быстро находить оптимальные варианты развития предприятия, отрасли, рационально использовать ресурсы и тому подобное. Формирование экономического мышления является идеологической функцией данной теории. Экономическая теория научно объясняет такие явления, как богатство и бедность (почему, в частности, при четырехкратном превышении производства продовольствия относительно нормальных потребностей людей в мире ежегодно умирает от голода почти 40 млн. Человек), массовая безработица при значительном недогрузке производственных мощностей, инфляция, кризисы, пути дальнейшего развития мировой цивилизации и др. Такое значение экономической науки предъявляет повышенные требования к профессии экономиста. "Настоящий экономист, - по словам Дж. Кейнса - должен быть наделен различными дарованиями - в определенной степени он должен быть математиком, историком ... философом ... Ни одна черта человеческой натуры или созданных человеком институтов не должны оставаться за пределами его внимания" . Чтобы исследовать законы развития экономических систем, особенности организации производства и т.п., необходимо использовать определенные средства, инструменты познания. 2.Теоретические основы методологии познания экономических явлений и процессов2.1. Методы познания экономических явлений и процессовЭкономические явления обладают значительным арсеналом способов и приемов исследования своего предмета, и определяет содержание метода этой науки. Как и любая наука, экономическая теория использует эмпирический метод (от греческого «эмпирию» - опыт), который основывается на фактах реальной действительности и собственном опыте исследователя. Описательная, или эмпирическая теория собирает факты экономической жизни и выдвигает соответствующие гипотезы для их объяснения. Но для понимания взаимосвязи и взаимозависимости экономических явлений и процессов эмпирический метод недостаточен. Поэтому экономическая теория применяет также методы индукции (выведение экономических закономерностей и принципов из фактов реальной жизни на основе восхождения от единичного к общему) и дедукции (анализ от общего к единичному), логической (научной) абстракции (мысленного выделения наиболее существенных сторон изучаемого явления и игнорирование несущественных его признаков и восхождение от абстрактного (теоретического) к частному). Сложность и многогранность экономической системы требует адекватных методов ее познания. Фундаментальный принцип методологии экономической теории заключается в системном подходе к анализу. Экономика представляет определенную целостность, в которой существует взаимосвязь элементов, компонентов, входящих в ее состав. При этом целостность определяется не только составом присущих ей элементов, но и различными связями между ними и с системой как целым.Системный подход в экономической теории означает изучение внутренних причинно-следственных, структурно-функциональных, иерархических, прямых и обратных связей. Именно их познание дает возможность уяснить сложные процессы развития хозяйственной системы, выяснить природу многих экономических процессов и явлений.Экономическая теория применяет как общенаучные, так и специфические для данной науки методы познания экономических явлений и процессов (рис. 1.1).Рис. 1.1. Основные методы экономической теорииДиалектика — общий для всех наук метод познания, в том числе и для экономической теории. Он базируется на использовании законов и принципов философии, обоснованных еще выдающимся немецким философом Георгом Гегелем, сущность которых состоит: в познании экономических явлений и процессов в их взаимосвязи и взаимозависимости; в непрерывном развитии; в понимании того, что накопление количественных изменений приводит к качественным скачкам; что источником развития выступают внутренние противоречия явлений, единство и борьба противоположностей.Особенностью теоретико-экономического исследования является то, что при изучении экономических процессов нельзя пользоваться конкретными приемами и техническими средствами, которые широко применяются, например, в естественных науках (физике, химии и др.). Здесь используют научное экономическое мышление в виде научной абстракции.Научная абстракция как метод заключается в углубленном познании реальных экономических процессов путем выделения основных, наиболее существенных внутренних сторон определенного явления, очищенных (отвлеченных) от всего внешнего, второстепенного, случайного, несущественного. Результатом применения метода научной абстракции является уяснение и формулирование экономических понятий, категорий и законов.Анализ и синтез как исследовательский прием применяется в единстве двух его составляющих. При анализе объект исследования умозрительно или фактически раскладывается на составные части, каждая из которых изучается отдельно. При синтезе происходит объединение расчлененных элементов объекта в единое целое с учетом взаимосвязей между ними. Анализ оказывает содействие осмыслению важного в каждом элементе, а синтез завершает раскрытие сути объекта как целостного единства всех элементов.