Вход

Социально-психологическая адаптация

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
Код 252823
Дата создания 26 ноября 2015
Страниц 10
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 10 июня в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 330руб.
КУПИТЬ

Описание

Дисциплина "Социальная психология". Писала самостоятельно. Оригинальность 97%.
Оценено на 8 баллов из 10 в НИУ ВШЭ. Факультет менеджмента. ...

Содержание

Введение 3
Понятие адаптации 3
Адаптация и социализация 4
Составляющие социально-психологической адаптации 5
Стратегии адаптивного поведения 6
Социально-психологическая адаптация сотрудников в организации 8
Заключение 9
Список литературы 10

Введение

Когда мы слышим об адаптации, первое, о чем думает большинство людей - это биологическая адаптация. В этом смысле мы предполагаем приспособление живых организмов к окружающей среде и попытка их выживания в ней. Однако речь может также идти и о социально–психологической адаптации. В таком смысле предполагается способность человека приспосабливаться и действовать в различных социальных условиях и взаимодействиях.
Современное общество очень динамично развивается, а потому, чтобы развиваться и в дальнейшем, оно должно заботиться и о психологическом состоянии людей. В большей мере эта поддержка необходима в сфере профессиональной деятельности, как сотрудников, так и руководителей.

Фрагмент работы для ознакомления

Невозможно говорить о процессе социально-психологической адаптации за рамками общества, системы социальных связей и социальной среды, ведь иначе, индивиду просто не к чему было бы адаптироваться. А потому необходимо говорить и о социализации как процессе вхождения в эту среду.Мне кажется, на каком-то этапе адаптация и социализация это сходные процессы, так как и тот и другой обеспечивают наиболее эффективное использование индивидом связей со средой и его рациональное существование в обществе.Составляющие социально-психологической адаптацииВыделяют следующие характеристики уровня адаптации:«эффективная адаптация» - высокая степень адаптированности;«неполная адаптация», «неустойчивая адаптация» - снижение степени адаптированности в определенных социальных ситуациях;«дезадаптация» - нарушение адаптации.Наряду с термином адаптивность, существует также понятие адаптационных ресурсов. Адаптационные ресурсы личности – это ряд ее социально-психологических и индивидуальных характеристик, определяющих степень социально-психологической адаптированности личности в конкретных социальных условиях. И поскольку основными элементами социально-психологической адаптации личности являются ее главные структурные компоненты, то эффективная социально-психологическая адаптация есть не что иное, как оптимальное функционирование личности [2]Люди склонные к эффективной адаптации, с легкостью могут приспосабливаться в условиях изменяющейся среды. В экстремальной же ситуации у человека с неустойчивой адаптацией может возникнуть дезадаптация вследствие истощения адаптационных ресурсов.На социально-психологическую адаптацию влияют следующие факторы:Ценностные ориентации, направленность личности (рассогласование потребностей и ценностей может привести к нарушению социально-психологической адаптации)Я-концепция (самоотношение является системообразующим фактором социально-психологической адаптации; это и есть то, ради чего функционирует система)Индивидуально-личностные особенности и коммуникативные свойства личности (зачастую именно они определяют эффективность адаптационного процесса, потому что общение порой играет решающую роль в установлении связей с окружающими; кроме того, психологические особенности личности определяют степень готовности к установлению этих связей)Адаптационные свойства интеллекта (корректируют поведение в соответствии с тем, что было бы наиболее целесообразно в изменяющихся условиях)Эмоционально-волевой фактор (волевой выполняет функцию самоконтроля над побуждениями и тревогами в сложных ситуациях; эмоциональный – индикатора комфорта; соотношение этих двух факторов в свою очередь определяет последовательность стрессоустойчивость личности)Стратегии адаптивного поведенияАнализ поведения индивида в процессе адаптации всегда привлекал ученых. Так, еще З. Фрейд выделял 2 вида такого поведения: это поведение направленное на изменение окружающей среды или на изменение самого себя. Эти противоположные друг другу стратегии были названы аллопластической и аутопластической адаптацией. Их еще называют копинг-стратегии. Таким образом, копинг – это то, что делает человек, чтобы справиться со стрессом.Стресс — это дискомфорт, испытываемый, когда отсутствует равновесие между индивидуальным восприятием запросов среды и ресурсов, доступных для взаимодействия с этими запросами. Индивид самостоятельно оценивает ситуацию как стрессовую или наоборот и пытается так распределить имеющиеся ресурсы, чтобы удовлетворить свои потребности. Мы можем сделать вывод, что часто стресс связан именно с неудачным опытом адаптации, а именно превышение запросов среды ресурсов.Так, Вайт (White R. W.) в своей статье «Strategies of adaptation: An attempt at systematic description» дает классификацию адаптивного поведения (копинг-стратегий). Однако он не единственный, кто пытался систематизировать знания о стратегиях адаптивного поведения. Почти каждый исследователь предлагает свой вариант классификации. Например, Вайт обращает особое внимание на концепцию преодолевающего поведения (отклонения и избегание). Он говорит о том, что возможно: как прямое избегание среды (т.е. попытка найти ту среду, в которой индивиду было бы комфортно, и, которая гармонировала бы с его психологическими и социальными особенностями), так и психологическое подавление нежелательных факторов.Автор выделяет следующие факторы, на основе которых выстраивает свою классификацию [4]:Избегание или контактность: если индивид уходит от неприятной для него ситуации, игнорирует ее или пытается прервать взаимодействие, такое поведение избегающее; если же наоборот индивид пытается решить проблему «здесь и сейчас», его поведение называют контактным.Направленность происходящих изменений (изменяется сам индивид – изменяется среда): если изменения направлены вовнутрь, то индивид пытается менять себя в соответствии с существующей средой; если же они направлены вовне, то индивид пытается менять среду «под себя» (в соответствии со своими социально-психологическими особенностями).Активность или пассивность: в первом случае, сам индивид является источником адаптивных изменений; во втором же – индивид не совершает никаких действий с целью изменить ситуацию (в таком случае изменения вносит активная среда, неожиданное изменение самой ситуации или же развитие индивида).В связи с выше изложенным, Вайт дает такую классификацию адаптивного поведения [4]:Активный, контактный, направленный вовне (активное изменение среды). Индивид активно воздействует на среду через ее преобразование, давление на партнера или даже манипуляцию.Активный, контактный, направленный вовнутрь (активное изменение себя). Индивид активно изменяет себя, свои ценности и потребности, формирует адекватные реакции на ситуацию с тем, чтобы среда перестала быть для него фрустрирующей.Активный, избегающий, направленный вовне (активный уход из среды и поиск новой). Индивид прерывает контакт с фрустрирующей средой и ищет новую такую, в которой он мог бы гармонично существовать.

Список литературы

1) Андреева Г. М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений/ Г.М. Андреева. – 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2006. – 363 с.
2) Ларионова С. А. Социально-психологическая адаптация личности: теоретическая модель и диагностика: монография/ С.А. Ларионова. - Белгород, 2002. – 200 с.
3) Федорова П. С. Проблемы социально-психологической адаптации сотрудников в организации. [Электронный документ]. (http://psysis.ru/?PROBLEMY_SOCIALMzNO-PSIHOLOGIChESKOI_ADAPTACII_SOTRUDNIKOV_V_...) Проверено 09.03.2012.
4) White R. W. Strategies of adaptation: An attempt at systematic description /Coping and adaptation. – New York, 1974. – P. 150-165.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00393
© Рефератбанк, 2002 - 2024