Индукция — это метод познания, при котором исследователь собирает частные факты, делает на их основе обобщающие выводы и формулирует теоретические положения. Дедукция — метод познания, при котором исследователь идет от общего положения к частному, от теории к конкретным фактам. Методы индукции и дедукции обеспечивают диалектическую взаимосвязь между единичным и общим, конкретным и абстрактным.Методы исторического и логического познания используются экономической теорией для исследования хозяйственных процессов в единстве. Исторический метод изучает эти процессы в той исторической последовательности, в которой они возникали, развивались и изменялись в реальной жизни. Однако историческое развитие не всегда характеризуется определенными закономерностями. Оно может подвергаться воздействию случайных факторов. Логический метод исследует экономические процессы в их логической последовательности, направляясь от простого к сложному, освобождаясь при этом от исторических случайностей, зигзагов и деталей, не присущих этому процессу.Экономическое моделирование — это формализованное описание и количественное выражение хозяйственных процессов и явлений (с помощью математики и эконометрики), структура которого компактно воссоздает сложную реальную картину экономической жизни. Экономические модели (рис. 1.2) дают возможность наглядно и глубже исследовать основные черты и закономерности развития реального объекта познания. Кроме того, использование экономико-математических моделей в сочетании с ЭВМ позволяет из множества вариантов выбрать наиболее оптимальное решение какой-либо экономической проблемы.34042352749551308735-20320Виды экономических моделей00Виды экономических моделей59759856350041852856350024803106350044196063500441960635000375285273050Макро- и микроэкономические0Макро- и микроэкономические5156835273050Графические, математические, компьютерныеГрафические, математические, компьютерные3594735273050Статистические и динамическиеСтатистические и динамические1927860273050Абстрактно-теоритические и конкретно-экономическиеАбстрактно-теоритические и конкретно-экономическиеРис.1.2.- Виды экономических моделейМетод графических изображений дает возможность наглядно представить соотношения, зависимости между различными экономическими показателями, их "поведение" под влиянием изменений экономической ситуации.Экономический эксперимент — искусственное воспроизведение хозяйственных процессов и явлений с целью изучения их в оптимально благоприятных условиях и дальнейшего практического внедрения. Экономический эксперимент дает возможность на практике проверить обоснованность научных теорий и рекомендаций, чтобы предупредить возможные ошибки и провалы в экономической политике государства. Особенно важна роль экспериментов на переломных этапах развития экономики, в период кризисов, осуществления экономических реформ, стабилизации и др.Для познания социально-экономических процессов экономическая теория использует и такие общенаучные методы познания, как сочетание количественного и качественного анализа, метод сравнений, разработка научных гипотез.Метод качественного и количественного анализа. Он предусматривает четкое уяснение качественной определенности экономического явления и выделение тех составляющих, элементов, которые подвергаются количественному измерению и выявлению факторов, влияющих на их связи в системе.Сочетание количественного и качественного анализа осуществляется с помощью математических и статистических методов. Его использование создает теоретическую основу для определения конкретных практических задач относительно темпов и пропорций развития хозяйства, разработки программ развития экономики и т. п.Метод сравнения. Для определения схожести и отличий хозяйственных явлений используют метод сравнений. Необходимость сравнения как общенаучного метода обусловлена тем, что в экономической жизни ничего не может быть оценено само по себе. Любое явление познается в сравнении.Для того чтобы познать неизвестное, оценить его, нужен критерий, которым, как правило, есть уже известное, ранее познанное. Способы сравнений разнообразны: сравнение признаков, свойств, статистических величин, экономических категорий, действия экономических законов при разных условиях и т. п.Разработка научной гипотезы. Если содержание экономического явления, которое изучается, неизвестно, а фактов для его выяснения недостаточно, то исследователь вынужден ограничиться теоретическим предположением, т. е. научной гипотезой. Чтобы научная гипотеза превратилась в полноценную теорию, нужны дополнительные доказательства, практические подтверждения.Использование гипотезы имеет важное значение для развития экономической науки. Она способствует разрешению противоречия между новыми фактами и устаревшими теоретическими взглядами. Гипотеза выдвигает проблемы, которые содействуют эффективному ведению научных поисков. Она дает возможность проверить все вероятные пути исследования и выбрать среди них наиболее правильные и научно обоснованные.Диалектический метод исследования означает процесс познания явления или процесса во всем многообразии его форм и во всей его противоречивости. Это синтетический метод, который включает много элементов, в т.ч. и научную абстракцию, а также закон единства и борьбы противоположностей (любое явление противоречивое, включает в себя противоположности; преодоления этих противоречий - основа развития этого явления), сочетание исторического (последовательного рассмотрения всех явлений по мере их возникновения) и логического (необходимая последовательность изучение явлений), анализ (воображаемый разделение целого явления на отдельные элементы и изучение последних) и синтез (познание явления как целого в единстве всех его элементов), качественный и количественный анализ, познания общего (общие свойства и признаки всех явлений), особенного (общие качестве части явлений) и единичного (признаки и свойства только отдельных явлений), единство теории и практики (практика - критерий истины) .Современная экономическая теория применяет микроэкономический и макроэкономический анализ явлений и процессов экономической жизни, осуществляет их моделирования (упрощенный воображаемая картина реальности, абстрактное обобщение ее основных процессов и явлений), осуществляет на этой основе прогнозирования экономического развития. При этом широко применяются математические, графические и статистические методы. Микроэкономика как раздел экономической теории построена на использовании предельных величин (установление минимума или максимума цены, прибыли, дохода и т.п.), а принцип равновесности (фирмы, рынка, цены, экономики и т.д.) широко применяется как в микро-, так и в макроэкономике. Определенную роль среди методов, которые применяет экономическая теория, выполняет эксперимент, в котором особое место занимают экономические реформы. Экономическая теория является целостной наукой, она широко применяет системный подход к познанию экономических явлений и процессов, то есть исследует их в целостной совокупности. Исследование связей между отдельными элементами в системе достигается с помощью структурного анализа, который изучает структуру системы (экономических законов, экономических отношений, фирмы, отрасли, экономики в целом). 2.2. Общенаучные и специальные методы изучения экономических явлений и процессовДля познания социально-экономических процессов используют общенаучные и специальные для экономической теории методы.Одним из важнейших общих приемов исследований в экономической теории является метод научной абстракции. Суть его состоит в выделении наиболее существенных характеристик изучаемого процесса, абстрагировании от всего второстепенного, случайного. Сначала дают общую характеристику явления, определяют свойственные ему противоречия, а затем рассматривают конкретные проявления этого явления. Таким образом наиболее общая (самая простая) экономическая форма разворачивается в целостную систему экономических отношений в соответствии с собственной внутренней логикой последней. То, от чего на первоначальном этапе следовало абстрагироваться с целью выявления более глубоких существенных отношений, теперь, напротив, требует разъяснения. В результате конкретное представляется уже не случайным нагромождением явлений, а целостной панорамой общественной жизни.Особенностью теоретико-экономического исследования является то, что при изучении экономических процессов нельзя пользоваться конкретными приемами и средствами, которые широко применяются, например, в естественных науках. Любая абстракция, как известно, всегда беднее конкретного явления. Она отражает объективную реальность не так, как живое созерцание, а проникает внутрь ее, идя от явления к сути. На практике применение метода абстракции может привести к ошибке. Это объясняется отрывом абстрактных понятий от действительности, что проявляется в разрыве качественной и количественной характеристик экономических процессов, абсолютизации отдельных явлений экономической жизни и т. п.Абстрактное мышление со свойственными ему приемами диалектической, но не формальной логики охватывает и другие моменты познания экономических производственных отношений, в частности анализ и синтез. В процессе анализа предмет исследования расчленяется, мышление идет от видимого, конкретного к абстрактному. Так, определяя экономические законы той или иной экономической системы, в сложном хозяйственном организме выделяют его составляющие, выясняют роль и значение каждого элемента, их связи в едином, но сложном хозяйственном механизме.

Список литературы

1. Архипова А. И. Экономика. Учебник. М.: «Процент», 2009, – 240 с.
2. Башнянин Г. И. Политическая экономия. – К.: Ника-Центр, 2013. - 528 с.
3. Беляев А. А., Бебеля А. С. Политическая экономия: учеб. пос. - К.: КНЭУ, 2011, - 351 с.
4. Воробьев Е. М. Экономическая теория. - К.: Корвин, 2013, – 702 с.
5. Гальчинский А. С., Ещенко П. С., Палкин Ю. И. Основы экономической теории: Учебник. - К.: Высшая школа, 2011, - 419 с.
6. Грабинский И. Современные экономические системы. Учебное пособие. – Львов: Интереко, 2010, - 176 с.
7. Жуков А.О. Методические подходы к оценке типов, качества, пропорций, динамики экономического роста на макро- и микроуровне // Вестник КГСА, № 1, Т 1, 2011. – с. 25-28.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00494
© Рефератбанк, 2002 - 2024